天津南開區(qū)飛行員研學基地在哪
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-07-27
?? 想讓孩子觸摸天空的奧秘嗎？ 小小飛行員研學營給孩子們提供了絕佳的機會！ 從飛行原理的深入講解，到模擬飛行的真實體驗；從航空歷史的追溯，到未來航空的暢想。每一個環(huán)節(jié)都充滿驚喜與挑戰(zhàn)，激發(fā)孩子們的無限潛能。別再猶豫，來天津濱海實訓基地讓孩子的夢想在藍天綻放！
為什么孩子們都喜歡航空體驗營？
激發(fā)好奇心和夢想：飛行對于大多數(shù)孩子來說是充滿神秘和魅力的。飛行員研學營為他們提供了一個近距離接觸飛行世界的機會，能夠激發(fā)他們對未知的好奇心，點燃成為飛行員的夢想。
例如，當孩子們看到飛機在天空翱翔，想象著自己有一天也能駕駛飛機穿越云層，這種憧憬會讓他們充滿期待和興奮。
課程簡介
-
課程名稱
小小飛行員 研學之旅
活動地點
天津市濱海實訓中心
-
適合年齡
6-12歲
團隊人數(shù)
10+以上人數(shù)成團
-
課程亮點
1. 飛行員體驗：穿著飛行員制服，參觀機艙，學習飛機基本操作。
2. 客艙應(yīng)急知識學習：學習客艙應(yīng)急知識，了解應(yīng)急設(shè)備位置。
3. 航空知識課堂：了解航空歷史，學習飛機構(gòu)造與原理。
4. 手工制作飛機模型：親手制作自己的飛機模型。
5. 無人機體驗活動：學習無人機飛行原理，并操作無人機飛行。
-
費用包含
講解老師，助教老師，手工物料費，場地費用 （備注：活動期間請穿著舒適衣物，帶好防曬用品）
-
研學目的
1. 進入航空科普研學基地，通過對民航知識的學習，了解飛行原理，走進駕駛艙，感受機長的責任與擔當。
2. 了解無人機發(fā)展史，學習多旋翼飛機飛行原理，學習編隊無人機飛行模式及邏輯。
3. 讓孩子了解更多民航知識，對飛行產(chǎn)生濃厚興趣，同時培養(yǎng)孩子的團結(jié)互助的精神。
-
研學意義
⑴ 激發(fā)興趣和激勵學習：航空是一個激動人心的領(lǐng)域，通 過親身參與航空相關(guān)的研學活動，學生們可以體驗到科學原理在實際應(yīng)用中的奇妙之處，從而激發(fā)他們的好奇心和求知欲。
⑵ 培養(yǎng)團隊合作精神：航空項目通常需要多人合作完成，涉及到團隊協(xié)作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。學生在航空研學中有機會與同學們一起合作，共同解決問題，培養(yǎng)團隊合作精神和集體意識。
⑶ 拓展視野和激發(fā)夢想：通 過參與航空研學，學生可以了解到最新的航空技術(shù)和未來的發(fā)展方向，從而拓展自己的視野，激發(fā)對未來的憧憬和夢想。
研學課程 大揭秘
-
航空課程
學生們可以了解到民航的發(fā)展史、民航飛機的分類、飛機的飛行原理以及飛機架構(gòu)等專業(yè)知識
-
波音737外部
同學們在觀察飛機外部結(jié)構(gòu)，同時會有專業(yè)的講解員為同學們答疑解惑。
航空科普研學
近年來天津濱海實訓中心始終堅持科學普及和科技創(chuàng)新雙驅(qū)動，踐行“把航空資源利用好、把航空精神傳承好”的工作理念，充分發(fā)揮設(shè)備、地區(qū)、場地優(yōu)勢，通 過航空科普、真機探秘、互動體驗等幾類課程，在科普宣傳和科技創(chuàng)新領(lǐng)域不斷發(fā)揮著引領(lǐng)、帶動、輻射作用。
航空科普內(nèi)容一般包含哪些？
太空探索與航空的關(guān)系：探討航空技術(shù)在太空探索中的應(yīng)用。介紹航天飛機、衛(wèi)星等與航空相關(guān)的航天領(lǐng)域知識。
例如：火箭發(fā)動機的原理與航空發(fā)動機有相似之處，都是通過噴射高速氣流產(chǎn)生推力。
機構(gòu)介紹
