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雅思閱讀題中考察邏輯關(guān)系的題目

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

雅思閱讀題中考察邏輯關(guān)系的題目:雅思閱讀題中考察邏輯關(guān)系的題目,屢見(jiàn)不鮮,今天這篇文章我們重點(diǎn)分析一下因果關(guān)系這種高出鏡率的邏輯現(xiàn)象。提到因果邏輯關(guān)系大家首先想到的肯定是because, so 這樣的常見(jiàn)因果關(guān)系詞,在雅思閱讀中這樣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山告訴我們“我就是考你原因的”題目不在少數(shù),比如:劍9 test4 passage3中的第36題。

雅思閱讀題中考察邏輯關(guān)系的題目

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雅思閱讀題中考察邏輯關(guān)系的題目,屢見(jiàn)不鮮,今天這篇文章我們重點(diǎn)分析一下因果關(guān)系這種高出鏡率的邏輯現(xiàn)象。提到因果邏輯關(guān)系大家首先想到的肯定是because, so 這樣的常見(jiàn)因果關(guān)系詞,在雅思閱讀中這樣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山告訴我們“我就是考你原因的”題目不在少數(shù),比如:劍9 test4 passage3中的第36題。

 

除此以外,還有一些隱晦的因果邏輯關(guān)系詞也值得我們?cè)谄匠W鲱}的時(shí)候好好總結(jié)、利用。我們以劍4 test4 passage1的第9題為例,看看閱讀中隱晦的因果邏輯關(guān)系長(zhǎng)什么樣:

 

9.Yessis links an inadequate diet to_____.

 

這道題目按照常規(guī)的解法,我們首先肯定要判斷出這一空缺一個(gè)名詞,再利用Yessis和diet這兩個(gè)名詞來(lái)定位,但是這道單句填空題4道小題里有3道小題有Yessis這個(gè)人名,文章中更是有好幾個(gè)地方出現(xiàn)該人名,因此能拿來(lái)當(dāng)定位詞的只剩下diet了。那么再配合填空題的順序解題原則,我們基本可以確定答案應(yīng)該從第5自然段找起。

 

我們從第5自然段讀下去,悲劇地發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有diet的原詞出現(xiàn)。那么對(duì)于不知道diet這個(gè)詞意思的同學(xué)來(lái)說(shuō),來(lái)來(lái)去去,時(shí)間過(guò)去了三五分鐘,只能隨便找個(gè)名詞填上去了事。另外,有一定詞匯量的同學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)“Nutrition is another area that sports trainers have failed to address adequately.”這句話(huà)中nutrition跟diet意思相近,同時(shí)又看到這句話(huà)里adequately這個(gè)相似詞,于是從這里找出nutrition做答案。結(jié)果當(dāng)然是又悲劇了。

 

其實(shí),這道題目**的做法是理解其中l(wèi)ink…to…這個(gè)表示因果關(guān)系的詞組,由此來(lái)攻破這道題目。link A to B表示,A這件事的發(fā)生跟B有聯(lián)系,那么自然就是A的發(fā)生是B發(fā)生的原因,據(jù)此,在原文第5段中定位到“Few coaches, for instance, understand how deficiencies in trace minerals can lead to injuries.”這句話(huà),意思為“很少有教練認(rèn)識(shí)到礦物質(zhì)的不足會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員受傷”。其中的lead to也是一組表達(dá)因果關(guān)系的詞組,答案自然就是injuries。

 

除此以外,我們還可總結(jié)出,在雅思閱讀題目中考查因果邏輯關(guān)系,一般因果之間的褒貶方向是一致的,即好的原因一般導(dǎo)致好的結(jié)果,反之,不好的原因一般跟不好的結(jié)果相聯(lián)系。在解答剛才那道題目時(shí),我們可以看到inadequate diet表示不充足的飲食,該原因還有貶義的意味,因此,與其link的結(jié)果應(yīng)該也是一個(gè)含有貶義的詞匯,那么第5段中的“injuries”傷害這個(gè)詞就正好可以滿(mǎn)足這個(gè)原則。

 

要想更好地掌握因果邏輯關(guān)系,就需要大家系統(tǒng)地梳理英語(yǔ)中常見(jiàn)的表達(dá)因果關(guān)系的邏輯連接詞,在做題目時(shí)認(rèn)真地分析、體會(huì)。此外,對(duì)于像今天例題中這種隱晦的邏輯關(guān)系的表達(dá),更是要多多留意,細(xì)心體會(huì)。


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