熱門免聯(lián)考國際DBA院校
-（入學、國家承認、學歷提升、在職就讀、正規(guī)博士）-
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-08-09
導語概要
目前，中國經(jīng)濟正經(jīng)歷著從制造到創(chuàng)造的快速發(fā)展過程。隨著國際化的深入，大批有實力的企業(yè)不停走出去。實體經(jīng)濟面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，特別是傳統(tǒng)制造業(yè)。在這一機遇下，如何在這一劇變中獲得持續(xù)發(fā)展變得十分重要。對于管理者來來說，學習DBA，使成熟的管理經(jīng)驗和中國特色的實踐經(jīng)驗相結合，無疑是當前的迫切需要。
DBA畢業(yè)可以做什么工作
1.企業(yè)高管
DBA畢業(yè)生最明顯的職業(yè)道路是企業(yè)高管。雖然MBA可能仍然有資格獲得某些高層職位，但是工商管理博士學位的一個好處是它為高級管理人員提供了卓越的準備。
2.企業(yè)高級咨詢顧問
DBA學位是咨詢工作的理想選擇，可以幫助企業(yè)解決困擾他們的問題，并大限度地提高他們的生產(chǎn)力和利潤。
3.經(jīng)濟學家
DBA學位使您有資格成為經(jīng)濟學家并與政策制定者和商業(yè)領袖分享您對經(jīng)濟的觀察，以指導他們的業(yè)務舉措和其他決策。
4.物流師
物流師負責規(guī)劃產(chǎn)品的生命周期，從概念和制造到分銷和銷售。大多數(shù)銷售產(chǎn)品的公司都需要后勤人員來處理銷售活動所需的復雜計劃和監(jiān)督。
5.教授
對于擁有高級學位的人來說，教學始終是一種選擇，有些人需要將信息和技能傳遞給下一代商業(yè)領袖。同時仍在該領域從事其他工作。
6.企業(yè)家
由于DBA學位的積極性和實踐性，許多學位持有者決定停止為他人工作并開始自己的業(yè)務，以將獨特的產(chǎn)品或服務推向市場。DBA學位可以為企業(yè)家提供技能基礎，使他們能夠成為企業(yè)所有者
7.人力資源總監(jiān)
大公司需要技術嫻熟的管理員來處理其復雜的人力資源需求和運營。DBA學位可以提供高級人力資源管理技能，使畢業(yè)生有資格滿足高度專業(yè)化的人力資源需求。
法國尼斯大學-工商管理博士
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學校介紹
尼斯 - 索菲亞·昂蒂波利大學（Nice Sophia Antipolis Univeristy）,簡稱尼斯大學，尼斯大學正式命名于1965年10月23日，它的歷史可追溯到十七世紀，由SAVOIE王子在1639年就開始創(chuàng)立，里面有眾多的法學家，當時以法學院著稱。談到尼斯，人們自然會聯(lián)想到地中海溫暖的陽光、蔚藍色的大海、金黃色的海灘、高聳的棕櫚樹……
學校規(guī)模
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目前是法國較大的多學科綜合性大學之一；
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法國第二大的公立大學，名列“全球大學學術排名”500強；
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共有8 個校區(qū)、4 個直屬分校；校區(qū)總面積達20萬平方米；
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在冊學生達3萬人，其中國際學生超過5000人，教師及研究人員共計1200 人，各類行政及服務人員600 余人；
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380項(教育與研究)國際合作協(xié)議，特別包括：歐洲、東歐諸國、亞洲及地中海沿 岸各國。
項目介紹
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博士學位
較早起源于美國哈佛大學一個世紀前的一項聯(lián)合研究者與實踐者的項目，上世紀90年代，法國引入了DBA項目。并且在全球范圍內(nèi)因DBA已有越來越多的企業(yè)管理人員從中獲得了巨大的收益。
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培養(yǎng)對象
已經(jīng)掌握一定管理理論的高級管理人員，經(jīng)過尼斯DBA的學習，系統(tǒng)地表達出自己在工作中的不同視野和獨特思想，并與更多的精英人才交流和分享，從而使自己的管理理念得到更新和升華。
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培養(yǎng)目標
經(jīng)過理論學習，學員可以不斷的產(chǎn)生新的想法，并且以嚴謹科學的方式表達出來和完善個人在管理領域的價值，成就源于自身管理實踐，同時可傳承與延續(xù)并被世界管理體系所認可的管理理論。
項目特色
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尼斯大學DBA項目，是全法知名的IAE學院推出的工商管理博士項目，作為中、法兩國教育部認可的法國第二大國立綜合高等教育機構，利用自身豐富的教學資源，國際平臺與在職，為中國和亞太地區(qū)的企業(yè)和機構提供高端的管理博士學位課程。
