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自閉癥

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熱推!佛山前三兒童不合群干預訓練中心哪個好

來源:教育聯展網 | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

自閉癥是一種先天性疾病,經過藥物進行治療的效果并不好,專業(yè)系統(tǒng)的康復訓練干預能夠改善自閉癥整體的癥狀。那么目前佛山自閉癥康復訓練學校哪家比較好呢?下面小編給大家,整理了一些佛山不錯的自閉癥康復訓練機構,希望對大家有所幫助。


  •   佛山兒童自閉癥康復訓練  

    讓陽光透進緊閉的門,溫暖每一個角落!

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佛山兒童自閉癥訓練機構展示

1、康語自閉癥康復訓練中心
2、樂語社交障礙康復訓練機構
3、陽光自閉癥康復訓練機構
4、小喇叭自閉矯正訓練營
5、悅語孤獨癥康復訓練中心
6、
東方啟音孤獨癥康復訓練營
7、
博沃思社交障礙訓練機構
8、
大米小米自閉癥康復訓練學校
9、
競思自閉不合群矯正中心
10、
多思孤獨癥糾正訓練營
注意:以上內容,排名不分先后,僅供參考!


自閉癥的孩子有哪些癥狀?
自閉癥是一種神經發(fā)育障礙,它會影響孩子的社交交往、言語溝通、興趣愛好和行為表現等多個方面。以下是一些自閉癥的常見癥狀:
1. 社交交往障礙:自閉癥的孩子通常無法理解和表達非語言交流,如眼神接觸、面部表情和身體語言等。他們可能沒有興趣與他人交往,或者不知道如何在社交情境中表現自己。有些孩子會表現出過度依賴父母或保護者,并且對陌生人感到不安或厭惡。
2. 言語溝通障礙:自閉癥的孩子可能沒有或很少使用語言來與他人交流。他們可能重復某些話語或聲音,或者只使用單詞或短語來表達自己的想法。他們可能會缺乏語言理解能力,無法理解別人的指令或問題,也無法回答問題。
3. 興趣愛好狹窄:自閉癥的孩子可能對某些主題或活動有極度的興趣,而忽略其他領域。他們可能會表現出強迫性的興趣和行為,如重復數學問題、收集某些物品和整理東西等。
4. 刻板和重復行為:自閉癥的孩子可能會表現出刻板和重復的行為,如搖晃身體、揮動手臂、重復某些動作和言語等。他們可能會堅持某種規(guī)律或習慣,不能容忍任何變化或突發(fā)事件。
5. 感官敏感性:自閉癥的孩子可能對某些感官刺激過度敏感,如聲音、光線、味道和觸覺等。他們可能會避免接觸某些感官刺激,或者表現出強烈的反應,如尖叫、躲避或攻擊等。
6. 延遲或異常發(fā)育:自閉癥的孩子可能在語言、認知和運動等方面存在延遲或異常發(fā)育。他們可能缺乏某些基本的生活技能,如自理、穿衣、吃飯和上廁所等。
7. 注意力不集中:自閉癥的孩子可能會表現出注意力不集中的癥狀,如無法集中注意力、分散注意力、不能跟隨指令、不能完成任務等。
8. 焦慮和抑郁:自閉癥的孩子可能會表現出焦慮和抑郁的癥狀,如情緒不穩(wěn)定、易激動、情緒低落、失眠等。
9. 知覺和思維方式獨特:自閉癥的孩子通常具有獨特的知覺和思維方式。他們可能會以一種與眾不同的方式理解事物,如缺乏抽象思維能力、無法理解隱喻和比喻等。
10. 輕度身體協(xié)調問題:自閉癥的孩子可能存在輕度的身體協(xié)調問題,如跑步、跳躍、爬行等動作不協(xié)調。


康語 課程

  • 感統(tǒng)治療

    ★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式:一對一
    ★ 科學原理:腦神經神經生理學
    ★ 課程內容:通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。
    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

  • 言語治療

    ★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式:一對一
    ★ 科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學
    ★ 課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)
    ★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力
    ★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智康復

    ★ 授課對象:孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式:一對一
    ★ 科學原理:應用行為分析學
    ★ 課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
    ★ 課程效果:①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交康復

    ★ 授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式:一對一/一對二
    ★ 科學原理:應用行為分析學
    ★ 課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力
    ★ 課程效果:①促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力②解決兒童參照他人的非語言能力問題以及口語運用能力③情緒調控的掌握④提升兒童人際發(fā)展技巧


康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年經驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。

  • 團隊規(guī)模

    34 座城市, 74家機構, 2700余名專業(yè)康復師,67000余個受益家庭。

  • 團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復師團隊

  • 1對1定制課程

    根據**評估報告IEP課程, 一對一服務,提升訓練效果。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估入課評估階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,了解康復動態(tài)。

  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導線上微課堂戶外融合。

自閉癥的小孩可以恢復正常嗎
自閉癥的小孩可以得到康復:
1. 部分患兒可以得到康復:科學有效的治療方法能夠治愈部分患兒的自閉癥,但需要家長、醫(yī)生的積極配合治療。
2. 輕癥患兒預后較好:自閉癥患兒輕癥可以得到更好的預后,少數自閉癥隨著年齡的增長可能有不同程度的自我改善。
3. 科學治療很重要:引起自閉癥的病因尚不明確,但及時進行科學的治療能夠改善病癥,包括獨立生活、學習和工作的能力。如果未經干預,自閉癥可能會對患兒的生活造成影響。


佛山珠??嫡Z兒童康復中心

康語是目前國內一家專業(yè)兒童康復機構,致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復訓練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機會,讓千萬特殊兒童走進校園! 目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。 

康語環(huán)境

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