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深圳中高考美術(shù)培訓(xùn)排名

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

深圳美術(shù)培訓(xùn),零基礎(chǔ)學(xué)美術(shù),**授課,少兒美術(shù)培訓(xùn),讓更多的孩子進(jìn)入繪畫世界,提供全面專業(yè)客觀的畫室,美術(shù)培訓(xùn)班概況,快速有針對性的找到您理想地區(qū)的畫室。聯(lián)系電話:0755-86956340


孩子學(xué)習(xí)繪畫的好處

人的大腦是一個(gè)整體:左半球重于想象思維,右半球重于形象思維。對低幼兒童來說,右半球比成人占較大優(yōu)勢,但隨著年齡的增長,這個(gè)優(yōu)勢會逐步減弱。所以,我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),鞏固和發(fā)展這個(gè)優(yōu)勢。


有人認(rèn)為孩子在幼兒時(shí)期有一定的繪畫才能,將來長大了就一定能成為畫家。其實(shí)小畫家和大畫家之間并沒有直接的聯(lián)系。幼兒時(shí)期畫得相當(dāng)出色的孩子,長大后真正成為美術(shù)工作者的為數(shù)并不多。但是,許多醫(yī)生、科學(xué)家、建筑師和畫家的成才之路卻常與兒時(shí)愛畫畫有著密切的聯(lián)系。這是因?yàn)橛變好佬g(shù)**大的特點(diǎn)就是發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造思維。在幼兒時(shí)期**美術(shù)活動培養(yǎng)這種素質(zhì)是非常有利的,為幼兒今后的成長打下了良好的基礎(chǔ)。


美術(shù)活動除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此,不管孩子是否有美術(shù)天才,也不管孩子長大后當(dāng)不當(dāng)家,顧慮幼兒參加美術(shù)活動,**活動發(fā)展幼兒的智力和能力,無論對孩子的今天還是明天都有好處。


美術(shù)教育有特定的內(nèi)容與意義。它是從兒童的心理特征出發(fā),**繪畫、設(shè)計(jì)、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動,培養(yǎng)兒童對美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。兒童美術(shù)教育把孩子們帶到一個(gè)美的現(xiàn)實(shí)和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動創(chuàng)造的美。這一切會使兒童獲得美的感受。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。所以美術(shù)能發(fā)展兒童美好的情感,提高他們審美能力,陶冶他們的性情。




深圳市南山區(qū)藝程美術(shù)工作室,是一所集成人美術(shù),中高考美術(shù),青少年美術(shù)培訓(xùn)為一體的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過多年的探索和不斷改革,畫室已具備了一套完善的教學(xué)體系,管理制度和良好的輸送渠道,成為一所全國知名的重要美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在眾多的美術(shù)考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,藝程畫室的教學(xué)優(yōu)勢以及**大特點(diǎn)在于——始終堅(jiān)持中等規(guī)模,精良化,專屬制的教學(xué)模式。

藝程畫室在師資能源上占據(jù)著絕大的優(yōu)勢,我們擁有著**精英的團(tuán)隊(duì),每位資深教師均來自各大著名美術(shù)專業(yè)學(xué)院,他們都有著多年的教學(xué)及閱卷經(jīng)驗(yàn),在美術(shù)類專業(yè)考試的考前強(qiáng)化訓(xùn)練上和各各美術(shù)專業(yè)上有著絕對的優(yōu)勢。

藝程畫室所有專業(yè)課程均由多年從事美術(shù)教育和研究美術(shù)院校試題老師來設(shè)定,實(shí)行精品化教學(xué),做到學(xué)員在短期內(nèi)提高美術(shù)專業(yè)水平,因材施教、科學(xué)規(guī)范來保障學(xué)員在專業(yè)水平上的提高。

我們一直重視學(xué)員的成績提高進(jìn)度,重點(diǎn)將學(xué)員的能力從一個(gè)階段提高到另一個(gè)階段,朝著美術(shù)界打造更多的未來之星的方向不斷的在努力。


教學(xué)特色

特色一:嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),分工到位

素描、速寫、色彩、漫畫、插花、國畫、設(shè)計(jì)等等均由不同的教師專門研究、授課與指導(dǎo),而非一個(gè)教師多科包攬,本機(jī)構(gòu)承諾各科目任課教師均具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在此領(lǐng)域有深入研究(已出版或正在出版專著多部)。


特色二:小班教學(xué),多方配合

小班、特色精品教學(xué);一對一耐心引導(dǎo)與解析。結(jié)合多媒體教學(xué),講解、示范、改畫、領(lǐng)畫、課后點(diǎn)評、文字總結(jié)教學(xué)、研討、**參訪多種教學(xué)方式相結(jié)合,使學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)知學(xué)習(xí)的目標(biāo)并快速進(jìn)步,從而提高專業(yè)水平。


特色三:課堂記錄,全程跟蹤

作品周期存檔跟蹤,以便教師全方位的了解到學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。


特色四:教學(xué)創(chuàng)新,多元并進(jìn)

