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杭州銘門將帥軍事夏令營(yíng)

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杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-04-08

杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)
體驗(yàn)軍旅生活,**隊(duì)伍嚴(yán)格的軍事化管理,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),接觸軍營(yíng)生活,從小事嚴(yán)格要求做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣;把每件小事做好來實(shí)現(xiàn):簡(jiǎn)單+簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,養(yǎng)成自律、自立的良好習(xí)慣。

青少年暑假夏令營(yíng)

軍事夏令營(yíng)中專注于打造學(xué)員好習(xí)慣為主旨的品牌課程。在無數(shù)案例分析證實(shí)軍事好習(xí)慣是可以訓(xùn)練出來的。課程培養(yǎng)有心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動(dòng)管理等陸軍的五大必備技能,從而提高學(xué)員的綜合能力,讓孩子在快樂中成長(zhǎng),在游戲中感悟,在活動(dòng)中改變。 

陸軍特訓(xùn)營(yíng)旨在打造學(xué)員好習(xí)慣,是軍事化與兵種作戰(zhàn)的相互結(jié)合。其特訓(xùn)營(yíng)中涵蓋多樣的特色課程如:超級(jí)記憶法、超級(jí)學(xué)習(xí)法、注意力訓(xùn)練、國(guó)學(xué)弟子規(guī)的教學(xué)、安全教育、感恩教育、反恐精英、體驗(yàn)陸軍集團(tuán)化作戰(zhàn)、狙擊手精準(zhǔn)打擊、偵察兵快速反應(yīng)、實(shí)彈射擊、特種兵野外生存技能、特種兵作戰(zhàn)手語、核彈危機(jī)、兩棲裝甲車、參觀隊(duì)伍等。
課程目標(biāo):
1.生活目標(biāo):艱苦奮斗好習(xí)慣
2.學(xué)習(xí)目標(biāo):獨(dú)立自主能力、時(shí)間管理能力、抗壓受挫能力
3.行為目標(biāo):對(duì)人有禮貌,對(duì)己有要求,對(duì)事有團(tuán)隊(duì)
4.特色目標(biāo):熟練的掌握步兵的作戰(zhàn)指揮,炮兵的火炮裝置,偵察兵的偽裝與救援,勤務(wù)兵的戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)及物資管理
5.軍事技能目標(biāo):?jiǎn)蝹€(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作,拳術(shù),特種技術(shù)偵察,特種兵作戰(zhàn)手語
訓(xùn)練營(yíng)收益:
1.從生活習(xí)慣開始訓(xùn)練軍人的時(shí)間管理學(xué)習(xí)
2.體驗(yàn)生活的不易,學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理,提升自我服務(wù)能力
3.訓(xùn)練堅(jiān)強(qiáng)剛毅品質(zhì),培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神
4.培養(yǎng)責(zé)任感,嘗試獨(dú)立解決問題
5.感體驗(yàn)軍人的文化,學(xué)會(huì)愛國(guó)愛家,懂得感恩父母


參加夏令營(yíng)滿滿的收獲

杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)
心智成長(zhǎng)
培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折,促心智促成長(zhǎng)
招生簡(jiǎn)章
杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)
適應(yīng)能力
遠(yuǎn)離父母,獨(dú)立成長(zhǎng),提高生活適應(yīng)力
招生簡(jiǎn)章
杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)
團(tuán)隊(duì)意識(shí)
挑戰(zhàn)自我,挖掘潛,能提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
招生簡(jiǎn)章
杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)
自救互助
模擬求助演練,提升應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)
招生簡(jiǎn)章
杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)
塑造品質(zhì)
感受隊(duì)伍文化,塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)品質(zhì)
招生簡(jiǎn)章
杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)
憂患意識(shí)
培養(yǎng)憂患意識(shí),樹立責(zé)任心和使命感
招生簡(jiǎn)章

野外生存夏令營(yíng),提升生存能力

一、10天10戶外探索冒險(xiǎn)營(yíng)

  活動(dòng)特色:10勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)是針對(duì)當(dāng)下孩子缺乏生活技巧、戶外求生技能、自我動(dòng)手、動(dòng)腦能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等一系列問題開發(fā)的一款實(shí)踐式的夏令營(yíng)活動(dòng),用實(shí)踐行動(dòng)來提高孩子的生活技能,用活動(dòng)來豐富孩子的精神世界。勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)補(bǔ)充了學(xué)校和家庭教育的不足,提供青少年獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

二、【成長(zhǎng)快樂大本營(yíng)】穿越叢林5天戶外體驗(yàn)營(yíng)

  活動(dòng)特色:本次活動(dòng)在絕對(duì)安全的保障下,集趣味性、體驗(yàn)性、警示性,發(fā)掘和發(fā)揮孩子們的生存能力,歷練意志,挖掘潛能,增強(qiáng)體質(zhì),找到自信。讓孩子們懂得自信是成功基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)互助是必要條件,遵守規(guī)則是完成任務(wù)的保障。

三、人生的1座山7天夏令營(yíng)

  活動(dòng)特色:熱愛自然、敬畏自然、創(chuàng)造生活、融入環(huán)境、積極向上、具有克服困難的意志品質(zhì)和頑強(qiáng)毅力。建立自信心,并付諸實(shí)施,超越自己;培養(yǎng)獨(dú)立能力,鍛煉意志,增強(qiáng)體質(zhì);學(xué)習(xí)溝通的技巧與協(xié)作能力,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決沖突。

