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南昌康語兒童康復訓練

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看這里,南昌前三孩子不合群訓練中心學費多少

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-09-14

導語概要

兒童自閉癥訓練課程,能有效的幫助幫助孩子們提高社交技能、溝通能力和適應能力。目前市面上康復訓練機構很多,那么,哪家自閉癥康復機構好?下面小編整理了一些,南昌不錯的兒童自閉癥康復機構,我們一起來看看吧,希望對大家有所幫助。


  •   兒童自閉癥康復訓練  

    讓陽光透進緊閉的門,溫暖每一個角落!

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南昌兒童自閉癥訓練機構展示

1、康語自閉癥康復訓練中心
2、海星孤獨癥康復訓練中心
3、東方啟音孤獨癥康復訓練營
4、博沃思社交障礙訓練機構
5、大米小米自閉癥康復訓練學校
6、
競思自閉不合群矯正中心
7、
多特孤獨癥糾正訓練營
8、
躍語社交障礙康復訓練機構
9、
彩虹自閉癥康復訓練機構
10、詠言自閉矯正訓練營
注意:以上內容,排名不分先后,僅供參考!


自閉癥是什么原因引起的 
1、交流障礙
孤獨癥患兒在兒童期言語交流和非言語交流方面,均存在障礙,其中以言語交流障礙較為突出,通常這也是患兒就診的主要原因。非言語交流障礙主要表現(xiàn)為交流的表情、動作、姿勢很少語言交流障礙主要表現(xiàn)為語言理解能力受損,語言發(fā)育遲緩,語言形式及內容異常,語調、語速異常,言語運用能力受損。
2、興趣狹窄和刻板重復的行為方式
孤獨癥患兒興趣范圍比較狹窄,行為常??贪逯貜?,傾向于使用僵化刻板、墨守成規(guī)的方式去應付日常生活。


康語 課程

  • 感統(tǒng)治療

    ★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式:一對一
    ★ 科學原理:腦神經神經生理學
    ★ 課程內容:通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。
    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

  • 言語治療

    ★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式:一對一
    ★ 科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學
    ★ 課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)
    ★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力
    ★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智康復

    ★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式:一對一
    ★ 科學原理:應用行為分析學
    ★ 課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
    ★ 課程效果:①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交康復

    ★ 授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式:一對一/一對二
    ★ 科學原理:應用行為分析學
    ★ 課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力
    ★ 課程效果:①促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力②解決兒童參照他人的非語言能力問題以及口語運用能力③情緒調控的掌握④提升兒童人際發(fā)展技巧


康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年經驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。

  • 團隊規(guī)模

    34 座城市, 74家機構, 2700余名專業(yè)康復師,67000余個受益家庭。

  • 團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復師團隊

  • 1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程, 一對一服務,提升訓練效果。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估入課評估階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,了解康復動態(tài)。

  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導線上微課堂戶外融合。

自閉癥兒童恢復正常的可能方法
 一、早期干預
 自閉癥兒童的早期干預非常重要,早期干預可以幫助自閉癥兒童早期發(fā)現(xiàn)和診斷,提供早期的治療和教育,從而促進自閉癥兒童的發(fā)展和提高。早期干預包括嬰幼兒早期療法、行為療法、語言療法等,早期干預可以幫助自閉癥兒童提高社交能力、語言能力和認知能力等。
二、綜合治療
自閉癥兒童的綜合治療非常重要,綜合治療可以經過多種方法和手段,幫助自閉癥兒童提高社交能力、行為能力、語言能力等。綜合治療包括認知行為療法、藥物治療、康復訓練、特殊教育等,綜合治療可以幫助自閉癥兒童減少刻板重復行為和興趣、提高社交溝通能力和語言能力等。
三、家庭和社會支持
自閉癥兒童的家庭和社會支持非常重要,家庭和社會的支持可以幫助自閉癥兒童適應社會環(huán)境和生活,提高自己的生活和教育水平。家庭和社會支持包括家庭教育、社會服務、康復訓練等,家庭和社會的支持可以幫助自閉癥兒童恢復正常和融入社會。 


南昌康語兒童康復中心

福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。康語是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內知名老師建立緊密合作。 目前,康語的機構數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預面積超50000平方米,擁有康復師隊伍超3795人,日干預兒童數(shù)超6916人。 

康語環(huán)境

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