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常州上元教育

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常州哪里有學(xué)插花

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:    發(fā)布時(shí)間:2018-12-01

常州哪里有學(xué)插花-上元插花培訓(xùn)

常州哪里有學(xué)插花-上元插花培訓(xùn)


插花培訓(xùn)班


學(xué)習(xí)班次:

本班次是針對(duì)以后重點(diǎn)從事花藝行業(yè)或打算自己開花店的學(xué)生開設(shè)的插花培訓(xùn)班


授課對(duì)象:

針對(duì)有基礎(chǔ)者,欲更高層次提升者,重點(diǎn)從事花藝事業(yè)


課程特色:

培養(yǎng)資深設(shè)計(jì)師利用鮮花,根據(jù)不同的場(chǎng)合、氣氛制作出款式高端新穎的束花、盆花、喜慶花

籃、時(shí)尚婚禮花飾、會(huì)場(chǎng)布置等特色荷蘭插花技藝內(nèi)容。


學(xué)習(xí)內(nèi)容:

一、插花的基礎(chǔ)知識(shí):

插花員職業(yè)素養(yǎng)、插花員職業(yè)道德、接待服務(wù)、禮貌用語(yǔ)等知識(shí)內(nèi)容;

二、花材內(nèi)容:

插花花材的識(shí)別、常用插花花材的選擇、插花花材的加工、鮮花花材的分類、鮮花花材的習(xí)性、鮮花運(yùn)輸保

養(yǎng)、花語(yǔ)、花材的保鮮方法、養(yǎng)護(hù)技巧嚴(yán)重脫水花材的急救方法、鮮花的原材料處理、保鮮劑的使用方法、

節(jié)日護(hù)理重點(diǎn)等。

三、開花店的相關(guān)內(nèi)容:

花店市場(chǎng)的區(qū)分和選擇、花店選址技巧、花店裝修的規(guī)劃與實(shí)施、花店進(jìn)貨渠道的選擇、如何宣傳花店、花

店的定位、網(wǎng)絡(luò)花店的建設(shè)、花店的制度建設(shè)、如何建立花店競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、花店會(huì)員體系制定等。

四、各種花束制作:

螺旋花束手法、絲帶花結(jié)制作、花束的色彩搭配、花束的比例、各種花材類型用途的選擇、半球形花束、圓

球形花束、火炬形花束、扇形花束、尾羽形花束、放射形花束、組群花束、韓式花束、永生禮盒、鮮切花禮

盒、局部外挑花束、包裝的制作、單支花束的制作等。

五、插花特點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容:

東西方插花特點(diǎn)、插花器皿的選擇、藝術(shù)插花命題及花材配置、藝術(shù)插花手法、花材與器皿的色彩、插花配

色方法、插花的色彩運(yùn)用、色彩的感應(yīng)效果、插花造型的比例及步驟等。

六、各種插花設(shè)計(jì)制作類型:

半球型、圓球型、三角型、扇型、橢圓型、倒T型、菱型、L型、新月型、S型、心形瀑布型插花、懸崖式插

花、不對(duì)稱三角型、組群插花、直立式插花、傾斜式插花、平臥式插花等。

七、各種花籃及會(huì)議方面設(shè)計(jì)類型:

三角型花籃、會(huì)議桌花、開業(yè)慶典花籃、大堂大廳前臺(tái)擺放插花、祭奠花圈花籃、商業(yè)插花、酒店插花、居

家插花、蔬果花籃等。

八、婚禮方面的插花設(shè)計(jì):

婚禮整體策劃、婚禮花式的形式、花材與裝飾材料、新娘捧花的類型及制作、新娘頭花的設(shè)計(jì)與制作、胸花

的設(shè)計(jì)與制作、腕花與肩花的設(shè)計(jì)與制作、婚禮花車的設(shè)計(jì)與制作、大型拱門設(shè)計(jì)、宴會(huì)廳布置、簽到臺(tái)布

置、桌花設(shè)計(jì)、迎賓牌設(shè)計(jì)等。

九、各技巧類型制作方面的階段性考核:

十、就業(yè)前的指導(dǎo)以及開花店前的系統(tǒng)培訓(xùn)等重點(diǎn)內(nèi)容:

十一、綜合考試及創(chuàng)意花藝設(shè)計(jì)作品輔導(dǎo)

授課對(duì)象:主要針對(duì)群體為開花店者,從事花藝工作,做一個(gè)真正的花店老板,解決就業(yè)問(wèn)題者

課程特色:開花店前期準(zhǔn)備工作(選址、起名、裝修、經(jīng)營(yíng)范圍等)花藝基礎(chǔ):插花藝術(shù)的定義與花疇;插

花藝術(shù)的特點(diǎn)類別;插花藝術(shù)的基本知識(shí)等綜合課程內(nèi)容。


常州哪里有學(xué)插花-上元插花培訓(xùn)


