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西安產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)就在一盞課堂

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-10-15

導(dǎo)語(yǔ)概要

西安產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)選擇哪家機(jī)構(gòu)?小編在這里為您推薦西安一盞課堂,西安一盞課堂是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,西安產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)就在一盞課堂僅供參考。

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    職業(yè)測(cè)評(píng)

    是否適合互聯(lián)網(wǎng);崗位匹配度;職業(yè)能力測(cè)評(píng)。產(chǎn)品思維培養(yǎng);認(rèn)識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理;產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程;產(chǎn)品經(jīng)理思維培養(yǎng);需求分析&管理;用戶需求分析;產(chǎn)品用戶分析;需求調(diào)研&管理

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    產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)

    產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范;引導(dǎo)功能設(shè)計(jì);交互設(shè)計(jì)原理及應(yīng)用。案例分析;音樂(lè)類產(chǎn)品分析;旅游類產(chǎn)品分析;海淘類產(chǎn)品分析。需求文檔;產(chǎn)品需求文檔編寫;數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式介紹;后臺(tái)需求文檔

產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

可把握的能力

1、把握需求剖析、競(jìng)品剖析、用戶角色、用戶畫像;2、撰寫prd文檔;3、運(yùn)用Axure繪制原型。

可解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

1、可以運(yùn)用產(chǎn)品司理的思想獨(dú)立的制作產(chǎn)品,并產(chǎn)出相關(guān)產(chǎn)出物;2、在產(chǎn)品根底思想的根底上,進(jìn)行產(chǎn)品思想的提升;3、熟悉產(chǎn)品制作中的各個(gè)流程過(guò)程,能夠清晰產(chǎn)品制作流程中產(chǎn)品司理的工作責(zé)任。

商場(chǎng)價(jià)值

具備了產(chǎn)品經(jīng)理初級(jí)的思想和能力,可以到達(dá)任何企業(yè)用人規(guī)范。


一盞課堂 專業(yè)的授課模式


產(chǎn)品經(jīng)理的信息管理

成熟的產(chǎn)品建議來(lái)源會(huì)慢慢增多,可能是高層的意見,可能是商場(chǎng)用戶的反應(yīng),可能是產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的點(diǎn)子,也有可能是專業(yè)人士的分析,而這些點(diǎn)子總是會(huì)摻雜部分偽需求和不占大多數(shù)的個(gè)別需求,需求有人來(lái)進(jìn)行一致的審核和取舍,也便是常說(shuō)的對(duì)產(chǎn)品做減法,在初期只專注于產(chǎn)品的核心需求,產(chǎn)品經(jīng)理便是負(fù)責(zé)這項(xiàng)作業(yè)的人,這項(xiàng)作業(yè)也是產(chǎn)品經(jīng)理作業(yè)的重中之重,這項(xiàng)作業(yè)是在產(chǎn)品的概念化階段完成的,交付產(chǎn)物為《商業(yè)需求文檔(BRD)》、《商場(chǎng)需求文檔(MRD)》。

學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理,為什么選一盞課堂?


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  • 3000家

    企業(yè)保持人才定制合作

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  • 50家

    500強(qiáng)企業(yè)

  • 3000人

    接受培訓(xùn),成功就業(yè)

好的產(chǎn)品經(jīng)理有哪些核心的優(yōu)勢(shì)

實(shí)現(xiàn)成本低:好的產(chǎn)品經(jīng)理知道哪些規(guī)劃點(diǎn)是真實(shí)有效的,哪些規(guī)劃點(diǎn)只是花拳繡腿,因此可以抓大放小,在給定的條件下進(jìn)行合理的妥協(xié)。在保證實(shí)際效用不變的前提下,優(yōu)先選擇低本錢的完成方案。而一般產(chǎn)品經(jīng)理難以做到這點(diǎn)的原因有二,一方面是不能夠區(qū)分哪些規(guī)劃點(diǎn)是有效的,另一方面則是對(duì)技能完成的邏輯缺乏抽象了解,無(wú)法感知開發(fā)本錢。

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產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)有必要嗎

1、也許你堅(jiān)持多年的產(chǎn)品辦法是過(guò)錯(cuò)的,或者不是那么有效率呢?參加訓(xùn)練是不是能夠讓你在未來(lái)的工作中少走彎路呢?

2、產(chǎn)品經(jīng)理作為一個(gè)新式工作,其實(shí)太缺少正確的辦法論和標(biāo)準(zhǔn)的工作訓(xùn)練了,假如能夠通過(guò)訓(xùn)練取得一些醍醐灌頂?shù)霓k法和系統(tǒng)的常識(shí)系統(tǒng),你是不是不太會(huì)憂慮五年后年紀(jì)大了會(huì)失業(yè)呢?

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