北京室內設計培訓

專業(yè)發(fā)展

室內設計是以人在室內空間的行為活動為基礎的。平面布置應根據對空間的使用要求，按照人在空間內的行為模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的組成、年齡、文化、習俗、愛好等不同而異；公共建筑還取決于經營管理、人流活動、社會心理和使用方法。

空間的豐富多彩，是建筑區(qū)別于其他藝術形式的主要特征之一。人們在建筑內部空間，處于被“籠罩”狀態(tài)，因此空間的比例、尺度和人與外界的關系對人的心理有很大影響。中世紀哥特式大教堂的廳堂跨度較小，而高度和進深很大，高聳的體量造成強烈的宗教肅穆氣氛。

入行門檻低，能力重于學歷。

室內設計在國內還處于起步階段，現有從業(yè)人員整體專業(yè)水平還有待提高，具備職業(yè)資格持證上崗的并不多，真正科班出身的更是少數。并且各種學歷的人都能夠**學會，慢慢涉獵，逐漸精通。計算機繪圖屬于基本功，但學會繪圖也并不難，網絡上就有教程，練習幾個月就能會了。有了繪圖基本功，再經過簡單培訓，可以跟著裝飾公司負責設計及技術工作，也可以自己接活干裝修。

1、手繪課程

學習構圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素，學習速寫知識與速寫技巧等。

2、設計理論課程

學習室內設計原理、方法和步驟，室內設計的基本方法、人體工程學，室內設計的基本布置、建筑材料的識別、施工工藝與管理知識。

3、電腦軟件設計與實操課程

學習Auto CAD、3D MAX、Vray、Photoshop軟件，通過軟件的學習將設計方案繪制成逼真的建筑裝飾效果圖。

4、了解裝修所需的材料。

• 姓 名：劉銳利老師

• 學 歷：-學士

• 所屬學校：北京天成設計教育

劉銳利老師 天成設計教育總督學 著名青年手繪藝術家

對于一個大公司而言，沒有一支強有力的服務隊伍，給用戶提供全面、周到的服務，那簡直是難以想象的。當你為你的選擇適合于你并勇敢地接受生活中隨之而來的一切，你就獲得了一份屬于你自己的自尊自信。這里你不必以他人的價值取向作為自己成功的標準；你不必把自尊建立在別人的認可之上；你不必將自信放在金錢的天平上稱來稱去。幸福是不分貧富的，自信是不依賴他人的。

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