育嬰師課程培訓
理論實踐相結合教學,掌握核心知識
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-12-24
泰州上元培訓中心針對想要提升自己的學員,為學員安排了知識點分享,課程全程**1對1授課,還為學員量身制定學習方案,保障學員在學習上的高效提升,另外當學員進入到高階段學習時,還為學員進行查遺補漏,幫助學員提高學習的精準性。
所需的知識和技能。根據(jù)專業(yè)要求,幼兒園教師應具備初中畢業(yè)文化程度、愛心、耐心和責任心,身體健康,說話清晰,普通話流利,觀察力強,操作靈活,有學以致用的專業(yè)職能。基礎知識方面內容為:0~3歲嬰兒生理發(fā)育特點,心理發(fā)展特點、嬰兒營養(yǎng)、嬰兒教育、相關法律法規(guī)等。掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式,懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧,能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能。其工作職能與保姆不同,保姆是以家務勞動及嬰幼兒的生活照料為主。
在當今社會,父母越來越重視孩子的早期教育。很多家長都說不要讓孩子落在起跑線上,所以育嬰師這個行業(yè)的發(fā)展極大地滿足了人們對嬰幼兒早教的要求。并且隨著這些年的發(fā)展,育嬰師也逐漸被更多人所認識和了解,育嬰師市場早已大開了,育嬰師需求量正在逐步的增加,作為專門針對0-3嬰幼兒培養(yǎng)發(fā)展的職業(yè),育嬰師已經出現(xiàn)了供不應求的局面,已經同月嫂并列成為現(xiàn)在家政行業(yè)最需求量最大一項家政服務項目了。
育嬰師職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)化素質、嬰兒生理、心理發(fā)展特點、嬰兒飲食、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生的養(yǎng)護知識和技能、嬰兒常見疾病和意外傷害的預防與護理、嬰兒大動作、精細動作的訓練嬰兒認知能力、語言能力的開發(fā)和訓練、嬰幼兒的發(fā)展和評價、嬰兒社會交往能力、情緒情感培養(yǎng)、個別化教學計劃等。
正在或有意從事幼兒教育和護理的人群;開設母嬰服務的家政服務中心、月子會所、產后修復中心、社區(qū)醫(yī)療服務機構、幼兒園的創(chuàng)業(yè)者或者管理員;從事醫(yī)療保健、母嬰護理的醫(yī)生、護士、營養(yǎng)師、學校老師及醫(yī)類護理類的在校大學生。
據(jù)勞動部統(tǒng)計,教師證等部分證書嚴重過剩,部分新興技能崗位人才嚴重短缺。中國有500萬個幼兒保育崗位,只有15萬人擁有幼兒保育教師資格證書。 如算上整個嬰童產業(yè)的人才缺口,還有200萬人。巨大的行業(yè)機會,只要你有眼光和決心,就能把握。由于育嬰員、育嬰師的工作涉及的是人的一生中最重要的發(fā)展時期,是我國提高全民族人口素質的大政方針的重要基礎,因此,所有從事0-3歲領域內從業(yè)人員的持證上崗,只是一個時間的問題。
老師手把手教學,通過嚴格有效的過程管理確保學生的出勤率和上課質量,協(xié)助任課老師解決學生的學習問題。
互動式課堂,將知識融入場景化演練中,由易到難,由淺入深。確保學員可以獨立地分析和處理各種事項。
在學習過程中學員們相互分享各自的行業(yè)知識與經驗,在各種事項的分析討論中總結、交流與學習,提升專業(yè)技能。
由于該崗位的一個工作涉及到了一個人一生中最重要的發(fā)展時期,是中國提高全國人口素質重大政策的重要依據(jù),因此所有從事0-3歲領域工作的員工都持證上崗,這只是時間問題。隨著育嬰員職業(yè)標準的實施和普及,在0-3歲嬰幼兒領域將只有育嬰員和育嬰師這樣的通過嚴格標準培訓考試合格的專業(yè)的從業(yè)人員,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務。
今日已有25人申請,本月限額500名