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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)

執(zhí)業(yè)醫(yī)師哪個(gè)網(wǎng)校的課件好

來源:執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)校 發(fā)布時(shí)間:2017-12-20
雙十一活動
執(zhí)業(yè)醫(yī)師哪個(gè)網(wǎng)校的課件好

不管是哪種考試,要認(rèn)識到考試的重要性,要反復(fù)思考你要達(dá)到的目標(biāo),重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。重視的第一步我認(rèn)為要報(bào)一個(gè)課程,執(zhí)業(yè)醫(yī)師哪個(gè)網(wǎng)校的課件好?面授或者網(wǎng)課,我認(rèn)為根據(jù)實(shí)際情況選擇最合適的。

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班次政策說明
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·關(guān)于續(xù)學(xué),請仔細(xì)閱讀購課協(xié)議書 。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是個(gè)神奇的網(wǎng)校,網(wǎng)站的精英們給了我學(xué)習(xí)的動力,也給了我沖刺的技巧,讓枯燥無味的內(nèi)容變的有聲有色、通俗易懂。如湯老師的消化和泌尿課程,風(fēng)趣幽默、生動詳實(shí);邵老師的呼吸和心血管課,條理清晰、循循善誘;景老師的婦科和兒科,飽含激情、直擊考點(diǎn);王逸老師的精神和內(nèi)分泌課,深入淺出、生動活潑;葉冬老師的衛(wèi)生法規(guī)和預(yù)防醫(yī)學(xué),善于記憶、重點(diǎn)突出。那精彩的視頻內(nèi)容,讓我回味無窮,使我終生難忘。

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)名師】

湯以恒
湯以恒,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士。
他講課風(fēng)格鮮明,堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識點(diǎn)”的教學(xué)思路,綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學(xué)知識跟常見事物聯(lián)系起來,使考生形成持久的記憶。他講授的“腹外疝、消化道出血、門靜脈高壓、燒傷補(bǔ)液、運(yùn)動系統(tǒng)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔組織病理學(xué)”等一大批課程被數(shù)以萬計(jì)的學(xué)員奉為經(jīng)典。由他主講的沖刺串講課程,因其被反復(fù)證明的實(shí)戰(zhàn)效果,而得到歷屆考生的口口相傳。湯老師一貫倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)理念“成功=正確的堅(jiān)持”,已成為眾多考生心中共同的精神力量。
學(xué)識淵博,備課充分,通俗易懂,重點(diǎn)突出,技巧性強(qiáng),善用口訣,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),節(jié)奏適度

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)名師】

邵啟軒
邵啟軒老師,醫(yī)學(xué)碩士,曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師,從事教學(xué)工作多年,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家講師。培訓(xùn)內(nèi)容涉及循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)等科目,授課生動活潑,講課緊扣考點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、條理清晰。
邵老師善于啟發(fā),能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識點(diǎn),真正做到理解、學(xué)會、記牢、做對題,廣受學(xué)員好評。正如學(xué)員所說——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會的知識!
生動活潑,和藹可親,緊扣考點(diǎn),邏輯性強(qiáng),條理清晰,善于啟發(fā),經(jīng)驗(yàn)豐富,針對性強(qiáng)

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