在備戰(zhàn)年同等學(xué)力申碩聯(lián)考的過程中大家思路不明確，找不到復(fù)習(xí)思路，為幫助廣大考生順利備考，教育聯(lián)展網(wǎng)總結(jié)了同等學(xué)力申碩工商綜合的復(fù)習(xí)計(jì)劃，供大家參考學(xué)習(xí)!

**階段：精通教材，大綱知識(shí)。

從現(xiàn)在開始到3月底 要把教材通讀至少兩遍，大綱至少詳細(xì)看一遍，熟悉整體知識(shí)結(jié)構(gòu)與具體內(nèi)容，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)與考點(diǎn)

第二階段：大量練習(xí)和強(qiáng)化記憶階段。

4月份的重點(diǎn)主要是大量練習(xí)和強(qiáng)化記憶的階段。知道了重、難點(diǎn)內(nèi)容之后，進(jìn)行大量針對(duì)性練習(xí)，主要目標(biāo)是聯(lián)考指南后面的習(xí)題環(huán)球卓越同等學(xué)力輔導(dǎo)班提供的復(fù)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于不清楚的題目，從教材中去找答案，以弄清楚知識(shí)點(diǎn)為目的，對(duì)于個(gè)別題的答案如果不是很具體，應(yīng)及時(shí)和老師溝通。

強(qiáng)化記憶復(fù)習(xí)時(shí)一定要達(dá)到“知其所以然”的高度，絕不能滿足于一知半解。到這一階段結(jié)束時(shí)，要在頭腦中浮現(xiàn)出知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)縱橫交織形成的三維網(wǎng)狀架構(gòu)，知識(shí)體系要非常明朗，條理應(yīng)十分清晰

第三階段：全面整理知識(shí)的階段和研究真題。

時(shí)間是從從5月初到5月中旬，看看還有哪些應(yīng)該記住卻沒記住的，哪些問題是不該答錯(cuò)卻答錯(cuò)的，作出梳理。對(duì)于復(fù)習(xí)階段反映出來的問題，查漏補(bǔ)缺。另外要完成考前輔導(dǎo)串講班課程聽課任務(wù)并做好聽課筆記，要做到把握授課老師的授課思路和知識(shí)結(jié)構(gòu)，捕捉聯(lián)考信息，多次重復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容一定要重點(diǎn)記憶重視歷年真題及模擬題。

真題**能體現(xiàn)出聯(lián)考重點(diǎn)與命題人的命題思路，所以建議考生至少做近3年的真題，明確聯(lián)考題型，答題要點(diǎn)，能做到舉一反三，另外至少自己嚴(yán)格按聯(lián)考時(shí)間完成兩套模擬試卷的訓(xùn)練，試卷唯學(xué)教育會(huì)提供給他家，以方便大家復(fù)習(xí)。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練這是關(guān)鍵一步，也是被很多學(xué)員忽視的一環(huán)。提前適應(yīng)聯(lián)考時(shí)間和氛圍能提高考生的心理素質(zhì)，沉著冷靜地答題，還能增強(qiáng)思維敏捷度、語言組織能力、書寫質(zhì)量和速度，合理分配時(shí)間，做到忙而不亂，進(jìn)而在聯(lián)考時(shí)發(fā)揮出正常水平。

第四階段：消化吸收沖刺階段。

時(shí)間從5月中旬到開始前，這一時(shí)期要盡量離開書本筆記，回憶知識(shí)點(diǎn)，檢查消滅練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。由于聯(lián)考日期已經(jīng)臨近，再系統(tǒng)地去復(fù)習(xí)，在時(shí)間上已經(jīng)不允許了。**后階段不宜在基本概念上下工夫，重點(diǎn)是解題思路和答題要點(diǎn)，消化老師在沖刺班上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。

記住，別把自己當(dāng)考生，自己應(yīng)該是企業(yè)家，這樣才能解決企業(yè)管理過程出現(xiàn)的問題。考生也可以適當(dāng)收集整理一些社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理問題和案例，以備答題分析之用，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)遇到的問題，養(yǎng)成思索的習(xí)慣，聯(lián)考時(shí)才能應(yīng)對(duì)自如，游刃有余。

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