夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
夏令營(yíng)培訓(xùn)班,軍事夏令營(yíng),請(qǐng)?jiān)斍樽稍儗?zhuān)業(yè)老師
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-04-15
夏令營(yíng)培訓(xùn)班,軍事夏令營(yíng),請(qǐng)?jiān)斍樽稍儗?zhuān)業(yè)老師
快速咨詢課程簡(jiǎn)介:
軍事體驗(yàn)營(yíng)集童軍教育、軍體訓(xùn)練、心理行為訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、生活技能訓(xùn)練、感恩教育為一體,培養(yǎng)少年兒童的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、獨(dú)立自理能力、人際交往能力,增強(qiáng)自信心!
課程目標(biāo):
1.生活目標(biāo):從生活習(xí)慣訓(xùn)練學(xué)員的時(shí)間管理體驗(yàn)生活不易,學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理,提升自我服務(wù)能力訓(xùn)練剛毅品質(zhì),培養(yǎng)不怕苦,不怕累的精神嘗試獨(dú)立解決問(wèn)題
2.學(xué)習(xí)目標(biāo):塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、果敢、服從的軍人品質(zhì)培養(yǎng)講形象、愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力增強(qiáng)健康體魄,提高生存適應(yīng)能力
3.行為目標(biāo):對(duì)人有禮貌,對(duì)己有要求,對(duì)事有團(tuán)隊(duì)感體驗(yàn)軍人的文化,學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)愛(ài)家,懂得感恩父母培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力
師資力量
1.享受?chē)?guó)務(wù)院津貼的國(guó)防大學(xué)教接組成的青少年教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。
2.部隊(duì)服役8年以上,接收過(guò)專(zhuān)業(yè)青少年教育培訓(xùn)的教**團(tuán)隊(duì)。
3.從事軍事拓展培訓(xùn)三年以上,戶外運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練團(tuán)隊(duì)。
4.專(zhuān)業(yè)的頭腦風(fēng)暴培訓(xùn)師和“少年演說(shuō)家”的實(shí)得教練團(tuán)隊(duì)。
5.北京北大,清華等**的學(xué)習(xí)狀元為學(xué)員提供學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣。
6.專(zhuān)業(yè)的心理咨詢專(zhuān)家指供個(gè)性化的心理咨詢,引導(dǎo)建立積極心態(tài)。
一日生活制度注解:
一、嚴(yán)格根據(jù)軍事院校一日生活制度上進(jìn)行童軍課程。
二、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守營(yíng)區(qū)規(guī)定紀(jì)律,全身心投入訓(xùn)練及學(xué)習(xí)當(dāng)中。
三、融入軍事院校生活當(dāng)中,讓學(xué)員具備軍人般的優(yōu)良品質(zhì)。
基礎(chǔ)科目訓(xùn)練有助于糾正不良生活習(xí)慣,讓孩子在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)可以清楚的意識(shí)到自己錯(cuò)在哪里,哪些該做,哪些不該做!利用軍事化管理。
7天營(yíng)在基礎(chǔ)訓(xùn)練科目上增加:手榴彈投擲訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練-埋鍋造飯、車(chē)輪滾滾、鐳射真人CS、雷中取水、嘉興博物館、南湖紅船、西瓜晚會(huì)。
趣味拔河、5KM徒步拉練、野外生存訓(xùn)練-制作繩結(jié)及搭建帳篷、定向奪寶、彩虹跑、軍體拳、水火箭制作、鐵甲騎兵一日軍事體驗(yàn)、暑假作業(yè)輔導(dǎo)。
21天營(yíng)在14天營(yíng)的科目上增加:強(qiáng)化體能訓(xùn)練、航空蔬菜采摘、陶藝制作、愛(ài)國(guó)主義電影、災(zāi)害自救訓(xùn)練、戰(zhàn)地急救、航模制作,鍛煉孩子的行動(dòng)能力
軍事夏令營(yíng)是目前假期活動(dòng)的火爆活動(dòng),因?yàn)榍嗌倌暝谙牧顮I(yíng)中豐富中小學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、幫助中學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀為宗旨,主要致力于提高中小學(xué)生綜合素質(zhì),普及實(shí)用性軍事技能并鍛煉學(xué)生身體素質(zhì);同時(shí)為中小學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)生活交流娛樂(lè)的平臺(tái),讓中小學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)擁有一個(gè)多姿多彩的假期。對(duì)于一些從未參加過(guò)暑假軍事夏令營(yíng)活動(dòng)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),安全問(wèn)題是首要責(zé)任,因此想要了解安全是否有保障?
