南昌康語自閉癥康復(fù)訓(xùn)練
讓孩子更快開口說話，更好的融入學(xué)習(xí)生活
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自閉癥的孩子有什么癥狀？
孩子有自閉癥其主要癥狀為，社會交流障礙，一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。其次就是語言交流障礙語言發(fā)育落后，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退。另外還會出現(xiàn)重復(fù)刻板行為，智力落后等癥狀。
小孩輕微自閉癥的表現(xiàn)
小孩輕微#自閉癥#的表現(xiàn): 1、興趣狹窄，行為刻板重復(fù)，強(qiáng)烈要求環(huán)境維持不變。2、孤獨(dú)離群，不與其他人建立聯(lián)系。3、有自傷行為。4、感覺異常，對某些聲音或圖像特別的恐懼。5、智力發(fā)育落后及不均衡。6、有睡眠障礙。
康語訓(xùn)練課程
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言語開發(fā)
★ 教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的兒童
★ 科學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練;②氣息訓(xùn)練;③20組音系開發(fā)
★ 課程效果：①提高兒童口部運(yùn)動功能，使兒童口腔肌能正常化;②掌握20組音系發(fā)音;③促進(jìn)表達(dá)能力
★ 課程教具：國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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啟智認(rèn)知
★ 教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的兒童
★ 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo)，分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果：①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能;②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能;③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力;④語言理解促進(jìn)社交溝通能力
★ 課程教具：系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具
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社交溝通
★ 課程內(nèi)容：各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá)，社交互動的能力
★ 課程效果：1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段：解決兒童口語運(yùn)用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）。4.社會情緒階段：解決兒童情緒調(diào)控的問題，穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段：解決兒童單一的情感導(dǎo)向，**的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧。
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感統(tǒng)課
★ 教學(xué)對象：存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的兒童
★ 科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
★ 課程內(nèi)容：**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力;②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題;③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展;④提升兒童氣息，促進(jìn)言語發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
相關(guān)知識一
自閉癥兒童可以康復(fù)嗎
1、自閉癥兒童可不可以康復(fù)，輕癥可以，預(yù)后較好，多數(shù)未經(jīng)干預(yù)的自閉癥預(yù)后較差，少數(shù)自閉癥隨年齡增長可有不同程度的自我改善。因?yàn)橐鹱蚤]癥的病因目前尚不明確，可能與基因及基因調(diào)控異常有關(guān)，多于環(huán)境有關(guān)。如果及時(shí)科學(xué)干預(yù)，可改善多數(shù)自閉兒童的預(yù)后，包括獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。
2、一級預(yù)防較難，可進(jìn)行二、三級的預(yù)防即篩查和治療。兒童自閉癥的預(yù)后與病情嚴(yán)重程度、共患疾病、兒童智力水平、干預(yù)的年齡、干預(yù)方法的選擇以及干預(yù)的強(qiáng)度有關(guān)，兒童智力水平的提高，干預(yù)的年齡越小，干預(yù)的方法適當(dāng)，訓(xùn)練強(qiáng)度較高效果越明顯。所以輕癥自閉的兒童預(yù)后較好，多數(shù)未干預(yù)的自閉癥兒童預(yù)后較差，少數(shù)自閉癥隨著年齡的增長可能有不同程度的自我改善。
康語優(yōu)勢
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品牌沉淀
經(jīng)過數(shù)十年教學(xué)積淀，國內(nèi)兒童言語康復(fù)品牌。
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教學(xué)規(guī)模
多座城市，幾十家教學(xué)中心,千余名專業(yè)師資，數(shù)萬個(gè)受益家庭。
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師資力量
BCBA**團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
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一對一定制課程
根據(jù)**評估報(bào)告IEP課程，全程一對一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。
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高頻監(jiān)督評估
入園評估，入課評估，階段評估，畢業(yè)評估，全程監(jiān)控，實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動態(tài)。
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增值服務(wù)
兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。
自閉癥相關(guān)知識二
兒童自閉癥治療康復(fù)中心哪家好
孩子得了自閉癥，需要漫長康復(fù)期。實(shí)踐證明，針對孩子自閉癥，比較好的干預(yù)方式，就是找一家正規(guī)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)越早康復(fù)效果越好。那么，國內(nèi)哪家自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)好？本文整理了國內(nèi)十大自閉癥兒童干預(yù)康復(fù)機(jī)構(gòu)實(shí)力推薦名單一覽，希望對大家有所幫助
孩子得了自閉癥，需要漫長康復(fù)期。實(shí)踐證明，針對孩子自閉癥，比較好的干預(yù)方式，就是找一家正規(guī)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)越早康復(fù)效果越好。那么，國內(nèi)哪家自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)好？本文整理了國內(nèi)十大自閉癥兒童干預(yù)康復(fù)機(jī)構(gòu)實(shí)力推薦名單一覽，希望對大家有所幫助
1、康語自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
2、東方啟音
3、競思兒童康復(fù)中心
4、大米和小米自閉癥康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校
5、博沃思兒童康復(fù)中心
以上機(jī)構(gòu)排名不分先后，對于各個(gè)康復(fù)機(jī)構(gòu)來說每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己的教學(xué)特色和課程設(shè)置，所以家長在選擇時(shí)候結(jié)合孩子的基礎(chǔ)進(jìn)行對比，選擇更適合孩子的。
注意：以上內(nèi)容，排名不分先后，素材來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考！
康語環(huán)境
相關(guān)知識三
兒童自閉癥的治療費(fèi)用大概多少
自閉癥兒童的治療費(fèi)用因治療方式和治療時(shí)間的不同而有所差異，一般來說，包括康復(fù)訓(xùn)練、行為療法、語言治療等不同方面，費(fèi)用會在5K-2W左右。但需要強(qiáng)調(diào)的是，治療費(fèi)用并不是最為重要的，更重要的是家長和醫(yī)生要共同努力，采用科學(xué)的治療方法，協(xié)助孩子盡早康復(fù)。同時(shí)，社會各界應(yīng)該加大對于自閉癥兒童的關(guān)注和支持，不斷提升治療水平和保障體系，為家庭減輕負(fù)擔(dān)，切實(shí)改善患兒的生活質(zhì)量。
