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仁和會計(jì)蘭州分校

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蘭州培訓(xùn)注會

來源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時間：2021-02-22

導(dǎo)語概要

蘭州仁和教育CPA注冊會計(jì)師培訓(xùn)，**視頻課、OTO互動式教學(xué)、課后講師答疑快速咨詢注冊會計(jì)師職業(yè)的發(fā)展中國注冊會計(jì)師職業(yè)的發(fā)展是未來必然趨勢。經(jīng)濟(jì)全球化帶來的生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的自由流動，特別是跨

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    CPA注冊會計(jì)師培訓(xùn)，**視頻課、OTO互動式教學(xué)、課后講師答疑

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注冊會計(jì)師職業(yè)的發(fā)展

中國注冊會計(jì)師職業(yè)的發(fā)展是未來必然趨勢。經(jīng)濟(jì)全球化帶來的生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的自由流動，特別是跨國公司的發(fā)展和會計(jì)服務(wù)的跨國流動，是對注冊會計(jì)師職業(yè)發(fā)展的新挑戰(zhàn)，對以知識化、信息化為核心的專業(yè)服務(wù)業(yè)的國際化提出了新要求，要著力培養(yǎng)和形成能夠承擔(dān)國際審計(jì)業(yè)務(wù)、符合行業(yè)國際化發(fā)展要求的高層次人才隊(duì)伍和注冊會計(jì)師的人才隊(duì)伍。目前國內(nèi)會計(jì)師隊(duì)伍特別是注冊會計(jì)師中還主要是早期考核的年齡較大的一批人，而具有較全面的知識結(jié)構(gòu)、熟悉國際會計(jì)準(zhǔn)則和國際慣例的專業(yè)人才則奇缺。

階段式分層教學(xué)，專業(yè)規(guī)劃師量身打造學(xué)習(xí)計(jì)劃

  • 導(dǎo)入階段

    0基礎(chǔ)入門，建立學(xué)員的財(cái)務(wù)思維基礎(chǔ)知識體系架構(gòu)的搭建，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)識CPA的知識架

  • 基礎(chǔ)知識講解

    本階段系統(tǒng)的講解知識點(diǎn)理論促進(jìn)學(xué)員形成對CPA基礎(chǔ)理論的認(rèn)識及記憶

  • 基礎(chǔ)提高

    本階段結(jié)合案例講解，幫助學(xué)員加深認(rèn)識，在實(shí)際案例中對知識點(diǎn)的具體運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化，加深理

  • 習(xí)題演練

    本階段通過模擬、真題的演練，對考試題型有系統(tǒng)的了解，同時拓寬知識點(diǎn)的運(yùn)用

  • 強(qiáng)化階段

    本階段注重查漏補(bǔ)缺，通過專業(yè)的診斷+測評，找出知識結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié)，通過專題

  • 沖刺階段

    專家**串講課，考情分析、押題預(yù)測高頻考點(diǎn)專題課，幫助順利通過考試

CPA學(xué)習(xí)流程:個性化學(xué)習(xí)方案

01入學(xué)測試

02導(dǎo)入課程

03建立檔案

04制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

形成全方位的測評報告

試聽課效果測評

建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案

根據(jù)測評報告制定個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

05周期性診斷

06優(yōu)化學(xué)習(xí)方案

07強(qiáng)化學(xué)習(xí)

08沖刺計(jì)劃輔導(dǎo)

根據(jù)階段性計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)診斷

根據(jù)上一周期診斷結(jié)果優(yōu)化學(xué)習(xí)方案

針對學(xué)習(xí)漏洞制定個性化專題強(qiáng)化訓(xùn)練

考前模擬測評系統(tǒng)制定考試沖刺目標(biāo)

注會應(yīng)該怎么學(xué)？

2年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，取證快人一步

  • 01


    課程特色：

    360°立體教學(xué)，從0開始，系統(tǒng)梳理注會知識點(diǎn)，構(gòu)建完 整的財(cái)務(wù)知識體系，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，難度由淺及深，循 序漸進(jìn)，打造牢固的知識基礎(chǔ)。

    適合學(xué)員:0基礎(chǔ) 、在校學(xué)生、首次備考

    授課形式:雙師教學(xué)+ OTO智能教學(xué)平臺

  • 課程特色：

    **視頻課、OTO互動式教學(xué)、課后講師答疑、作業(yè)輔導(dǎo) 構(gòu)建完整的財(cái)務(wù)知識體系，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，難度由淺及 深，循序漸進(jìn)，打造牢固的知識基礎(chǔ)。