畫室設(shè)置了先進(jìn)的新媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)場播放與分析考題。范畫等案例。不依靠單一的聚堆評畫與講解,我們以現(xiàn)場直播、課題PPT、精彩作品剖析等形式進(jìn)行討論。


特色五:解惑答疑,及時(shí)改進(jìn)

針對專業(yè)學(xué)習(xí)的問題,老師全面解答,從不推諉拖延。并根據(jù)學(xué)生理解的程度重點(diǎn)剖析、知道,及時(shí)制定下階段的學(xué)習(xí)方案。在學(xué)生的提升遇到瓶頸時(shí),老師即時(shí)轉(zhuǎn)換教學(xué)方案與切入角度,立體籠罩式教學(xué),使學(xué)生茅塞頓開,打開創(chuàng)作靈感。


特色六:大師風(fēng)采,提高審美

畫室與長沙,廣州,杭州,北京多家畫室都有進(jìn)行合作與交流。不定期邀請知名藝術(shù)家、藝術(shù)大師來校講課,并帶領(lǐng)學(xué)生參加各類大型畫展與藝術(shù)品展示活動,讓學(xué)生熏染在濃厚的藝術(shù)氛圍中,從而在提高學(xué)生審美層次的同時(shí)培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)的尊重與摯愛。我們知道:“愛,才是**的老師”!


畫室的培訓(xùn)詳情:

班級類別:

成人班:白領(lǐng)美術(shù)愛好/成人素描色彩培訓(xùn)/成人油畫培訓(xùn)/成人國畫培訓(xùn)/速寫手繪培訓(xùn)/成人插花(漫畫)精華班等

高考班:聯(lián)考協(xié)議班、本科協(xié)議班、央美/國美/清華協(xié)議班。

中考班:中考協(xié)議班、青少年興趣愛好班

全日班:適合一整天有時(shí)間學(xué)習(xí)的人群。


課程安排:

素描:幾何體/五官/靜物/石膏卦像/石膏坐像/石膏組合/石膏頭像/真人頭像寫生/默寫

色彩:靜物/風(fēng)景/肖像寫生,臨?。核?水粉/彩鉛等

速寫:解剖基礎(chǔ)/人物速寫/風(fēng)景速寫/場景速寫

油畫/插畫/設(shè)計(jì)/水彩/丙烯/彩鉛等

注:根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)與需求靈活安排教學(xué)內(nèi)容。


招生對象:

青少年、中高考生以及在美術(shù)方面有興趣或者因工作需要想在美術(shù)方面提高的各類人士,零基礎(chǔ)亦可。

所有熱愛藝術(shù)的朋友、有無基礎(chǔ)均可。

您可以選擇油畫DIY自我創(chuàng)作的瀟灑模式:您來時(shí)我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備好畫架、畫筆、顏料、樣品等一切刀具,您離開后我們?yōu)槟帐昂靡磺小?/span>

您只需要空手帶著愉快的心情而來、畫完后帶著自己滿意的作品回家!

如果您的作品不錯,我們還將直接**合作畫廊替您代售或者由我們畫室直接收購!




高考美術(shù)素描基礎(chǔ)培訓(xùn)班

學(xué)校介紹:

廣州度岸畫室屬于廣州度岸文藝創(chuàng)作有限公司,集高考美術(shù)、基礎(chǔ)美術(shù)、興趣美術(shù)于一體的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。畫室位于珠江大堤番禺南村段,于廣州大學(xué)城相毗鄰;和廣美隔江相望,江景秀麗,辦學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,自然和人文藝術(shù)相交融,在這樣得天獨(dú)厚的地理區(qū)位下,處處孕育著濃郁的藝術(shù)氣息。畫室占地面積5000平方,集教學(xué)、公寓、食堂于一體;獨(dú)棟教學(xué)區(qū)以及獨(dú)棟男/女生公寓綜合配套完善。


招收對象:

應(yīng)/往屆高三美術(shù)生,以及高一、高二打算向美術(shù)方向發(fā)展的美術(shù)特長生


課程介紹:

針對高考美術(shù)的學(xué)生強(qiáng)化培訓(xùn)


素描幾何體

在對石膏幾何體進(jìn)行素描表現(xiàn)的過程之中,所要培養(yǎng)的不僅僅只是技藝和操作能力,更重要的是培養(yǎng)一種藝術(shù)思維,這是從書本上學(xué)習(xí)不到的知識,光憑借單純的技巧很難取得更深層次的成績,將具體的自然形體簡化成幾何形體,再配以對于復(fù)雜的形體細(xì)節(jié)的建立,抓住物 體的主要色調(diào),這一思維訓(xùn)練模式的形成無疑對于素描幾何形體大有益處。



