長(zhǎng)春哪個(gè)育嬰師學(xué)校好

1.嬰幼兒生活照料

2.早期教育(動(dòng)作訓(xùn)練、語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、自理能力、情緒行為)

3.特色教學(xué)：蒙臺(tái)梭利教育理論、感覺統(tǒng)合理論、多元智能理論等

4.保健護(hù)理：常見病、預(yù)防接種、意外傷害、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)等

1.幼兒園、托兒所、親子園、早期教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)與管理人員。

2.學(xué)前教育和嬰幼兒衛(wèi)生保健的科研機(jī)構(gòu)人員

3.學(xué)前、幼教、護(hù)理、護(hù)士等專業(yè)的大中專院校畢業(yè)生

4.希望獲得嬰幼兒科學(xué)照料、護(hù)理和教育技能的準(zhǔn)父母等人員。

1.學(xué)歷證書復(fù)印件兩份

2.身份證正反面復(fù)印件兩份

3.三張紅底小二寸照片及電子版照片

1.進(jìn)入家庭，傳播科學(xué)育嬰理念，當(dāng)好每個(gè)家庭育嬰的助手。

2.進(jìn)入社區(qū)，提供育嬰個(gè)性化服務(wù)，成為社區(qū)機(jī)構(gòu)育嬰指導(dǎo)的好參謀。

3.進(jìn)入幼兒園、親子園、托幼機(jī)構(gòu)、早期教育機(jī)構(gòu)，成為促進(jìn)嬰兒全面成長(zhǎng)的好老師。

4.創(chuàng)辦一所自己的親子園，從事嬰兒潛能開發(fā)、嬰兒專業(yè)護(hù)理指導(dǎo)工作。

5.想自己的職業(yè)規(guī)劃更完善，有志從事或準(zhǔn)備從事育嬰教育、育嬰管理的人員及“準(zhǔn)父母”。