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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-05-18
武漢暑期夏令營選哪家？推薦乘風(fēng)軍事夏令營，乘風(fēng)軍事夏令營專注于少兒、青少年冬夏令營活動，針對孩子性格、習(xí)慣、信念為訓(xùn)練目標(biāo)，開設(shè)運(yùn)動、拓展、科技、體能等多元化課程，因材施教，幫助孩子們克服叛逆、自卑、膽小、過分依賴等不良心理狀態(tài)，從而培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和性格，以下乘風(fēng)夏令營資料供參考。
專注力不夠集中
專注力不夠集中，生活中拖拉懶散，沒有時(shí)間觀念，學(xué)習(xí)不好。
叛逆任性不懂感恩
性格叛逆任性，不遵守規(guī)矩，不聽老師和父母的教導(dǎo)，不懂感恩。
性格膽小內(nèi)向
性格膽小內(nèi)向，不自信，愛發(fā)脾氣，不懂得如何跟同齡孩子交往。
不聽話沉迷游戲
無心學(xué)習(xí)，沉迷于手機(jī)游戲，在家里不聽父母勸導(dǎo)。
增強(qiáng)孩子的自信心
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營的孩子中有98％的人結(jié)識了新朋友；93％的人認(rèn)為通過夏令營，能認(rèn)識跟自己不同性格、優(yōu)點(diǎn)的人，相互取長補(bǔ)短。而在營員父母中，大部分家長認(rèn)為孩子在活動中增強(qiáng)了自信。
實(shí)踐、成長、生存、游玩！
【招生對象】6-18周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
【營期安排】第一期：7月08號-7月14號；第二期：7月15號-7月21號；第三期：7月22號-7月28號；第四期：7月29號-8月04號；第五期： 8月05號-8月1 1號；第六期：8月12號-8月18號；第七期：8月19號-8月25號。
【課程架構(gòu)】： 軍事訓(xùn)練+營地課程，四項(xiàng)能力培養(yǎng)模型，營地貨幣體系(正面引導(dǎo))，營地生活教育+世界公民素養(yǎng)。
【招生對象】6-18周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
【營期安排】 第一期：7月08號-7月21號；第二期：7月22號-8月04號；第三期： 8月05號-8月18號。
【訓(xùn)練優(yōu)勢】： 武漢乘風(fēng)軍事夏令營課程升級主體化，內(nèi)容豐富更貼身成長，融入思維情境模擬教學(xué)，以營地生活教育塑造學(xué)員軍人氣質(zhì)，全程貫穿模擬社交圈體系，強(qiáng)化“帶得走”的技能學(xué)習(xí)，讓孩子具備：強(qiáng)健的體魄、獨(dú)立自主的能力、向上向善的信念、超越分?jǐn)?shù)的競爭力。
【招生對象】6-18周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
【營期安排】第一期：7月08號-7月28號；第二期：7月29號-8月18號。
【訓(xùn)練優(yōu)勢】： 五大主題全面升級站在孩子的角度出發(fā)，全面感受軍事氛圍，錘煉軍魂意志，每個(gè)主題都能給孩子帶來不一樣的能力培養(yǎng)。
28天蛻變營
【招生對象】6-18周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
【營期安排】第一期：7月08號-8月04號；第二期：7月29號-8月25號。
【訓(xùn)練目標(biāo)】28天，天甩掉身上的軟弱和稚氣；28天，激發(fā)內(nèi)心的自信和堅(jiān)毅；28天，懂得付出擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕?8天，學(xué)會如何規(guī)劃和自己管理；28天，喚醒內(nèi)心知恩感恩報(bào)恩意識；我們相信，28天會為孩子帶來飛躍式成長！
激發(fā)個(gè)人潛能
讓青少年認(rèn)識自己的潛能，增強(qiáng)自信心，提高自身形象;克服心理惰性，磨練克服困難的毅力。
讓孩子們調(diào)整好自己的身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