    適合學(xué)員:0基礎(chǔ)、在校學(xué)生、首次備考、在職學(xué)員、全職寶媽

    授課形式:**視頻課+ OTO智能教學(xué)平臺+面授答疑

    02


    • 03


      課程特色：

      考點(diǎn)預(yù)測，押題，講練結(jié)合，模擬測評，知識體系診斷，針 對漏洞專項(xiàng)訓(xùn)練 。

      適合學(xué)員:備考沖刺階段學(xué)員

      授課形式:校區(qū)面授 + 專題視頻課 + OTO智能教學(xué)平臺

    • 課程特色：

      分階段講解，知識點(diǎn)全面，重難點(diǎn)專項(xiàng)攻破，講練結(jié)合，全 程鞏固重點(diǎn)解決考試實(shí)戰(zhàn)的問題。

      適合學(xué)員:有一定基礎(chǔ)的學(xué)員

      授課形式:校區(qū)面授 + 專題視頻課 + OTO智能教學(xué)平臺

      04


注冊會計(jì)師必備溝通技巧

1.向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。在匯報工作時，記住以下幾點(diǎn)：先匯報事情的結(jié)果;匯報時要用數(shù)據(jù)說話;日常匯報一般不要寫成材料，而是盡量采取提綱式口頭匯報;要注意匯報的語言表達(dá)方式。

2.與領(lǐng)導(dǎo)在工作中的矛盾與分歧。在實(shí)際工作中，猶豫思考問題的方向、方法不同，難免與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生分歧，其實(shí)，問題沒有對錯，只是看問題的角度不同，站的高度不同。財(cái)務(wù)人員受到制度的約束往往想法比較死板，而領(lǐng)導(dǎo)恰恰相反，思維不受局限，有些創(chuàng)意可能會有意想不到的效果，所以如果不是原則性問題，建議財(cái)務(wù)人員讓一步。如果是原則問題，我們要事實(shí)為依據(jù)，以法律和準(zhǔn)則為基準(zhǔn)向領(lǐng)導(dǎo)耐心解釋，說服領(lǐng)導(dǎo)，不要正面沖突。

注冊會計(jì)師工資漲幅(單位RMB/年)

注冊會計(jì)師考試機(jī)構(gòu)

注冊會計(jì)師考試是中國會計(jì)行業(yè)的一項(xiàng)執(zhí)業(yè)資格考試。財(cái)政部成立注冊會計(jì)師考試委員會(簡稱財(cái)政部考委會)，組織領(lǐng)導(dǎo)注冊會計(jì)師全國統(tǒng)一考試工作。財(cái)政部考辦設(shè)在中國注冊會計(jì)師協(xié)會。

仁和會計(jì)教育簡介

仁和會計(jì)教育，17年專注財(cái)務(wù)教育領(lǐng)域，近400家校區(qū)覆蓋全國。提供零基礎(chǔ)會計(jì)速成、職稱（初級/中級/CPA/CMA）考證、真賬實(shí)操、財(cái)務(wù)管理等全方位財(cái)務(wù)培訓(xùn)?？键c(diǎn)專項(xiàng)攻破，強(qiáng)大師資教研+多行業(yè)實(shí)操案例覆蓋，無縫對接真實(shí)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容，培訓(xùn)效果更出色。仁和會計(jì)教育以“理清中華企業(yè)財(cái)富，培訓(xùn)中國會計(jì)精英”為公司發(fā)展使命，專業(yè)提供會計(jì)實(shí)戰(zhàn)教育培訓(xùn)，企業(yè)財(cái)稅管理咨詢、中小企業(yè)代理記賬、會計(jì)人才推薦四大核心版塊服務(wù)。

我們的校區(qū)環(huán)境

仁和會計(jì)教育秉承“以學(xué)員需求為導(dǎo)向”的服務(wù)宗旨，從學(xué)員入學(xué)開始，為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，采用面授**+輔導(dǎo)**的雙師模式，幫助學(xué)員課上課下學(xué)懂學(xué)透，同時為學(xué)員提供專業(yè)簡歷撰寫、面試技巧訓(xùn)練、職場形象力打造、職場溝通技巧等就業(yè)服務(wù)，定期開展財(cái)務(wù)專場招聘會，邀請知名企業(yè)親臨現(xiàn)場，為學(xué)員提供定向就業(yè)服務(wù)，成功上崗后跟蹤學(xué)員工作狀況，遇到不懂的問題隨時解答。從入學(xué)到就業(yè)全方位服務(wù)，讓學(xué)員學(xué)有所成，提升自我價值。

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