北京兩個黃鸝少兒口才課程
課程內容:
一、基礎訓練 語音發(fā)聲 體態(tài)語言 語言表達技巧
二、講述與溝通 基本的講述溝通 人際溝通訓練 當眾講話訓練等
三、語言藝術 朗誦 曲藝 主持 表演 童話劇等訓練對象(4-15歲)在語言表達方面有一些不足,如話說不清楚、講述沒有條理、語言沒有吸引力、害怕當眾說話等,**培訓期待提高和改善的少兒。
我們的優(yōu)勢
1、品牌優(yōu)勢:兩個黃鸝的學員,有30%以上是**老學員的口碑傳播慕名而來。目前,兩個黃鸝在北京開設了三所直營校區(qū),在全國合作了近一百所加盟學校。
2、研發(fā)優(yōu)勢:國內首創(chuàng)按年齡段劃分的教學體系和教材產品,已出版兩套共8本教材,即將出版數十本教材和繪本。全國3/4的少兒口才培訓機構使用我們的教材。
3、創(chuàng)始人肖弦弈博士研究領域涉及新聞學、傳播學、語言學、經濟學、兒童心理學等,有先進的教學理念和嚴謹的治學態(tài)度。兩個黃鸝所有老師均是國家正規(guī)本科畢業(yè),有豐富的少兒口才教育經驗。
4、平臺優(yōu)勢:擁有央視、央廣BTV等傳統(tǒng)媒體平臺和優(yōu)酷等新媒體,兩個黃鸝為孩子提供多樣化的全國性活動,充分展示自我風采,拓寬孩子眼界。
課程體系
級別 | 學習目標 | |
初級 | 一級 | 掌握1500個左右的詞語;能說完整的句子;能說有禮貌的話;能復述簡單的故事;能準確表達自己的要求;能夠表演兒歌、童謠。 |
二級 | 掌握2500個左右的詞語;發(fā)音正確、清楚、響亮;能懂得基本的人際交流的禮儀;能完整、流暢地復述故事;喜歡與別的小朋友交往;能夠表演兒歌、童謠或者繞口令。 | |
三級 | 掌握3500個左右的詞語;口齒清楚;表達流暢;不僅能生動地復述故事,還能簡單講述自己的興趣和經歷;初步具備虛構故事的能力;說話有禮貌,體態(tài)語言較好;表演不緊張,并有吸引觀眾的意識。 | |
中級 | 四級 | 掌握4500個左右的詞語;聲音洪亮、口齒清楚,表達意思明白;能流暢地講述一個結構較復雜的故事;能夠完成簡單的交談;能較連貫地當眾講話;當眾語言藝術表演有一些現場反響。 |
五級 | 自信、大方;聲音好聽;表達清晰易懂;能抑揚頓挫地講述一個故事;能發(fā)揮想象力虛構故事;能尋找話題與人交談;當眾講話較自然;語言藝術表演有吸引力。 | |
六級 | 能夠說標準規(guī)范的普通話;掌握基本的語言表達技巧;朗誦有感情;人際交流自然;能當眾講述一個故事;能編故事和演故事;當眾語言藝術表演自然大方、有吸引力。 | |
高級 | 七級 | 普通話標準、規(guī)范、好聽;朗誦和演講能吸引人;能夠主動與人交談;虛構故事富有想象力;當眾表演有角色意識;熟練掌握一種語言藝術形式。 |
八級 | 說話有吸引力;能自如地進行人際交流和當眾講話;說話思路清晰、有條理;發(fā)表自己的意見和觀點有邏輯性;熟練掌握并能當眾表演兩種語言藝術形式。 | |
九級 | 說話有吸引力和感染力;人際溝通積極主動;能發(fā)表生動的演說、有說服力的評論;語言藝術表演能打動觀眾。 | |
專業(yè) | 十級 | 語言表達駕輕就熟,表達風趣,有幽默感;人際交往中有氣場,有領袖氣質;發(fā)表意見有說服力;在演講、朗誦、表演、脫口秀、配音、話劇、主持等方面有一技之長。 |
分班原則
報名前將對孩子進行專業(yè)的語言能力測試,根據測評結果為學員分班,保證學習效果。
關鍵期口才課程—上課形式
班型 |
上課時間 |
課時總量 |
備注 |
周末班 |
周六/周日 |
40 |
每周上課一次,一次兩個課時 |
日常班 |
周一至周五 |
80 |
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集訓班(寒暑假) |
周一至周日 |
40 |
10天 |
28 |
7天 |
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一對一(專業(yè)指導/語言矯正) |
隨時可預約 |
雙方約定 |
根據孩子情況訂制 |
我們的課程價格——級別課程:
40課時:5800(一二三級課程每個級別是40課時)
80課時:9800
120課時:12800
兩個黃鸝上課地點:
1、北京朝陽區(qū)望京校區(qū);2、朝陽區(qū)青年路校區(qū);3、海淀區(qū)萬柳中路校區(qū);4、通州區(qū)新華東街校區(qū)
課程咨詢:010-58607638,QQ:3397372083