口腔主治醫(yī)師考試培訓(xùn)網(wǎng)課哪家好

口腔主治醫(yī)師考試培訓(xùn)網(wǎng)課哪家好？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔主治醫(yī)師輔導(dǎo)課程，均由從業(yè)數(shù)余年的業(yè)內(nèi)專業(yè)名師授課、深諳命題規(guī)律、能靈活運用各種教學(xué)技巧，結(jié)合多種教學(xué)方式，幫助廣大學(xué)員理解和記憶考試涉及的重要知識點。點擊了解課程、免費試聽>

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡介】

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊學(xué)員300多萬人，日最高獨立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號召力。

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口腔主治復(fù)習(xí)心得

1.首先要培養(yǎng)自己的興趣，沒有興趣，就不可能把書看好，更談不上持之以恒。

2.減少貪玩雜念，打游戲、看電視等娛樂項目盡量減少，復(fù)習(xí)期間多挪出一部分時間看書。

3.端正思想，任何考試都是要看書的，不要以為自己以前基礎(chǔ)好，現(xiàn)在就不用看書了，或者自己在哪個科上班，就不用看該科的書了，考試和臨床是兩回事。因此一定要認(rèn)真看書。

4.復(fù)習(xí)第一階段，也是最耗腦力、體力的階段，把協(xié)和習(xí)題、歷年真題翻開，對照每一道題目、每一個選項，將知識點在書本中（指教材）劃出來，同時喚醒以前上課時的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助，如在相關(guān)網(wǎng)站查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累，一但忍過去，下面就輕松了，也離成功不遠(yuǎn)了。

5.復(fù)習(xí)第二階段，充實階段，把劃的重點，連同對應(yīng)章節(jié)，看不懂的立即求助，此過程相對較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識面，加深理解，同時幫助記憶。

6.復(fù)習(xí)第三階段，鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識點反復(fù)回憶，這里我要提出的是睡前、早起時回憶，此時記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

7.復(fù)習(xí)第四階段，融會貫通，把知識點連成串，如一個病的臨床表現(xiàn)，為了什么會有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥，藥理基礎(chǔ)等等，由此把知識點連成一串、一串的，同時鞏固了記憶。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

8.最后考前適當(dāng)做點題目，摸索一些臨場技巧。