宿遷CET4/6培訓
突破四級的考試分數(shù)，由淺入深提高學生的英語能力
我要報名宿遷市考英語四級培訓機構
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-04
導語概要
宿遷上元大學英語四/六級培訓班是一家專業(yè)的英語培訓機構，針對大學英語四/六級考試進行有針對性的培訓。上元教育的教學內容和方法比較系統(tǒng)全面，注重學生的英語基礎和考試技巧的培訓，同時也提供模擬考試和答疑等服務。
大學英語四級考試是由中華人民共和國教育部主辦，中華人民共和國教育部教育考試院(原教育部考試中心)主持和實施的大規(guī)模標準化考試，是全國性的教學考試，其目的是促進中國大學英語教學工作，對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量，為提高中國大學英語課程的教學質量提供服務。
大學英語四/六級課程
CET四級培訓
【課程亮點】個性化備考方案、考前點題與實戰(zhàn)模擬考試
【適合人群】1.全日制普通高等院校本科、?？?、研究生在校生。 2.各類全日制成人高等院校本科、?？圃谛Ｉ?。 3.修完大學英語四級課程的學生才能報考CET4。
【課程內容】該課程簡單介紹了英語四級的考試題型分值比例近年來的命題趨勢以及一些答題技巧等，內容精煉，重點突出。希望學員在學習過程中，能夠總結知識點，領悟到新的學習方法，找到這門課程的精髓，最后在學到知識的基礎上，順利通過英語四級這一門課程。聽：能聽懂日常會話常用句型和短語；說：能用熟練的口語，表達自己的觀點；讀：可以讀懂簡單文章獲取信息；寫：寫出語法正確的句子寫作熟練
CET六級培訓
【課程亮點】1.資深老師團隊，攻克聽說讀寫弱項；2.免費英語水平測試，量身定制課程
【適合人群】詞匯3000左右,基礎較弱,要打好基礎過六級的學生。
【課程內容】針對英語基礎不扎實，平時做題只能夠達到350以下的學員、想段時間內提高英語水平的學員，全面提高學生英語水平和英語口語水平、掌握大學英語六級聽力，口語，閱讀，寫作與翻譯應考技巧，熟悉六級口語?？荚掝}，幫助學員更自信的應對六級考試。
英語四級的學習方法
英語的學習在于長期的積累和掌握，學習方法很重要。
早起，每天早上6:30起床，7:00準時開始讀書，內容為，前20分鐘讀單詞，接下來的30分鐘讀課文文章。大一時讀，或者4級范文，大二才開始，記住要大聲的讀，堅持就是勝利。學英語要一步一步的來，一天進步一點，積少成多。從大一就開始準備，到大二，我相信你的英語水平會有很大進步。 ?
課程適合哪類人學？
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英語四級寒暑假班
基礎薄弱，需要進行系統(tǒng)化學習的學生；自主復習效果差，效率低，難以掌握學習方法的學生。
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英語四級沖刺課
知識點掌握得不牢靠、平時考試因粗心、訓練少、 考試臨場經驗不足常常失分的學生。
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英語四級單項課
聽說讀寫偏科，需要單項補習的同學，單項薄弱的學員、比如聽力技巧欠缺的學員。
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英語四級預備課
針對基礎薄弱，或者跨城市、復習時間充裕、暑假復習時間集中且對四級需進行集中輔導的學生。
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英語四級精品課
需要參加四級英語培訓的在讀大學生，或想要全面提高英語能力的學員。
為什么要考英語四六級
績點的重要來源
英語四六級作為重要證書，算綜測的時候就會統(tǒng)計在內，給你加1-2分，可以幫助你提高學分和績點，也就意味著你有更大的機會可以拿到獎學金。而且畢業(yè)的時候，學分績點也很重要，關系到畢業(yè)獎金。
外語學習你想要哪一種?
——Comprehensive——
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我不要（I DON'T WANT IT）
1、小作坊教學，沒有經驗；
2、教師沒有資格認證，無證上崗；
3、教學形式單一，枯燥誤區(qū)；
4、無教材，采用教學軟件.上課；
5、報班之后沒人再管 -
我要（I WANT IT）
1、品牌的外語培訓機構；
2、有標準師資認證，純正口音外教；
3、線上+線下教學形式，豐富多樣；
4、專注質量的教育內容；
5、學習跟進及監(jiān)督
該如何選擇英語四級培訓機構？
我們該選擇哪家的四六級培訓班呢？很簡單！試聽，自己去感受一下就好了?，F(xiàn)在四六級培訓班一般都有公開課，公開課是我們了解這家機構的一個窗口。公開課一般都是免費的或者極低的價格。通過去聽這家的公開課去了解他們老師風格，老師水平。這樣可以避免自己掉坑里。公開課的話多聽幾家，對比哪家效果好在報名。
為什么選擇上元教育
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課程體系
科學的課程體系：合理的課程規(guī)劃，多方位幫助學員提高英語水平
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專屬服務
專屬服務：課程是多對一服務，專屬班主任，授課老師全程陪伴式督學
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實力師資
多年教學經驗，鑄就強大的教學研發(fā)團隊和師資，為您保駕護航
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5s測試
入學測試、隨堂測試、章節(jié)測試、階段測試、模擬測試，確保學習效果
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多樣課堂
授課形式多樣，線下面授課堂，精品直播課堂，考前集訓課堂，靈活授課
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精研教輔
專業(yè)教研團隊打造配套教輔資料，精心研發(fā)，細致打磨，確保及教學質量
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