四、5天“荒野求生”野外生存真人秀夏令營(yíng)

  活動(dòng)特色:以電視真人秀的手法設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,專業(yè)攝制團(tuán)隊(duì)全程拍攝,記錄精彩活動(dòng)內(nèi)容,制作成類真人秀電視節(jié)目,給到孩子電視拍攝的特別體驗(yàn),并用影像記錄下這個(gè)夏天難忘的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

五、10天10戶外探索冒險(xiǎn)營(yíng)

  活動(dòng)特色:10勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)是針對(duì)當(dāng)下孩子缺乏生活技巧、戶外求生技能、自我動(dòng)手、動(dòng)腦能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等一系列問題開發(fā)的一款實(shí)踐式的夏令營(yíng)活動(dòng),用實(shí)踐行動(dòng)來提高孩子的生活技能,用活動(dòng)來豐富孩子的精神世界。勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)補(bǔ)充了學(xué)校和家庭教育的不足,提供青少年獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。


選擇好夏令營(yíng),不止一個(gè)理由
  • 杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

    夏令營(yíng)對(duì)孩子有什么影響?

    獨(dú)立、自尊、自信:對(duì)自我的認(rèn)同感來自于實(shí)實(shí)在在的成就,而不是空洞的夸獎(jiǎng)。夏令營(yíng)提供各類素質(zhì)拓展活動(dòng),給所有孩子成功的機(jī)會(huì),無論他們的能力高低,都能把自己的潛能發(fā)揮到,并得到同齡人的認(rèn)可。

  • 杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

    參加夏令營(yíng)的好處!

    培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性:夏令營(yíng)能拓展孩子的知識(shí)面,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格,同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目有哪些

一、小學(xué)生軍事夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目及意義

1、小學(xué)生軍事活動(dòng)項(xiàng)目

全軍事訓(xùn)練:隊(duì)列訓(xùn)練、定時(shí)操課、內(nèi)務(wù)整評(píng)

防身制敵術(shù):貼身格斗術(shù)、警棍匕首術(shù)、擒拿術(shù)、近身刺殺術(shù)

戰(zhàn)術(shù)與作戰(zhàn):戰(zhàn)術(shù)手語、作戰(zhàn)計(jì)劃、工事建造、攻堅(jiān)戰(zhàn)、防御戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)、TEAM對(duì)抗戰(zhàn)

武器及使用:冷兵器的使用、手槍原理及射擊、步槍原理及實(shí)彈射擊、投彈

特種技能訓(xùn)練:徒手攀高、高空索降、叢林穿越、野外生存、真人CS、格斗技巧

2、活動(dòng)意義

軍事夏令營(yíng)活動(dòng)以軍事訓(xùn)練為手段,體驗(yàn)式拓展為切入點(diǎn),將軍事訓(xùn)練、小學(xué)生拓展訓(xùn)練、心理健康教育、國(guó)學(xué)教育等融為一體,讓學(xué)生朋友暫別父母無微不至的關(guān)愛,踏上一段獨(dú)立的人生旅途,**真實(shí)的體驗(yàn)激發(fā)孩子潛能,規(guī)范中小學(xué)生行為習(xí)慣,促進(jìn)他們個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升,為以后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、小學(xué)生拓展夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目及意義

1、小學(xué)生拓展活動(dòng)項(xiàng)目

熱身活動(dòng):生產(chǎn)線、團(tuán)隊(duì)過河、

團(tuán)隊(duì)合作:翻葉子、星際之圈、千斤頂、硫酸河、金箍棒、Circle the Circle

協(xié)作精神:雨的來去、修復(fù)計(jì)算器、塞車、超級(jí)三人組

培養(yǎng)觀察力:魔術(shù)棒、誰是殺手、我思故我贏、猜猜他是誰

溝通與傾聽:環(huán)環(huán)相套、雪花片片、聯(lián)想、練口才

信任與交付:木人梯、解繩、責(zé)任的傳遞、黑白羊


杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

暑期夏令營(yíng),讓孩子們快樂成長(zhǎng)

夏令營(yíng)優(yōu)勢(shì)

營(yíng)地優(yōu)勢(shì)

教委指定中小學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)教育基地、專業(yè)軍事訓(xùn)練基地,風(fēng)景秀麗、軍事設(shè)施完善,交通便利,每個(gè)訓(xùn)練課程均帶有主題指向,目的是使參加夏令營(yíng)的營(yíng)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施,確保孩子的營(yíng)隊(duì)活動(dòng)安全、健康、快樂

杭州軍事化夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

軍事夏令營(yíng),鍛煉孩子的體能

夏令營(yíng)優(yōu)勢(shì)

軍事體驗(yàn)

學(xué)習(xí)軍營(yíng)的一日生活制度,體驗(yàn)軍營(yíng)的生活,從而幫助青少年建立良好的生活習(xí)慣意識(shí),教**們會(huì)不定時(shí)的安排火災(zāi)逃生的演習(xí),增強(qiáng)青少年的反應(yīng)能力,激發(fā)自身潛在的能力。軍事鍛煉:學(xué)習(xí)軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng),培養(yǎng)青少年堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)拼搏的精神。


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杭州夏令營(yíng)

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