太原小學生夏令營推薦

個的夏令營，從活動內(nèi)容而言應(yīng)該是一個適合各種地域的青少年參與的活動，例如全市范圍組織的活動，甚至全省范圍組織的活動，當然**好是全國范圍組織的活動。組織范圍越大，影響越大，說明其**性越大，組織越規(guī)范，專業(yè)性越強，安全措施更全，其意義越深遠

訓(xùn)練思想：

訓(xùn)練營以軍事化思維鍛造青少年終身受益的好習慣為宗旨;

用體驗式、情景式訓(xùn)練提高青少年綜合素養(yǎng);

**訓(xùn)練歷煉青少年良好心理素質(zhì)，培養(yǎng)其堅強的性格，的品質(zhì)；

學會和運用與他人合作共處，自立、自理、自強，獨立思考的能力;

提高解決問題的能力，鍛煉堅韌意志；

培養(yǎng)良好的生活習慣與學習習慣,引導(dǎo)青少年設(shè)定目標；

提升青少年逆商、情商、財商和靈商;

使中國青少年更具行動力、競爭力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓抗挫折能力;

108個習慣從品德、行為、智慧、思維、學習、生活、生存習慣七個方面嵌入西點課程體系，每個不同的階段，強化不同的好習慣，遞進式的提升內(nèi)在外在習慣；

訓(xùn)練過程中融入青少年中考、高考的體育內(nèi)容，**體育項目，將有效的提升青少年的綜合素質(zhì)和學習能力，讓青少年在訓(xùn)練營收獲不一樣的成長經(jīng)歷與毅力！

師資保障：

☆享受國務(wù)院津貼的國防大學教授組成的青少年教育專家團隊；

☆部隊服役8年以上，接收過專業(yè)青少年教育培訓(xùn)的教**團隊；

☆從事軍事拓展培訓(xùn)三年以上，戶外運動經(jīng)驗豐富的教練團隊；

☆專業(yè)的頭腦風暴培訓(xùn)師和“少年演說家”的實操教練團隊；

☆北大、清華等**的學習狀元為學員提供學習方法和生活習慣；

☆專業(yè)的心理咨詢專家指供個性化的心理咨詢，引導(dǎo)建立積極心態(tài)。

安全保障：

☆教委掛牌認可的青少年軍事素質(zhì)訓(xùn)練的專用場地；

☆訓(xùn)練基地內(nèi)設(shè)施齊備，項目設(shè)備合理；

☆依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，植被蔥郁，是青少年成長的氧吧；

☆院內(nèi)有應(yīng)急醫(yī)務(wù)室和可以及時處理情況的應(yīng)急人員；

☆保障青少年用餐的專屬廚房、餐廳、住宿樓、訓(xùn)練場、多媒體教室；

☆15年磨礪打造豐富的青少年軍事素質(zhì)訓(xùn)練和成長心理研究的經(jīng)驗；

☆教**24小時安全保護，輔導(dǎo)老師時刻關(guān)注孩子動態(tài)；

☆市區(qū)設(shè)接待中心，為不方便接送學員的家長提供接送站服務(wù)；

小童軍夏令營活動主題
時間	項目	上午	下午	晚上
DAY1	Opening day	童軍大本營集結(jié) /時間觀念	童軍典禮儀式 /紀律/使命培養(yǎng)	童軍才藝 Show /自信心培養(yǎng)
DAY2	Safety	雙語童軍安全課堂 /安全意識培養(yǎng)	雙語童軍安全課程 /安全意識培養(yǎng)	童軍色彩創(chuàng)造夜 /動手/創(chuàng)造力養(yǎng)成
DAY3	Labor&Ceremony	童軍勞動課堂 /培養(yǎng)勞動意識	童軍禮儀課堂/ 行為/禮儀學習	童軍Funny /晚會 放松心情
DAY4	Healthy	童軍運動之休閑遠足/ 計劃與意志力養(yǎng)成	趣味體適能之童軍5項 /身體素質(zhì)/協(xié)作培養(yǎng)	童軍露營派對 親近自然 /動手與協(xié)作能力
DAY5	Skill	童軍技能課堂(1) 動手力與技能培養(yǎng)	童軍技能課堂(2) 動手力與技能培養(yǎng)	童軍閉營儀式 /人際交往力
DAY6	Closed day	童軍評核，授勛，留念	結(jié)營返程 榮譽鼓勵，激發(fā)孩子潛能	分享與交流力

暑期夏令營是7、8月份開營，正屬于炎熱的夏天，有很多昆蟲類等等，營地一般是全封閉的，家長不能跟隨，參加暑期夏令營必備哪些物品呢，跟隨小編來看看吧！

　　關(guān)于QQ照片：輔導(dǎo)員主要的職責是負責孩子的生活紀律和安全，在安全允許的狀態(tài)下，我們會安排他們跟隊拍攝，同時每天的微信照片將集中三個時間段上傳（中餐、晚餐、睡覺前）。

　　關(guān)于喝水：孩子房間內(nèi)燒水壺處于安全考慮，將會被收掉。休息區(qū)有桶裝水。隨隊老師會安排裝水。

　　關(guān)于想家的孩子：根據(jù)我們的經(jīng)驗，基本都為**天晚上快到睡覺的時候，開始想媽媽，然后第二天基本沒事了。但是這個時候，往往也是家長**想知道孩子想不想媽媽的時候，所以建議那些**次出門的，而你又特別想孩子的，打電話時間安排在中午，晚上不打?；蛘呖梢?*輔導(dǎo)員了解孩子的信息，**打輔導(dǎo)員的手機給孩子接聽。這樣容易幫助孩子渡過想家期。

　　不會洗澡洗頭的孩子：輔導(dǎo)員會幫助孩子們洗手，每個寢室都有吹風機。

　　不會洗衣服的孩子：在家先教會洗一次衣服，特別洗滌過程。

　　不會梳辮子的孩子：我們會在早餐時安排專門的老師梳理辮子，由于孩子容易弄丟橡皮筋，建議家長多帶幾根橡皮筋。

　　整理衣物：家長只是協(xié)助，行李箱里每個孩子都要有一個行李清單，然后跟孩子做一個約定，如果回來不丟一樣?xùn)|西有獎勵。

　　物品署名：為了防止東西丟失之后，無人認領(lǐng)，請家長在衣服的標簽上，水杯的杯底，背包的里面，帽子的里面等，都要防水筆，寫上孩子的名字。不用不干膠貼紙，容易掉。

　　出門前跟孩子約定：約定孩子**弱的部分（要具體到事物：比如洗澡，比如刷牙、比如哭鼻子）而不是叮囑要聽話。

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