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意大利語
零基礎(chǔ)意大利語初級(jí)班
學(xué)習(xí)對(duì)象:
1.對(duì)意大利語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;曾經(jīng)接觸過意大利語入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。
2.有意向或準(zhǔn)備前往意大利留學(xué),并欲在國(guó)內(nèi)打好基礎(chǔ)的學(xué)員。
3.準(zhǔn)備赴意大利工作或者旅行。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
該課程旨在**講授意大利語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說、詞匯等內(nèi)容,用簡(jiǎn)明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備意大利語*基本的聽說讀寫能力,為學(xué)習(xí)意大利語中級(jí)課程打下良好的基礎(chǔ),采用《新視線意大利語》**冊(cè)(1-6單元)主要授課主要內(nèi)容有:
1.意大利語語音學(xué)習(xí);動(dòng)詞essere、avere變位;學(xué)習(xí)預(yù)備單元;口語練習(xí)——讀課文
2.名詞性、數(shù)變化;動(dòng)詞avere固定句型10個(gè);學(xué)習(xí)預(yù)備單元;口語練習(xí)——打招呼
1.不定冠詞、定冠詞用法;動(dòng)詞essere固定句型5個(gè);學(xué)習(xí)**單元;口語練習(xí)——介紹自己
2.縮合前置詞用法;情態(tài)動(dòng)詞3個(gè);學(xué)習(xí)**單元;口語練習(xí)——表達(dá)基本需求
3.形容詞性、數(shù)變化;特殊動(dòng)詞變位4個(gè);學(xué)習(xí)第二單元;口語練習(xí)——基本行為表達(dá),如去、走、進(jìn)入等
4.物主形容詞用法;特殊動(dòng)詞變位4個(gè);學(xué)習(xí)第二單元;口語練習(xí)——問路
5.復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,綜合對(duì)話練習(xí)— 基本問候語練習(xí)(共40句);復(fù)習(xí)**、二單元
6.動(dòng)詞are,ere,ire變位原則;學(xué)習(xí)第三單元;口語練習(xí)——時(shí)間表達(dá)
7.方位詞用法;學(xué)習(xí)第三單元;口語練習(xí)——方位表達(dá)
8.近過去時(shí)用法;學(xué)習(xí)第四單元;口語練習(xí)——預(yù)訂酒店
9.近過去時(shí)用法;學(xué)習(xí)第四單元;口語練習(xí)—— 打電話
10.簡(jiǎn)單將來時(shí)用法;學(xué)習(xí)第四單元;口語練習(xí)—— 買車票
11.先將來時(shí)用法;學(xué)習(xí)第四單元;口語練習(xí)—— 談天氣
12.復(fù)習(xí)語法;學(xué)習(xí)第五單元;口語練習(xí)—— 購物
13.復(fù)習(xí)語法;學(xué)習(xí)第五單元;口語練習(xí)—— 表述一次旅行
14.學(xué)習(xí)第六單元;口語練習(xí)—— 點(diǎn)餐
15.學(xué)習(xí)第六單元;口語練習(xí)—— 點(diǎn)餐
16.語法、口語全面復(fù)習(xí)
課程特色:
1.該班為小班教學(xué)。
2.重視口語練習(xí),確保每位學(xué)員每堂課能得到更多口語練習(xí)。
3.獨(dú)特的授課方式,在意大利土生土長(zhǎng)的意大利語教師,使學(xué)員能夠當(dāng)堂掌握更地道的意大利
語純正發(fā)音。
4.學(xué)習(xí)完本課程可參加意大利語A1的考試。
意大利語中級(jí)班
學(xué)習(xí)對(duì)象:
完成意大利語初級(jí)以及具備相當(dāng)于專業(yè)大一水平有基礎(chǔ)的學(xué)員。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
從語法、詞匯、聽說、寫作四部分來講授意大利語中級(jí)課程知識(shí),幫助學(xué)員**提升意大利語水平,使學(xué)員會(huì)用意大利語進(jìn)行日常對(duì)話;使學(xué)員可以借用工具書,進(jìn)行意大利語書籍閱讀,采用《新視線意大利語》**冊(cè)(7-11單元),主要內(nèi)容有:
1.復(fù)習(xí)初級(jí)語法及單詞總結(jié)
2.過去未完成時(shí);學(xué)習(xí)第七單元;聽力練習(xí) —— 意大利;口語練習(xí)——看電影
3.過去未完成時(shí)與近過去時(shí)區(qū)別;學(xué)習(xí)第七單元;聽力練習(xí)—— 天堂小鎮(zhèn);口語練習(xí)——描述一個(gè)城市
4.直接賓語代詞;學(xué)習(xí)第八單元;聽力練習(xí)——佛羅倫薩;口語練習(xí)—— 一次旅行
5.間接賓語代詞;學(xué)習(xí)第八單元;聽力練習(xí)— 意大利天氣;口語練習(xí) — 談?wù)摎夂?