天津濱海新區(qū)先進制造職業(yè)技能公共實訓中心由天津港保稅區(qū)管理委員會建設(shè)，建筑面積33613平方米。教學總使用面積16891平方米，其中實訓區(qū)總使用面積15474平方米，中心可同時容納1160人參加學習，設(shè)計能力為線上線下達到年培訓3萬人次以上。報告廳及行政教學總使用面積1417平方米，報告廳可以同時容納268人聆聽各類專業(yè)大師講座。中心采用整體建設(shè)，培訓分步實施?，F(xiàn)一期開設(shè)高端制造職業(yè)技能、航空航天制造與維修、新能源汽車技術(shù)與維修、大數(shù)據(jù)工程師、5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人等綜合實訓區(qū)。
開展先進制造職業(yè)技能實訓
按照實訓中心功能規(guī)劃，以推動就業(yè)和促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，圍繞高端制造與維修、航空制造與維修、汽車制造與維修、大數(shù)據(jù)、5G及現(xiàn)代物流管理等新職業(yè)新行業(yè)領(lǐng)域，向企業(yè)職工、院校學生、退役軍人、就業(yè)困難人員、城鄉(xiāng)各類勞動者以及行業(yè)企業(yè)、社會團體、職業(yè)院校、職業(yè)培訓機構(gòu)等提供職業(yè)技能實訓。
實施職業(yè)技能培訓考核評價
圍繞區(qū)域內(nèi)重點產(chǎn)業(yè)行業(yè)，取得高端制造與維修、航空制造與維修、汽車制造與維修、現(xiàn)代物流管理等領(lǐng)域的職業(yè)技能等級鑒定和職業(yè)資格認證資格，積極開展職業(yè)技能培訓考核評價活動，面向各類勞動者提供職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格認證服務(wù)。
服務(wù)社會就業(yè)/創(chuàng)業(yè)需求
圍繞“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”這一任務(wù)，向各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)人員開展各種創(chuàng)業(yè)培訓，并充分利用實訓中心的平臺功能和優(yōu)勢，廣泛開展就業(yè)推薦、就業(yè)招聘活動。開展科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才交流活動，成為科技創(chuàng)新和人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流服務(wù)平臺。
培訓師資和研發(fā)新技術(shù)
堅持產(chǎn)教研融合發(fā)展的思路，積極發(fā)揮實訓中心的設(shè)備優(yōu)勢、師資隊伍優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，為企業(yè)、培訓機構(gòu)提供師資培訓服務(wù)，為企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術(shù)難點、技術(shù)痛點、技術(shù)堵點，服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)，幫助企業(yè)實現(xiàn)技術(shù)改造、技術(shù)升級和產(chǎn)品創(chuàng)新。
拓展科技第二課堂和舉辦各類論壇
圍繞區(qū)內(nèi)主s導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展職業(yè)技能人才培訓論壇活動、產(chǎn)業(yè)發(fā)展合作交流活動，服務(wù)和促進區(qū)域招商引資工作。面向企業(yè)、社會、學校、家庭開展宣傳職業(yè)教育活動，宣傳、培育和弘揚勞模精神、工匠精神。
承辦各級各類職業(yè)技能競賽活動
放眼全球、瞄準國內(nèi)一 流，積極爭取國家和市級支持，在高端制造、航空制造、智能制造、大數(shù)據(jù)、服務(wù)業(yè)、金融保險業(yè)等領(lǐng)域廣泛開展各類技能競賽活動，以賽促訓，以訓促產(chǎn)，將實訓中心打造成為省部級、國 家 級職業(yè)技能競賽和世界技能大賽競賽基地。
