孩子語言發(fā)育遲緩的癥狀有哪些？

語言發(fā)育遲緩的具體癥狀如下：

1.語言發(fā)育遲緩的患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)音時(shí)間晚很多、發(fā)音模糊的情況。

2.語言發(fā)育遲緩的患者，還可能會(huì)出現(xiàn)說話前后顛倒、說話的詞匯量比較少、常使用象聲詞代替一些物品名稱的情況。

3.語言發(fā)育遲緩的患者會(huì)出現(xiàn)無法連貫表達(dá)自己的思想、沒有時(shí)間觀念、吐字不清、模仿能力差等情況。

當(dāng)患者出現(xiàn)上述癥狀，則可能說明患者患有語言發(fā)育遲緩的情況。這是患者需要根據(jù)語言發(fā)育遲緩的原因，然后可根據(jù)不同的原因進(jìn)行治療。

一、聽力障礙，聽力水平?jīng)Q定著孩子的語言的輸入情況，如果有中度以上的聽力障礙，那孩子的語言發(fā)育情況必然受到影響，引起有聽力問題需要及時(shí)五官科就診，可以安裝人工耳蝸。

二、智力低下，發(fā)育遲緩，這部分孩子認(rèn)知和社會(huì)適應(yīng)能力差，語言的理解和表達(dá)能力均落后于同齡兒，之后還會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙、多動(dòng)、注意力不集中等問題，需要積極配合康復(fù)治療，必要時(shí)可以藥物干預(yù)。

三、孤獨(dú)癥譜系障礙，就是自閉癥，這些孩子社交能力差，和外界難以溝通和交流，雖然聽力正常，但是同樣缺乏有效的輸入刺激，語言發(fā)育也會(huì)受到影響，需要積極配合康復(fù)治療。

四、特發(fā)性語言發(fā)育障礙，分為表達(dá)性語言障礙和感受性語言障礙，前者能理解語言，但表達(dá)能力差；后者語言的理解和表達(dá)均出現(xiàn)落后，可以加強(qiáng)鍛煉。

五、構(gòu)音器官異常，比如腭裂的孩子語言發(fā)育可能會(huì)受到影響，可以耳鼻喉科矯正畸形；舌系帶異常不是影響語言的主要因素。

六、語言環(huán)境不良：比如家庭環(huán)境不佳，父母親忙于工作，而祖父母不愛跟寶寶說話這類、說話少，這種情況也可能引起寶寶語言發(fā)育遲緩，就要及時(shí)的糾正不良的環(huán)境。