東莞育嬰師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中心
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-10-26
東莞育嬰師培訓(xùn)選擇哪家機(jī)構(gòu)，推薦博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，東莞市博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于2011年8月，經(jīng)東莞市民政局備案，市人力資源局批準(zhǔn)創(chuàng)辦。 開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程有：育嬰師、催乳師、小兒推拿保健師、產(chǎn)后恢復(fù)師、公共營(yíng)養(yǎng)師、等課程，專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)賦能，從報(bào)名學(xué)習(xí)到就業(yè)，一站式服務(wù)，深受廣大學(xué)員歡迎。
東莞博宇育嬰師課程
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考試時(shí)間、地點(diǎn)、組織單位
考試時(shí)間：培訓(xùn)后20個(gè)工作日之內(nèi)完成考試（具體考試時(shí)間、地點(diǎn)由人力資源鑒定中心安排）
考試組織單位：東莞市博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
招生條件
1、年齡在28至50歲之間的健康已婚已育女性，身體健康、有愛(ài)心。
2、能適應(yīng)長(zhǎng)期在雇主家從事母嬰服務(wù)的生活。
3、能全程參與培訓(xùn)課程。
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招生對(duì)象
1、有志從事母嬰護(hù)理相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)人員。
2、親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從事０－３歲嬰幼兒教育、養(yǎng)護(hù)工作人員。
教學(xué)時(shí)間
周末、脫產(chǎn)班或者夜班，早上9:30-12:00下午13:30-16:30（夜班可根據(jù)參訓(xùn)人員時(shí)間安排上課）根據(jù)上課時(shí)間安排具體培訓(xùn)時(shí)間。
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課程內(nèi)容
1.基礎(chǔ)理論知識(shí)
育嬰師職業(yè)基本概論：家政簡(jiǎn)介、職業(yè)簡(jiǎn)介；、法律法規(guī)、禮貌禮儀
嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)：嬰幼兒各期特點(diǎn)與保健措施，兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素，體格發(fā)育指標(biāo)的意義及測(cè)量，體格發(fā)育評(píng)價(jià)，各系統(tǒng)生理特點(diǎn)
嬰幼兒心理發(fā)育：嬰幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，嬰幼兒心理發(fā)展規(guī)律
嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)：能量，營(yíng)養(yǎng)素，嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)
嬰幼兒教育：嬰幼兒教育的意義，嬰幼兒教育的特點(diǎn)和內(nèi)容，嬰幼兒教育的原則和方法
2.育嬰師操作技能
生活照料、飲食飲水、輔食添加：母乳喂養(yǎng)，人工喂養(yǎng)，輔食添加方法與原則，
實(shí)操：母乳喂養(yǎng)的方法，奶粉沖調(diào)方法，輔食制作
睡眠、二便、三浴+實(shí)操四具消毒：嬰幼兒睡眠，大小便排泄，生活制度和日常生活護(hù)理，衛(wèi)生與消毒
雇主眼中的好育嬰師是什么樣的？
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用愛(ài)呵護(hù)孩子
在科學(xué)護(hù)理的同時(shí)，尊重寶寶自身意愿，保持寶寶的舒適及心情愉悅。
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營(yíng)養(yǎng)可續(xù)喂養(yǎng)
懂得合理輔食添加，科學(xué)制作營(yíng)養(yǎng)餐讓寶寶營(yíng)養(yǎng)均衡、健康發(fā)育。
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科學(xué)開(kāi)發(fā)寶寶的潛能
早教專(zhuān)業(yè)教師制定寶寶早教指導(dǎo)方案，讓家成為寶寶的早教中心。
為什么要學(xué)育嬰師？
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1
市場(chǎng)需求量大
隨著月嫂雇主減少，月嫂閑置，人滿為患;但雇主對(duì)好的育嬰師求賢若渴，市場(chǎng)需求的滿足率不足十分之一。
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2
發(fā)展前景好
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，越來(lái)越多的家庭希望給孩子更好的養(yǎng)育。近來(lái)來(lái)，育嬰市場(chǎng)成為家政服務(wù)行業(yè)最熱門(mén)的職業(yè)!