線性結(jié)構(gòu)素描

于色調(diào)節(jié)奏的規(guī)律,從而使學(xué)生的空間觀念和立體觀念大大增強(qiáng)。靜物素描中的線性結(jié)構(gòu)素描指的是:讓學(xué)生用線條來表現(xiàn)出客觀物象的結(jié)構(gòu)以及特征,從而達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生觀察物象 能力的目的。因?yàn)樵谟镁€條進(jìn)行具體 物象的表現(xiàn)過程中,他們會對物象本身結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析思考:思考輪廓形狀,分析線條走 向。這樣的思維過程訓(xùn)練 ,會對學(xué)生的空間思維模式進(jìn)行充分 的開發(fā) ,同時(shí)還會對學(xué)生自身整體審美水平有大幅度的提高。線性結(jié)構(gòu)素描教學(xué)側(cè)重于透視法則的掌握 ,合理的結(jié)構(gòu)分析 ,以及畫面的有序組織這三方面的把握 。


調(diào)子素描靜物

調(diào)子素描是繼素描后的另一個(gè)重要部分。通常,它又被被稱為全因素素描。明暗色調(diào)素描是用明暗色調(diào)塑造形體的方法,概括表現(xiàn)出真實(shí)物體三大面、五大調(diào)子,以達(dá)到明暗光線的真實(shí),又具立體感的視覺效果,通常被稱為全因素素描。在明暗色調(diào)素描寫生、單元訓(xùn)練過程中,應(yīng)該分析光影與黑、白、灰的關(guān)系,并明確明暗色調(diào)變化的節(jié)奏規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生自身的立體觀念與空間意識。


素描石膏像

石膏像寫生訓(xùn)練有利于初學(xué)者在短的時(shí)間內(nèi)掌握形體結(jié)構(gòu)、透視和比例關(guān)系等基本的觀察和造型能力。石膏像形體固定的特質(zhì),為初學(xué)者提供了相對穩(wěn)定的觀察和描繪對象,可以使他們不受時(shí)間限制,從容地觀察、分析和研究,以便能夠根據(jù)自己的感受,在畫面上作反復(fù)的修正和推敲,直至達(dá)到相對滿意的效果。這一過程是素描基本功訓(xùn)練的必由之路。


培訓(xùn)課程

培訓(xùn)班級 培訓(xùn)課程內(nèi)容
高考基礎(chǔ)班
素描、油畫、水彩畫、國畫、半身像、石膏像、素描靜物
高考提高班
素描、油畫、水彩畫、國畫、半身像、石膏像、素描靜物
高考特色班
素描、油畫、水彩畫、國畫、半身像、石膏像、素描靜物
小班制教學(xué)
一班一主任,一組一主教




機(jī)構(gòu)特色

特色一:嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)分工到位

素描、速寫、色彩、漫畫、插畫、國畫、設(shè)計(jì)等等均由不同的教師專門研究、授課與指導(dǎo),而非一個(gè)教師多科包攬,本機(jī)構(gòu)承諾各科目任課教師均具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在此領(lǐng)域有深入研究(已出版或正在出版專著多部)。


特色二:小班教學(xué)多方配合

小班、特色精品教學(xué);一對一耐心引導(dǎo)與解析。結(jié)合多媒體教學(xué),講解、示范、改畫、領(lǐng)畫、課后點(diǎn)評、文字總結(jié)教學(xué)、研討、**參訪等多種教學(xué)方式相結(jié)合,使學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)知學(xué)習(xí)的目標(biāo)并快速進(jìn)步,從而提高專業(yè)水平。


特色三:課堂記錄全程跟蹤

作品周期存檔跟蹤以便教師全方位的了解到學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。


特色四:教學(xué)創(chuàng)新多元并進(jìn)

畫室設(shè)置了先進(jìn)的新媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)場播放與分析考題、范畫等案例。不依靠單一的聚堆評畫與講解,我們以現(xiàn)場直播、課題PPT、精彩作品剖析等形式進(jìn)行討論。


特色五:解惑答疑,及時(shí)改進(jìn)

針對專業(yè)學(xué)習(xí)的問題,老師全面解答,從不推諉拖延。并根據(jù)學(xué)生理解的程度重點(diǎn)剖析、指導(dǎo),及時(shí)制定下階段的學(xué)習(xí)方案。在學(xué)生的提升遇到瓶頸時(shí),老師即時(shí)轉(zhuǎn)換教學(xué)方案與切入角度,立體籠罩式教學(xué),使學(xué)生茅塞頓開,打開創(chuàng)作靈感。


特色六:大師風(fēng)采提高審美

畫室與長沙,廣州,杭州,北京多家畫室都有進(jìn)行合作與交流。不定期邀請知名藝術(shù)家、藝術(shù)大師來校講課,并帶領(lǐng)學(xué)生參加各類大型畫展與藝術(shù)品展示活動,讓學(xué)生熏染在濃厚的藝術(shù)氛圍中,從而在提高學(xué)生審美層次的同時(shí)培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)的尊重與摯愛。我們知道:“愛,才是好的老師”!




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