太原兒童軍訓(xùn)夏令營(yíng)7天價(jià)格

　　夏令營(yíng)真正的目的是讓孩子在五彩繽紛的活動(dòng)中鍛煉自己，培養(yǎng)自立、自理、自信，讓他們?cè)诶щy面前不斷地激發(fā)自己的潛能，體驗(yàn)成長(zhǎng)，這是一個(gè)快樂(lè)和收獲的過(guò)程。因此選擇軍事夏令營(yíng)項(xiàng)目時(shí)首先要明確自己的目的，根據(jù)自己的需求選擇相應(yīng)的種類。

課程詳情

一、特色軍事科目——三聲三相
**三聲（掌聲、歌聲、番號(hào)聲）三相（站相、坐相、走相）的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，克服懶散拖拉、增強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律意識(shí)，鍛煉吃苦耐勞、自立自強(qiáng)等堅(jiān)韌品格，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
二、趣味拓展——更多體驗(yàn)、更多成長(zhǎng)
拓展，絕不是簡(jiǎn)單的讓孩子玩游戲，而是**孩子喜聞悅見(jiàn)的方式，讓孩子參與到豐富有趣的拓展活動(dòng)中，有目的的玩、有計(jì)劃的玩，在體驗(yàn)中吸取成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，玩出能力、玩出智慧。玩是**嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)！

三、真人CS
深受孩子們喜愛(ài)的軍事娛樂(lè)戶外競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，充滿趣味性和挑戰(zhàn)性。一個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，一場(chǎng)智慧與勇氣的較量，奪旗斬首行動(dòng)、圍殲戰(zhàn)、逃亡戰(zhàn)等多種玩法，緊張刺激，你準(zhǔn)備好了嗎？
四、游泳
游泳不僅可以減肥，還能促進(jìn)血液循環(huán)，提高心肺功能，增強(qiáng)免疫力和身體協(xié)調(diào)性。孩子不會(huì)游？沒(méi)關(guān)系，我們有老師專門教！重在體驗(yàn)、重在挑戰(zhàn)，主要提升孩子綜合素質(zhì)！

五、超級(jí)演說(shuō)家——對(duì)膽小、害羞大聲說(shuō)“”
在社交中，口語(yǔ)表達(dá)占據(jù)著重要的地位。因此，我們注重孩子們表達(dá)能力的培養(yǎng)。說(shuō)什么不重要，說(shuō)的好不好不重要，這里沒(méi)有嘲笑！我們首先要鍛煉孩子的膽量，只要敢說(shuō)就成功了一半。給我一個(gè)暑假，還你一個(gè)大膽自信的小軍人！
六、DIY冰淇淋
手工制作冰淇淋，感受動(dòng)手的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)創(chuàng)造設(shè)計(jì)，為炎熱的夏季增添一抹涼意。

七、氣壓式噴水火箭——能動(dòng)手、會(huì)設(shè)計(jì)
水火箭是寓教于樂(lè)、科技含量高，深受廣大青少年兒童喜愛(ài)的科普活動(dòng)。利用廢棄的飲料瓶等材料制作動(dòng)力艙，讓孩子直觀看到導(dǎo)彈、運(yùn)載火箭發(fā)射升空過(guò)程， 了解航空科技、熱愛(ài)航天科技，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。
八、動(dòng)物世界（面具涂鴉）
我們尚武崇文，強(qiáng)身健體的同時(shí)，注重豐富孩子們軍旅業(yè)余生活。**彩繪，可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，激發(fā)無(wú)限創(chuàng)新和想像力。一個(gè)個(gè)動(dòng)物面具，在孩子們的筆下會(huì)產(chǎn)生什么魔力呢，我們一起期待！

1. 培養(yǎng)孩子獨(dú)立性

青少年夏令營(yíng)首先可以拓展孩子的知識(shí)層面,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)孩子獨(dú)立的生活能力,幫助孩子形成樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思維的性格。同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作上也得到鍛煉。

2. 增強(qiáng)孩子自信心

據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營(yíng)的孩子中96%的人結(jié)識(shí)了新朋友，93%的人說(shuō)他們遇到過(guò)與自己不同的人，74%的人做了他們以前不敢做的事情。在參加夏令營(yíng)的家長(zhǎng)中，70%的人說(shuō)他們的孩子在活動(dòng)中獲得了信心。

3.成為孩子心理醫(yī)療室

有很多孩子由于缺乏與外界溝通的能力,在心理上形成了一個(gè)相對(duì)封閉的個(gè)人世界。而組織暑假夏令營(yíng)，能夠讓孩子走出校園,走出家門,,并**一些精心設(shè)計(jì)的體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)可以從相對(duì)封閉的狀態(tài)融入到豁然開朗的人際環(huán)境里,有利于幫助孩子糾正心理上的錯(cuò)誤，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

4. 打造“快樂(lè)大本營(yíng)”

夏令營(yíng)打破了傳統(tǒng)的填鴨式教育，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)生活，體驗(yàn)開放式教學(xué)的樂(lè)趣。夏令營(yíng)課程內(nèi)容設(shè)置豐富,不是一個(gè)完整的理論或完整的數(shù)學(xué),它沒(méi)有測(cè)試、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)有優(yōu)勝劣汰。但會(huì)實(shí)施一種文化教育,所以孩子沒(méi)有心理負(fù)擔(dān),可以在學(xué)習(xí)自由發(fā)揮,真正經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。

5. 對(duì)基礎(chǔ)教育的補(bǔ)充

**參加夏令營(yíng)活動(dòng)，能夠讓孩子們走到戶外，親近大自然。與此同時(shí)，培養(yǎng)了孩子的邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增加了他們的知識(shí)。因此，利用假期參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其實(shí)是對(duì)基礎(chǔ)教育的有效補(bǔ)充。