少兒美術(shù)入門學習的內(nèi)容有哪些
1美術(shù)實驗班
線描色彩創(chuàng)作畫、水墨創(chuàng)意國畫，想象創(chuàng)作畫、寫生畫、版畫、油畫初步、
美術(shù)欣賞
2美術(shù)創(chuàng)意班
學習風景、人物、動物為主的造型的練習與組合，色彩搭配練習，線條圖形，黑白畫設(shè)計等課程，主要提高學生的觀察力、表現(xiàn)力、動手動腦能力。
3美術(shù)提高班
以水粉技法為主，彩色搭配，黑白畫練習，創(chuàng)作、版畫等課程，主要提高學生的觀察力，想象力，表現(xiàn)力。
少兒美術(shù)教育獨特的特點：
1.大部分少兒學習美術(shù)都是從零基礎(chǔ)開始學習，所以少兒美術(shù)教育在課程安排上要循序漸進、專業(yè)系統(tǒng)，同時也應(yīng)該具有更多選擇性，能夠適應(yīng)不同學習目的的少兒學習。
2.少兒美術(shù)在時間安排與課程計劃之間應(yīng)該具備更多的彈性時間，以此來適應(yīng)少兒因工作、出差、旅游等導致的間斷性學習問題。
3.少兒在人生經(jīng)驗、生活經(jīng)歷、學習目的上都存在著較大差距，少兒多元化特征決定了少兒類美術(shù)教育必然有一套獨立的教學方案，教學方式上應(yīng)有別于高考和考研美術(shù)。