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3
收入可觀
在東莞博宇畢業(yè)的學(xué)員，做的好的育嬰師月收入已經(jīng)達(dá)到8000元以上，只要夠?qū)I(yè)，不愁訂單，不愁找不到工作。
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4
工作穩(wěn)定
育嬰師因?yàn)楦鼘?zhuān)業(yè)，工作比較穩(wěn)定，屬于長(zhǎng)期性，沒(méi)有空的檔期，不像月嫂一年也就接八單活左右，所以收入比月嫂更高。
怎樣才能做一名合格的育嬰師？
育嬰師專(zhuān)業(yè)水平良莠不齊，很多準(zhǔn)媽媽都愿意花高價(jià)聘用專(zhuān)業(yè)的育嬰師，但大多數(shù)是花了高價(jià)錢(qián)，卻雇不到工作素養(yǎng)高的育嬰師。因而想做育嬰師，想要拿到高工資，除了會(huì)帶孩子，還要參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，獲得國(guó)家認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)證書(shū)，這樣才能做一名合格優(yōu)異的育嬰師。
教學(xué)特色
Course objectives-
01
崗前培訓(xùn)
學(xué)員在上崗之前,博宇統(tǒng)一安排培訓(xùn)針對(duì)性提高每專(zhuān)業(yè)技能。
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02
面試輔導(dǎo)
每位學(xué)員在上崗面試的時(shí)候，博宇會(huì)安排面試輔導(dǎo)。
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03
上戶監(jiān)督
全程上戶監(jiān)督，追蹤服務(wù)質(zhì)量。完善的制度積累了學(xué)員良好的口碑。
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04
下戶反饋
下戶后雇主對(duì)服務(wù)過(guò)程進(jìn)行反饋，服務(wù)記錄建檔留存。
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05
評(píng)級(jí)追溯
根據(jù)服務(wù)反饋和技能專(zhuān)業(yè)度對(duì)母嬰護(hù)理人員評(píng)級(jí)，激勵(lì)工作表現(xiàn)。
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06
專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
師資團(tuán)隊(duì)上崗之前均通過(guò)嚴(yán)格的考核，并具有營(yíng)養(yǎng)學(xué)等領(lǐng)域證書(shū)。
老師介紹
The teacher introduced
育嬰師就業(yè)方向有哪些？
育嬰師被分為三個(gè)等級(jí)，等級(jí)不同，能夠從事工作也是不一樣的。
育嬰員（初級(jí)）：適宜家庭和社區(qū)，幫助家長(zhǎng)做一些針對(duì)孩子的全方位指導(dǎo)。適宜直接進(jìn)入0-3歲幼兒家庭進(jìn)行喂養(yǎng)和護(hù)理或?qū)狃B(yǎng)人進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膿狃B(yǎng)技能指導(dǎo)。適宜在幼兒園、早期教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)喂養(yǎng)、護(hù)理和教育方面的工作。
品牌榮譽(yù)資質(zhì)
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榮譽(yù)資質(zhì)1
東莞市公共就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)
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榮譽(yù)資質(zhì)2
2012年度職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位
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榮譽(yù)資質(zhì)3
東莞市金寶貝早教中心育嬰師培訓(xùn)基地
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榮譽(yù)資質(zhì)4
全國(guó)家庭服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)東莞市培訓(xùn)基地
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榮譽(yù)資質(zhì)5
廣東女性職業(yè)教育集團(tuán)理事單位
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榮譽(yù)資質(zhì)6
廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地
東莞育嬰師為何這么少？
東莞育嬰師為何這么少？育嬰師之所以供不應(yīng)求一方面是工作范圍和要求比較高，要有愛(ài)心、耐性和責(zé)任感，還要口齒清楚、會(huì)講普通話，并且需求具有一定的學(xué)歷。并且一般來(lái)說(shuō)30-40歲這個(gè)年齡段更受歡迎，學(xué)習(xí)更易吸收。另一方面是很多人之前都做了月嫂，工資也都不錯(cuò)，也就沒(méi)有考慮轉(zhuǎn)行做育嬰師。
東莞博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校本著“專(zhuān)注家庭服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，傳播家庭教育專(zhuān)業(yè)技能”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用、創(chuàng)新和發(fā)展為辦學(xué)宗旨，用高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)和孵化專(zhuān)業(yè)人才，促進(jìn)行業(yè)的規(guī)范發(fā)展，構(gòu)建幸福家庭和專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。
母嬰職業(yè)培訓(xùn)，就來(lái)博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校！
東莞育嬰師發(fā)展現(xiàn)狀
目前我國(guó)還沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)0－3歲嬰幼兒學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)，使得這個(gè)年齡階段的教育人才出現(xiàn)空白。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，有48.9%的家庭期望由持證的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)帶孩子。在東莞市近二十萬(wàn)名嬰幼兒的護(hù)理市場(chǎng)上，只有少量接受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的育嬰師，這是一個(gè)巨大的市場(chǎng)，育嬰師作為一母嬰行業(yè)熱門(mén)工作，發(fā)展遠(yuǎn)景將會(huì)非常廣闊。
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