暑假軍事夏令營(yíng)以安全保障為前提,只有以安全為前提才能更好的發(fā)展夏令營(yíng)活動(dòng)!
制度保障:嚴(yán)格實(shí)行部隊(duì)一日管理制度,實(shí)行警務(wù)化管理、全封閉式管理,教**、教導(dǎo)員24小時(shí)陪同制度。
課程保障:課程設(shè)計(jì)上既有警營(yíng)特色,又符合青少年年齡特點(diǎn);師資隊(duì)伍是由來(lái)自警**學(xué)院的老師、專(zhuān)業(yè)警務(wù)人員和多年專(zhuān)注于中小學(xué)素質(zhì)教育研究的專(zhuān)家組成,為課程實(shí)施提供了強(qiáng)有力的保障。
生活保障:營(yíng)地依照警營(yíng)學(xué)員用餐標(biāo)準(zhǔn)制定的菜譜供應(yīng)飯菜,保障三葷二素、注重飲食科學(xué)。衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全程監(jiān)督,每餐餐具進(jìn)行高溫消毒,飯菜留樣檢驗(yàn)。
后勤保障:住宿為警訓(xùn)宿舍6-8人間,配有軍被、軍褥、床單枕頭、枕套等生活用品。
醫(yī)療保障:營(yíng)地有軍警醫(yī)務(wù)室24小時(shí)值班,營(yíng)員如有不適,可在醫(yī)務(wù)室作應(yīng)急處理,情況嚴(yán)重者及時(shí)到合作部隊(duì)醫(yī)院診治。
保 險(xiǎn):營(yíng)區(qū)為營(yíng)員提供十萬(wàn)元意外傷害保險(xiǎn)。
暑假軍事夏令營(yíng)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),既可以豐富假期生活,又能培養(yǎng)青少年良好的作風(fēng),也為今后成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)!
---- 夏令營(yíng)讓孩子們收獲豐富 ----
嚴(yán)格的一日生活制度,改掉拖拉、懶散不良習(xí)慣
學(xué)習(xí)與不同性格的人相處,建立集體生活意識(shí)
提升生活技能,養(yǎng)成獨(dú)立、自信的性格和習(xí)慣
培養(yǎng)自主意識(shí),提升學(xué)員的動(dòng)手能力以及參與感
令行禁止、雷厲風(fēng)行,做徹底的實(shí)踐主義者
邏輯思維鍛煉,打開(kāi)思想新天地,開(kāi)發(fā)潛能
夏令營(yíng)起源于美國(guó)。夏令營(yíng)是一種活動(dòng)課程,讓孩子在非特殊的環(huán)境中照顧他人,克服困難。**一次次克服困難,孩子們可以增強(qiáng)自信心。孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中互相合作,積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)課本上沒(méi)有的知識(shí),并在專(zhuān)業(yè)研學(xué)導(dǎo)師的指導(dǎo)下培養(yǎng)孩子的潛能。
孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)中,獨(dú)自離開(kāi)家庭,獨(dú)自一人體驗(yàn)一種全新的集體生活。在沒(méi)有家長(zhǎng)在身邊的情況下,孩子們獨(dú)自面對(duì)事情,孩在夏令營(yíng)期間學(xué)會(huì)照顧好自己。這是對(duì)在家做“小皇帝”和“小公主”的考驗(yàn)。夏令營(yíng)期間,孩子們每天根據(jù)需要的作息時(shí)間疊被子、洗衣服、打掃房間,以培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
夏令營(yíng)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都能融入其中,感受活動(dòng)帶來(lái)的體驗(yàn)和團(tuán)體意識(shí)的明確,讓每個(gè)營(yíng)員都能體驗(yàn)到理解和被尊重的快樂(lè)。**協(xié)商和討論共同完成屬于自己團(tuán)隊(duì)的任務(wù),這將增加孩子的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),學(xué)會(huì)欣賞他人和表?yè)P(yáng)他人,充分肯定自己,增強(qiáng)自信心。
孩子們聚在一起,同甘共苦,豐富集體生活,建立深厚的友誼,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,為孩子長(zhǎng)大后融入社會(huì)打下基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子積極向上的樂(lè)觀精神。夏令營(yíng)可以用一種不同的、親身實(shí)踐的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)一種良好的教育方式,這樣孩子就可以提高他們自力更生的能力。