人們的支出高了,生活富了,但是在滿足了物質(zhì)生活的同時(shí),更多的人要求肉體生活享用,而花藝正是肉體生活需求的一個(gè)典型。

說(shuō)到花藝,普通狀況下,所理解的就是婚慶花藝了。結(jié)婚禮堂的裝飾,新娘的手持花束,胸花等以及婚車的布置,都是花藝的展示?;檐囇b飾是結(jié)婚停止時(shí)的步,車頭的花環(huán)搭配結(jié)婚娃娃,車身兩旁復(fù)雜的鮮花掛件裝飾,還有車尾的適當(dāng)裝點(diǎn)。
結(jié)婚禮堂的裝飾是從迎賓區(qū)就開端了,不斷延續(xù)到紅毯,結(jié)婚小平臺(tái),兩頭還有餐桌區(qū)的鮮花裝飾。除了婚慶花藝,如今的很多大型的展覽活動(dòng),都需求花藝的裝飾,尤其是和旅游有關(guān)的,可以借助有創(chuàng)意,美麗的花藝來(lái)展示中央的特征,吸引觀光客。
家庭花藝的話,次要就是爲(wèi)了居家舒過(guò)度而做的裝飾,考究造型,顏色美,重點(diǎn)是要搭配整個(gè)房間的氣氛,起到點(diǎn)睛的作用。
花藝和生活是嚴(yán)密相聯(lián)的,不論是在過(guò)來(lái)還是在未來(lái),花藝都是我們生活當(dāng)中的重要調(diào)味品。
常州花藝培訓(xùn)學(xué)校是一專業(yè)的花藝培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有很多的花藝課程,要是您喜歡花藝,想要學(xué)習(xí)花藝,就來(lái)常州花藝培訓(xùn)學(xué)校。
教學(xué)保證:報(bào)名簽署培訓(xùn)協(xié)議,包教包會(huì),沒(méi)學(xué)會(huì)的,收費(fèi)再學(xué).直到學(xué)會(huì)爲(wèi)止!
教學(xué)形式:滾動(dòng)式教學(xué),隨到隨學(xué);獨(dú)立課程設(shè)置,分段式教學(xué)。以實(shí)操爲(wèi)主,實(shí)際爲(wèi)輔,每天新穎花材練習(xí)。教師先示范、解說(shuō),學(xué)員再實(shí)踐操作,并由教師現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一指點(diǎn)練習(xí)

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上元教育是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)在蘇州,由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的80多所校區(qū)組成。

上,取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意,上元教育只做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元?jiǎng)住钤敝?,上元教育培養(yǎng)的都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以品優(yōu)圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來(lái)”、“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”,向社會(huì)呼吁全民的就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。

上元在10年的沉淀中已建立起一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái),足已滿足每年數(shù)十萬(wàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力讓每一位學(xué)員搭坐通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車,讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型、專業(yè)型的實(shí)用人才,為社會(huì)、為國(guó)家、為自己創(chuàng)造財(cái)富。與此同時(shí),上元教育也以出色的辦學(xué)能力逐漸成為中國(guó)一流的綜合性連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中國(guó)著名教育品牌。


教育聯(lián)展網(wǎng)是非常專業(yè)在線教育平臺(tái),為學(xué)員提供海量、優(yōu)質(zhì)的自考培訓(xùn)課程,常州哪里有學(xué)插花輔導(dǎo)班,常州哪里有學(xué)插花機(jī)構(gòu),常州哪里有學(xué)插花學(xué)校哪個(gè)好,常州哪里有學(xué)插花培訓(xùn)費(fèi)用,常州哪里有學(xué)插花一對(duì)一,常州哪里有學(xué)插花哪家專業(yè),常州哪里有學(xué)插花報(bào)名條件,專業(yè)的課程顧問(wèn)課為您量身定制課程,課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用戶可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)程度,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。您可以通 過(guò)在線咨詢、留言、撥打頁(yè)面上的咨詢熱線電話均可與我們聯(lián)系。

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插花藝術(shù)的特點(diǎn)

插花藝術(shù)雖與雕塑、盆景、造園、建筑等藝術(shù)學(xué)科有很多共同之處,但也有其自己的特點(diǎn)。
時(shí)間性:由于花材都不帶根,沒(méi)有根部,吸收水分及養(yǎng)分受到限制,以植物種類及季節(jié)不同,水養(yǎng)時(shí)間少則1 ~2 天,多則10 天或個(gè)把月。因此插花作品供創(chuàng)作和欣賞的時(shí)間較短,屬于快捷的臨時(shí)性的藝術(shù)欣賞活動(dòng),要求創(chuàng)作者與欣賞者抓緊時(shí)間插作和品味。
隨意性:這表現(xiàn)在選用花材和容器都很隨意和廣泛,檔次可高可低,形式多種多樣,常隨場(chǎng)合和需要而選用。**的氣生蘭、鶴望蘭、火鶴花、切花月季固然很美,而路邊的狗尾草、酸模、蘆花、蒲草、車前草同樣可有用;芹菜、辣椒、豆角、蘿卜及各種水果常是家庭和飯店插花的好材料。其構(gòu)思、造型可簡(jiǎn)可繁,可以根據(jù)不同場(chǎng)合的需要以及作者自己的心愿,隨意創(chuàng)作和表現(xiàn)。因此,插花作品在選材、創(chuàng)作、形式、陳設(shè)、更換上都較靈活隨意。
裝飾性:集眾花之美而造型,隨環(huán)境而陳設(shè)的插花作品、藝術(shù)感染力zui強(qiáng),美化效果zui快,具有畫龍點(diǎn)睛和立竿見(jiàn)影的效果。這是盆景、雕塑等藝術(shù)無(wú)法與之相比的。
自然性:插花作品獨(dú)具自然花材絢麗的色彩、婀娜的姿容、芬芳而清新的大自然氣息。
總之,插花藝術(shù)是最接近生活環(huán)境,最容易被人們所接受的一種美化方式、一種藝術(shù)修養(yǎng)及文化娛樂(lè)活動(dòng)。


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