執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導哪家機構好

執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導哪家機構好，請大家都快來醫(yī)學教育網上課學習吧，這家網校里有多位專業(yè)的老師執(zhí)教上課，幫助大家學習培訓，在網校里去提升自己的學習成績，大家還在這里等什么呢，快來上課培訓吧。

【醫(yī)學教育網】是正保旗下醫(yī)學考試網站,常年開展:臨床,中醫(yī),口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓班,執(zhí)業(yè)藥師,醫(yī)學考研,衛(wèi)生資格考試輔導班,醫(yī)學考試網上輔導通過率屢創(chuàng)新高！同時也提供衛(wèi)生人才網和醫(yī)學考試中心考試報名動態(tài)。去醫(yī)學教育網試聽>>

執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓老師推薦

葉　冬

曾任三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學考試輔導教師，從事醫(yī)學考試類培訓多年，參與多部考試類圖書的編寫。

葉老師授課特點：授課思路清晰、通俗易懂、風趣幽默，教學中擅于運用多種方法讓考生記住考點。在編寫教材方面，文風依然幽默，舉例貼近生活，層次清晰，觀念明確；其編寫的夢想成真系列輔導書將“教、學、做”一體化，使廣大醫(yī)學生在學習的過程中受益良多。試聽課程>>

湯以恒

醫(yī)學教育網教學總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學碩士。

湯老師授課風格：風格鮮明、趣味十足，堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學思路，綜合運用表格、口訣、圖片等多種手段，將枯燥的醫(yī)學知識跟常見事物聯系起來，使考生形成持久的記憶。 由他主講的沖刺串講課程，因其被反復證明的實戰(zhàn)效果，而得到歷屆考生的口口相傳。試聽課程>>

景　晴

醫(yī)學教育網獨家?guī)熧Y，顏值與能力齊并肩的女神，從事醫(yī)學考試研究與培訓十數年。

景老師授課風格：細膩嚴謹，重點突出，層次分明，思路清晰，語言簡練，邏輯性，對于考試方向和重點把握準確，重視考試規(guī)律的研究，對?？键c、易錯易混點的把握極為精準，讓考生做題時迅速秒殺，深受廣大學員喜愛。試聽課程>>

執(zhí)業(yè)醫(yī)師知識點

1、慢性肺心病并發(fā)癥

肺腦酸堿心失常，休克出血DIC。

2、控制哮喘急性發(fā)作的治療方法

兩堿激素色甘酸、腎上抗鈣酮替芬。

“兩堿”——茶堿類藥物、抗膽堿能類藥物，

“激素”——腎上腺糖皮質激素，

“色甘酸”——色甘酸二鈉，

“腎上”——擬腎上腺素藥物，

“抗鈣”——鈣拮抗劑，

“酮替芬”——酮替芬。

3、重度哮喘的處理

一補二糾氨茶堿、氧療兩素興奮劑。

“一補”——補液，

“二糾”——糾正酸中毒、糾正電解質紊亂，

“氨茶堿”——氨茶堿靜脈注射或靜脈滴注，

“氧療”——氧療，

“兩素”——糖皮質激素、抗生素，

“興奮劑”——β2受體興奮劑霧化吸入。

4、感染性休克的治療

休感激、慢活亂，重點保護心肺腎。

“休”——補充血容量，治療休克，

“感”——控制感染，

“激”——糖皮質激素的應用，

“慢”——緩慢輸液，防止出現心功不全，

“活”——血管活性物質的應用，

“亂”——糾正水、電解質和酸堿紊亂。