讓孩子們了解集體的作用，接受組織的指示，接受各級紀(jì)律的約束，接受各種紀(jì)律的約束，按各種規(guī)章制度辦事，在艱苦的生活中得到磨煉，增強(qiáng)對集體的參與意識和責(zé)任感，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。
1
營地熏染、榜樣引領(lǐng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)性格、過硬品質(zhì)、獨(dú)立能力
2
快樂生活、自立自強(qiáng)，汲取智慧思想、開闊思維、練就膽識
3
心靈引導(dǎo)、行為修正，培養(yǎng)高尚心靈、學(xué)會孝悌、懂得感恩
4
親如兄弟、合作共處，認(rèn)知團(tuán)隊(duì)力量、協(xié)作意識、競爭精神
經(jīng)過游戲體會到人與人之間的信息溝通帶來的有效合作和團(tuán)隊(duì)之間的相互鼓勵與支持，體驗(yàn)認(rèn)識到要進(jìn)行換位思考，才有更好的溝通力
在一場更具真實(shí)、氛圍緊張的戰(zhàn)斗體驗(yàn)中，掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國防觀念和安全意識，強(qiáng)化愛國主義觀念
野外生存能力訓(xùn)練，掌握生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，學(xué)習(xí)戶外生存、急救、安全知識等陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力
生活自理，一切都要靠自己，讓他們懂得感恩父母、師長、社會、一切應(yīng)該感恩的，感恩教育在青少年的成長中起著至關(guān)重要的作用
1、親近自然。我們的活動把孩子們帶到大自然中，讓他們感受到新鮮和快樂，陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識。
2、 鍛煉獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)勞動意識。父母和老人對孩子過度寵愛，使他們過度依賴家人，參加夏令營，孩子可以養(yǎng)成自己吃飯穿衣的習(xí)慣。
教學(xué)優(yōu)勢
Curriculum elements
我們的教官團(tuán)隊(duì)全部由一支服役5年以上的退伍軍人組成，且有三年以上從事營地教育的經(jīng)驗(yàn)。
配有專業(yè)的醫(yī)療保障團(tuán)隊(duì)，24小時(shí)醫(yī)務(wù)室及應(yīng)急車輛，隨時(shí)提供保障，妥善處理孩子們的應(yīng)急事件。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍全部由從事軍事夏冬令營及家庭教育五年，在青少年心里咨詢、青少年安全知識推廣，具有教師資格證以及專業(yè)的資格證書。
青少年正是身體發(fā)育的時(shí)候，我們會安排美味營養(yǎng)的特色菜單，孩子用餐時(shí)，每桌至少保留一名生活老師及教官在場，確保孩子膳食合理，營養(yǎng)均衡。
8-12人房，高低鋪，男女分別獨(dú)立管理，教官與生活老師同孩子一層樓，24小時(shí)輪流查房制，全天24小時(shí)提供飲水，安全衛(wèi)生。
多年軍事夏令營運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，零事故零投訴；全封閉式管理，訓(xùn)練、活動場所設(shè)置明顯安全提示；專業(yè)培訓(xùn)合格教練，教官、輔導(dǎo)員24小時(shí)跟班管理；訓(xùn)練課程均帶有主題指向，體驗(yàn)中成長，寓學(xué)于玩。
了解人員是否專業(yè)
在為選擇夏令營機(jī)構(gòu)時(shí)，家長一定要了解該機(jī)構(gòu)的專業(yè)背景。該機(jī)構(gòu)的資質(zhì)是決定家長是否能安心交付孩子的首要因素。
在機(jī)構(gòu)中，軍事教官團(tuán)隊(duì)是否來自退役軍人，帶隊(duì)教官是否有豐富的經(jīng)驗(yàn)，活動安排是否清晰詳細(xì)，安排的軍事夏令營主題是否明確，軍事夏令營主題是否有教育意義，助理教官是否專業(yè)等問題都是家長應(yīng)該提前了解的，這關(guān)系到孩子參加軍事夏令營的效果和主觀愿望。
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