護士資格考試哪位老師好

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老師推薦

章一芹

講課特點:出口成章 清新脫俗 重點突出 寓教于樂

老師介紹：臨床醫(yī)師、護士、醫(yī)療招聘輔導(dǎo)主力師資，擅長外科、兒科、人文、技能等課程。章老師本著“不為良將便為良醫(yī)”的想法，投身醫(yī)考培訓(xùn)屆，人稱出口成章的“醫(yī)考芹菜哥”。章老師潛心研究醫(yī)考，面對晦澀難懂的醫(yī)考知識，章老師談笑之間激揚文字，授課清新脫俗氣氛輕松愉悅，能夠?qū)⒎彪s的知識整理成框架，善于將考點和臨床實際相結(jié)合。

主講課程：《護士考試網(wǎng)絡(luò)課》試聽課程>>

上官穎

講課特點：緊扣重點 條理清晰 善于歸納 見解獨到

老師介紹：從事醫(yī)考培訓(xùn)多年，善于臨床醫(yī)師婦兒科目的教學(xué)。上官老師潛心研究醫(yī)考命題規(guī)律，能夠精準(zhǔn)把握歷年考點及命題方向，授課時圍繞“考什么——怎么考——怎么做對題”這一主線，將繁冗的知識變得輕松、有趣，能夠做到“想學(xué)員所想，解學(xué)員所惑。”

主講課程：《護士執(zhí)業(yè)資格》試聽課程>>

李真德

講課特點：干脆利落 處理精準(zhǔn) 夯實重點 邏輯清晰

老師介紹：從事醫(yī)學(xué)教學(xué)及培訓(xùn)工作已有十余年，主攻護理類資格考試輔導(dǎo)，對命題規(guī)律、重要考點、出題點研究深入。授課時以“夯實基礎(chǔ)、攻克重難點、以不變應(yīng)萬變”作為授課理念，邏輯清晰，重點突出。學(xué)員們親切的稱呼李老師為“真得”老師——跟著李老師，護考有真得!

主講課程：《護士執(zhí)業(yè)資格》試聽課程>>

為什么選擇醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)？

十?dāng)?shù)年醫(yī)考培訓(xùn)經(jīng)驗，百萬考生的安心之選

專業(yè)師資：甄選專業(yè)師資授課 輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富

教研團隊：數(shù)百人教研團隊 科學(xué)模塊化分工

授課方法：多方位教學(xué)模式 復(fù)習(xí)備考更靈活

培訓(xùn)經(jīng)驗：十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗 專業(yè)教學(xué)思路指導(dǎo)

課件形式：高清視頻課程 課堂場景生動形象

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相關(guān)資料

1. 平均動脈壓(MAP)計算公式

MAP=舒張壓(DBP)+ 1/3( 收縮壓SBP + 舒張壓DBP)

正常值：10.67~13.3Kpa (80 ~ 100 mmHg)

2.血壓指數(shù)：

血壓指數(shù)=踝部血壓/上臂血壓

正常值：1～1.3

臨床意義：間隙性跛行者平均為0.7，休息下肢痛者一般在0.3以下，壞疽者為0。

3.周圍總阻力公式：

周圍總阻力=平均動脈壓(mmHg)/心輸出量(L/min)

正常值約：600～2000

4.氧消耗量計算公式：

氧消耗量(ml/min)= 209*基礎(chǔ)熱量*體表面積(m2)/60

注：209為每卡熱量需氧ml數(shù)，60系小時換算為分鐘，基礎(chǔ)熱量或體表面積可根據(jù)公式計算或查有關(guān)表得出。

5.心排血量計算(行右心導(dǎo)管檢查)

心排血量(l/min)=氧消耗量(ml/min)/[ 動脈血氧含量(VOL%)-混合靜脈氧含量(VOL%)]*0.1

正常參考值：>3.5 L/min

6.體循環(huán)血流量計算(行右心導(dǎo)管檢查)

體循環(huán)血流量( L / min)= 氧消耗量(ml/min)/[ 周圍動脈血氧含量(VOL%)- 混合靜脈血氧含量(VOL%)]* 0 .1

7.肺循環(huán)血流量計算(行右心導(dǎo)管檢查)

肺循環(huán)血流量(L/min)= 氧消耗量(ml/min)/[ 肺靜脈血氧含量(VOL%)-肺動脈血氧含量(VOL%)]*0.1