夏令營(yíng)還安排了很多校外體驗(yàn)活動(dòng),如:團(tuán)隊(duì)合作、激情演講、開(kāi)營(yíng)閉營(yíng)晚會(huì)才藝展示、社交禮儀、財(cái)富創(chuàng)造、野營(yíng)、竹筏等。**自己的親身實(shí)踐,孩子們可以學(xué)到不同的知識(shí),挖掘潛能,提高綜合素質(zhì)。
——國(guó)內(nèi)全面性很強(qiáng)青少年軍事訓(xùn)練基地,軍事訓(xùn)練、活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置明顯安全提示,并配有專(zhuān)職安全監(jiān)督巡視員
——野戰(zhàn)營(yíng)空調(diào)公寓、按班編制、配有軍被、軍褥、床單枕頭、枕套等齊備的床上用品以及臉盆、馬扎等生活用品
——營(yíng)地配有醫(yī)務(wù)室和專(zhuān)職醫(yī)務(wù)人員,并與附兩家醫(yī)院建立共建關(guān)系。營(yíng)員受傷或不適,在營(yíng)地醫(yī)務(wù)室進(jìn)行應(yīng)急處理后
——團(tuán)體由組織單位為營(yíng)員在出發(fā)地辦理全程意外傷害保險(xiǎn),個(gè)人由營(yíng)地辦理全程意外傷害保險(xiǎn)
——專(zhuān)為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國(guó)防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的
——帶有“中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)”統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、胸卡的青少年軍事迷彩服裝。
7天軍事夏令營(yíng)課程
體驗(yàn)軍旅生活:汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素,學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法,結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類(lèi)教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃,力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境,使其親身感受?chē)?yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè),留下刻骨銘心的記憶。
14天軍事夏令營(yíng)課程
14天精英少年夏令營(yíng)是非常經(jīng)典的夏令營(yíng)課程之一,給學(xué)員帶來(lái)前所未有的體驗(yàn)和成長(zhǎng)!2009年推出11年以來(lái),一共服務(wù)了5386位學(xué)員,老學(xué)員復(fù)學(xué)率達(dá)23%,年齡集中分布在8-14歲之間,學(xué)員遍布周邊省份幾十個(gè)地區(qū)。課程從獨(dú)立生活、自律自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、提升情商等方面展開(kāi)。
21天軍事夏令營(yíng)課程
①完善的安全保障服務(wù)(安全問(wèn)題始終放在首位,精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營(yíng)地管理、久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員,確保孩子的營(yíng)隊(duì)活動(dòng)安全、健康、快樂(lè)!)②專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置(以【德、智、體、美】為根本,以【陽(yáng)光,自信,獨(dú)立,向上】為品德,以【有愛(ài)、自律、夢(mèng)想、創(chuàng)造】為方向,心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,積極前行。)
28天軍事夏令營(yíng)課程
此次夏令營(yíng)以塑造領(lǐng)袖少年必備的執(zhí)行力、自控力、受挫力、生存力、意志力、社交力、協(xié)作力、實(shí)踐力、創(chuàng)造力共十項(xiàng)核心能力為主,由專(zhuān)業(yè)軍事教**和輔導(dǎo)老師引導(dǎo),讓孩子體驗(yàn)與國(guó)際同步的能力訓(xùn)練體系.從體驗(yàn)生存、真實(shí)生活到感悟生命價(jià)值的蛻變!
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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