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尼斯DBA入學前就要求學生選擇一個研究課題，并且課題都是緊密結合工作實踐中遇到的問題。這類研究和學習不僅能夠幫助管理者梳理自己的管理學思想，還能夠幫助企業(yè)應對挑戰(zhàn)與革新帶來的壓力，抓住前言技術及新信息帶來的商機，這對學習者及其所在的企業(yè)都具有很大的價值。
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自2012年開始招生，至今已擁有十期學員，共一百四十多位在讀，而且2012屆學員已成功獲得博士學位。
部分師資
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Claire DANIEL
尼斯大學科學與技術管理學院教授，擁有泰雷茲集團人力資源管理領域30年的從業(yè)經(jīng)歷；10年高 管輔導與培養(yǎng)的經(jīng)歷。主要研究方向為跨文化戰(zhàn)略組織，管理發(fā)展及人力資源管理涉及領域為涉及領域：經(jīng)營，戰(zhàn)略，發(fā)展及變革。
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Alain TOBELEM
尼斯大學企業(yè)管理研究學教授，索邦大學經(jīng)濟學博士，尼斯大學HDR組織和管理學博士后，在全球70多個國際世界銀行擔任重要職務達21年之久；擁有豐富的實際公共政策和發(fā)展項目經(jīng)驗。
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Bertrand MASQUEFA
尼斯大學技術學院金融學教授，法國尼斯大學管理科學博士；曾在跨國公司擔任市場運營及評估工作，并為多加企業(yè)和學校教授管理、金融或會計領域課程；具有豐富的企業(yè)工作及培訓經(jīng)驗；掌握多國語言，其學術論文多次在國際刊物上發(fā)表。
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Eric MOLAY
尼斯大學企業(yè)管理研究學院金融學教授，法國保羅塞尚大學金融學博士；擔任舊金山州立大學、摩納哥國際大學、圣約瑟大學等大學的客座教授；在管理學、金融學、會計學等領域的研究有獨特的見解。
申請入學
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法國尼斯大學工商管理博士
申請資格
申請尼斯大學DBA學位課程，申請人須符合以下條件中的一項：
√?由學術機構頒發(fā)的企業(yè)管理或相關學科的碩士學位，并有至少兩年管理工作經(jīng)驗；
√?由學術機構頒發(fā)的非企業(yè)管理或非財經(jīng)類碩士學位，并有至少五年管理工作經(jīng)驗；
√?未具上述學歷至少八年及以上的創(chuàng)業(yè)及管理經(jīng)驗者，請向辦公室提交附加材料特別申請入學。
DBA課程的階段性
DBA學位的課程一般經(jīng)歷三個階段。
一、學員需要接受博士課程的學習和學術研究基礎的訓練，再配合課后的文獻閱讀、研究討論，逐漸建立起DBA課程學習的構架，走進理論的核心部分。
二、重點是論文的開題和預答辯，正式提交開題報告，提出自己的課題假設，并確定自己的研究方法。在課題研究的過程之中，學員需要完成一次預答辯，才能繼續(xù)自己的論文寫作。
三、論文寫作階段。在這期間，學員都會與自己的導師保持緊密的聯(lián)系，保證論文寫作有效順利地完成?？傊總€參與DBA學習的同學都要付出決心與精力。如果你有心好好做行業(yè)研究，DBA的大門會為你敞開。學習可比不學強。
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聯(lián)考資訊
報考在職博士是否值得呢-教育聯(lián)展網(wǎng)
受傳統(tǒng)教育的影響，用人單位對于在職人員的學歷還是比較重視的，畢竟這是對一個人能力的有力證明。也正是由于這樣的原因，不少職場人士為了今后工作上能有一個更好的發(fā)展，積極投入到在職博士的報考中。那么，對于在職人員而言，花費大量時間金錢和精力，報考在職博士是否值得呢？下面為您 分析一下，僅供參考。
首先，報考在職博士應根據(jù)自身需求，而不是盲目報考。
很多在職人員并不從自身需求來考慮自己是否適合報考在職博士，而是盲目的去報考。作為投入時間相對較長，費用較高的在職博士教育來看，在職人員還是需要結合自己的實際情況慎重考慮的。不要因為別人都去報考而盲目選擇，要靜下心來以自身目前需求為出發(fā)點。 其次，在自己需求基礎上，可以考慮進一步進行在職博士學習。
就目前國內(nèi)教育現(xiàn)狀來看，高水平的人才越來越多，這當然是好事，至少意味著國民的綜合素質正在不斷地提升。但是從另外一方面也在提醒在職人員要不斷的學習來提高自己的職場競爭力，否則就很 被時代所淘汰，被后來人追趕。因此，我們有必要在自己需求基礎上，進一步接受教育。 最后，招生單位的高要求也在迫使在職人員要不斷進取。
雖然說能力是在職人員不斷發(fā)展的首要條件，但是高學歷同樣很重要?，F(xiàn)在很多用人單位都把高學歷作為招收工作人員的一道門檻。因此，招生單位的高要求和自身不斷發(fā)展也迫使自己要不斷進取?，F(xiàn)在行業(yè)與行業(yè)之間競爭非常激烈，這也迫使招生單位一次次地抬高錄取標準;另外，停止了學習將會使自己產(chǎn)生惰性，從而思維鈍化。所以，唯有不斷地學習新的知識才是王道。
總的來說，報考職博士值不值得，考生要從自身的實際出發(fā)，權衡各方面的利弊。畢竟報考在職博士對于考生來說是一件大工程，必定要為之花費很多的精力。
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