6.組合代詞;聽力練習(xí)—— 高速公路;口語練習(xí)——介紹路況
7.復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容;綜合對(duì)話練習(xí);復(fù)習(xí)第七、八單元
8.無人稱句型;學(xué)習(xí)第九單元;聽力練習(xí)—— 梵蒂岡;口語練習(xí)——時(shí)間表達(dá)
9.被動(dòng)句型;學(xué)習(xí)第九單元;聽力練習(xí)— 錫耶納賽馬節(jié);口語練習(xí)——介紹中國(guó)的節(jié)日
10.命令式;學(xué)習(xí)第十單元;聽力練習(xí)—— 學(xué)習(xí)意大利語;口語練習(xí)——介紹自己的專業(yè)
11.綜合語法練習(xí);學(xué)習(xí)第十單元;聽力練習(xí)—— 復(fù)習(xí)所有已學(xué)聽力資料。
12.復(fù)習(xí)已學(xué)語法;綜合對(duì)話練習(xí);復(fù)習(xí)第九、十單元。
13.條件式簡(jiǎn)單式;學(xué)習(xí)第十一單元;聽力練習(xí)——奇跡廣場(chǎng);口語練習(xí)— 一次約會(huì)
14.條件式復(fù)合式;學(xué)習(xí)第十一單元;聽力練習(xí)—— 孩子們;口語練習(xí)—— 介紹你的家庭
15.條件式簡(jiǎn)單式、復(fù)合式綜合練習(xí);單詞串講(約3000個(gè))
16.全部語法綜合練習(xí);口語練習(xí)—— 意大利生活模擬練習(xí)
課程特色:
1.該班為小班教學(xué)。
2.重視口語練習(xí),確保每位學(xué)員每堂課能得到更多口語練習(xí)。
3.獨(dú)特的授課方式,在意大利土生土長(zhǎng)的意大利語教師,使學(xué)員能夠當(dāng)堂掌握更地道的意大利
語純正發(fā)音。
4.學(xué)習(xí)完本課程可參加意大利語A2的考試。
意大利語高級(jí)班
學(xué)習(xí)對(duì)象: 完成意大利語初中級(jí)課程的學(xué)員;意大利語專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:使學(xué)員會(huì)用意大利語進(jìn)行基本正確的口頭和筆頭表達(dá);使學(xué)員能進(jìn)行一般場(chǎng)景下的正常交流;加強(qiáng)學(xué)員對(duì)意大利語聽說閱讀能力的提高及所學(xué)知識(shí)的聽說運(yùn)用,采用《新視線意大利語》第二冊(cè)。
語法部分:全部意大利語語法(即意語B2考試必備語法)。
閱讀部分:以B2語言等級(jí)考試中的閱讀題為主要內(nèi)容,讓學(xué)生在閱讀中記憶單詞,理解語法。要求學(xué)生能夠完成1000字左右文章的閱讀。
聽說部分:仍以情景對(duì)話為主,偏重于事實(shí)新聞。
文化部分:深入了解意大利的歷史、經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境等。
課程特色:
1.該班為小班教學(xué),外籍華人意大利語教師個(gè)性化授課。
2.學(xué)習(xí)意大利語B2語言等級(jí)全部語法現(xiàn)象。
3.課程偏重詞組學(xué)習(xí)及文章翻譯。單詞不再局限于生活類,而是擴(kuò)展到各個(gè)專業(yè)。
4.重視意大利語在聽說讀寫譯五方面的運(yùn)用能力; 搭建意大利語完整的語法體系;
課上輔以大量練習(xí),練習(xí)模式均以意大利B2考試模式為大綱,分為:填空、閱讀、連線、
翻譯; 課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行B2模擬考試。
5.以留學(xué)為目的或以意大利語達(dá)到B2語言等級(jí)為目標(biāo)的學(xué)員,高級(jí)班為必修課程。
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