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天津青年宮書法培訓(xùn)怎樣

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

【書法簡介】

中國書法是一門古老的藝術(shù), 從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,到東漢、魏、晉時期,草書、楷書、行書、諸體基本定型,書法時刻散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力。為一代又一代人們所喜愛。

書法是以漢字為基礎(chǔ)、用毛筆書寫的、具有四維特征的抽象符號藝術(shù),它體現(xiàn)了萬事萬物的“對立統(tǒng)一”這個基本規(guī)律又反映了人作為主體的精神、氣質(zhì)、學(xué)識和修養(yǎng)。中國書法經(jīng)過長期的積累和沉淀形成五大字體,即楷,篆,行。草。隸。

篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。篆書是**有內(nèi)涵的,同樣寫起來也是**難的。

隸書在篆書之后,是一種非常優(yōu)美的書體。隸書有著自己獨(dú)有的思想性,用柔美的筆畫,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼路?,?yán)肅但不死板,方直但不生硬。有思想,有內(nèi)涵。

草書有章草、今草、狂草之分。草書是中國書體簡化的極端,有著極強(qiáng)的藝術(shù)價(jià)值。

行書是介于楷書、草書之間的一種字體。行書以宋代的**為著名,行書代表作中**著名的是東晉書法家王羲之的《蘭亭序》。

楷書,漢字字體的一種,就是現(xiàn)在通行的漢字手寫正體字,它是由隸書演變來的。也叫正楷。楷書一般作為入門書體,其上可追篆隸,下可及行草,有承上啟下之作用。


機(jī)構(gòu)介紹:

天津青年宮始建于1953年10月,是共青團(tuán)天津市委直屬的教育事業(yè)單位。2003年底,青年宮新廈落成使用。天津青年宮大廈高21層,占地面積3000平方米,建筑面積25000平方米,其中自有面積15000平方米。青年宮坐落于海河南畔的津?yàn)硰V場上,緊鄰解放路金融一條街,與公共交通樞紐中心站、繁華的勸業(yè)場商業(yè)區(qū)近在咫尺,與天津站、意式風(fēng)情街隔河相望。

天津書法培訓(xùn)

天津青年宮堅(jiān)持突出社會教育功能,發(fā)揮引領(lǐng)服務(wù)青年的作用,堅(jiān)持公益性原則,搭建服務(wù)青少年健康成長的平臺,全面參與青少年事務(wù)管理,不斷創(chuàng)新活動載體、拓展服務(wù)功能。近年來從單一、平面的服務(wù)模式,向陣地、空中、流動的多元化、立體式服務(wù)模式轉(zhuǎn)變。青年宮著眼于現(xiàn)代都市青年文化的建設(shè)和發(fā)展,將公益活動、特色服務(wù)朝著長期化、系列化、品牌化發(fā)展。 天津青年文化(和平)培訓(xùn)中心,是經(jīng)市教委批準(zhǔn)的社會力量辦學(xué)定點(diǎn)單位。

天津書法培訓(xùn)

以良好的社會信譽(yù)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和舒適的教學(xué)環(huán)境、一流的多媒體教學(xué)設(shè)備,開展豐富多彩的教育培訓(xùn)服務(wù)。開辦有音樂舞蹈、美術(shù)書法、健身健美、散打太極、動漫設(shè)計(jì)、服裝表演、職業(yè)技能等近百種提高個性藝術(shù)素養(yǎng)和綜合技能的培訓(xùn)項(xiàng)目。

天津書法學(xué)習(xí)

一手好字不僅能給人留下美好的**印象,還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機(jī)。更重要的是,書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高審美能力都有極其重要的作用。我們?yōu)楹霌P(yáng)我國傳統(tǒng)書法文化,傳播書法藝術(shù),我們特此設(shè)置了硬筆書法培訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。


書法特點(diǎn)

從創(chuàng)作主體的角度來講:(1)書法的基本構(gòu)成元素為線條,線條作為點(diǎn)的運(yùn)動軌跡,在書法藝術(shù)中表現(xiàn)為一種流動的有方向性和不可重復(fù)性的書寫過程。而且創(chuàng)作過程與創(chuàng)作結(jié)果同步產(chǎn)生,沒有重復(fù)和進(jìn)行制作的可能。(2)漢字特定的書寫規(guī)律。對筆順的先后起止產(chǎn)生了序列性的規(guī)定,即書寫過程在時間上有連貫性,由單字?jǐn)U展及整篇。注重整體的協(xié)調(diào)美。(3)筆勢與體勢代表了書法藝術(shù)中時間屬性的全部內(nèi)涵。書法創(chuàng)作過程是一個以時間帶動空間--即以動作過程帶動視覺的特殊過程。2、從鑒賞主體來看:(1)書法作品給人一種時間推移的印象,因?yàn)槊總€字都是在特定的句式或篇章結(jié)構(gòu)來識讀--即首先存在著一個文字概念獲得的秩序。其次每個字在書寫聯(lián)綴時形成了不同形式的空間構(gòu)成,形成不同的風(fēng)格。這種空間連續(xù)必然產(chǎn)生節(jié)奏,造成一種前后推移、具有內(nèi)在邏輯的視覺關(guān)系和時間綿延的節(jié)奏序列。(2)書法作品的欣賞較之于其他藝術(shù)欣賞更容易讓人回溯其創(chuàng)作過程。欣賞者力圖從作為結(jié)果的書法作品中,體驗(yàn)到當(dāng)時的創(chuàng)作心態(tài)。學(xué)習(xí)書法的好處:中國書法已有三千多年的歷史,是古人聰明和智慧的結(jié)晶,是我們的祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財(cái)富,是我國獨(dú)有的一門藝術(shù)。學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的情操,提高文化素養(yǎng)。同時學(xué)習(xí)書法對人性格的培養(yǎng)和形成都有巨大的作用,不僅是修身養(yǎng)性的一個好的方法,更能培養(yǎng)沉穩(wěn)、內(nèi)斂的獨(dú)特氣質(zhì)。也是生活品質(zhì)提升的一個關(guān)鍵因素。作為白領(lǐng)能夠?qū)W習(xí)并掌握書法技巧,無論在何時都會受益匪淺。而硬筆的學(xué)習(xí)更有實(shí)際的好處,能夠?qū)懙靡皇趾米謱ぷ髋c交際都有很大的幫助。

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