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深圳兒童美術(shù)那些機(jī)構(gòu)好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

素描的寫生訓(xùn)練是在室內(nèi)進(jìn)行的,所以,如何布光是一個(gè)涉及對(duì)象不同的表現(xiàn)方式問題。素描的光源有兩種:一種是從窗戶射進(jìn)來的散射的自然光,另一種是燈光。

素描寫生中有哪幾種常用的光線

素描的寫生訓(xùn)練是在室內(nèi)進(jìn)行的,所以,如何布光是一個(gè)涉及對(duì)象不同的表現(xiàn)方式問題。素描的光源有兩種:一種是從窗戶射進(jìn)來的散射的自然光,另一種是燈光。燈光又有單燈和多燈之分。相比較而言,燈光要比自然光容易畫一些,因?yàn)闊艄獾墓饩€比較單一和固定,物體被照射后的明暗關(guān)系比較簡單,對(duì)比較為明顯,前后關(guān)系也比較突出,是初學(xué)素描者常采用的照明光源。自然光的光照比之燈光的照明,可使物體明暗變化豐富、層次多樣、對(duì)比協(xié)調(diào),是素描訓(xùn)練整體把握、概括處理的必要手段。素描表現(xiàn)自然光,要比表現(xiàn)燈光難一些,因此,要先進(jìn)行燈光的訓(xùn)練,然后再進(jìn)行自然光的學(xué)習(xí)。

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素描入門:幾何形體

1.世界萬物都可以歸納為球體和圓柱體的衍生。舉個(gè)例子:蘋果,眼部都是球體的衍生;頸部,水杯,玉米棒為圓柱體的衍生。這些靜物和人體構(gòu)造,不只是在構(gòu)造上與對(duì)應(yīng)的幾何體相似,在明暗規(guī)律中也帶有統(tǒng)一性。

2.幾何體的透視變化比較容易掌握,在不同角度下,輪廓線的斜度,弧度等方面有較為規(guī)律的變化。因此,熟悉其中幾種具有代表性的透視變換能夠幫助大家在以后的學(xué)習(xí)中較為**的掌握絕大多數(shù)物體的透視規(guī)律。

3.由于幾何體的固有色比較單純,畫畫的時(shí)候黑白關(guān)系非常直觀,這對(duì)色彩與素描的學(xué)習(xí)有很好的指導(dǎo)作用。

素描構(gòu)圖中對(duì)比與調(diào)和

由各種形的不同組合形態(tài)而反映出具有韻律的構(gòu)圖,通常稱其畫面有節(jié)奏。節(jié)奏原指音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長短現(xiàn)象,在繪畫中主要表現(xiàn)為明暗層次、色塊對(duì)比、強(qiáng)弱對(duì)比、疏密關(guān)系、線面對(duì)比、結(jié)構(gòu)穿插等可比因素的重復(fù)。節(jié)奏關(guān)系首先來自對(duì)客觀對(duì)象的觀察和分析,并加以“設(shè)計(jì)”。一幅成功的作品在構(gòu)圖上總是表現(xiàn)出某種明確的韻律感和節(jié)奏形式。

對(duì)比與調(diào)和

構(gòu)圖中形的大小、線的長短曲直、位置的高低變化、色彩的冷暖對(duì)比等差別,都要有對(duì)比的組合在每個(gè)協(xié)調(diào)的整體中,給人以整體和諧之美感。調(diào)和是對(duì)立面的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,產(chǎn)生于相互之間差別的融合,是構(gòu)成造型形式美的法則之一。

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什么是素描三大面、五大調(diào)

(1)三大面

物體在受光的照射后,呈現(xiàn)出不同的明暗,受光的一面叫亮面,側(cè)受光的一面叫灰面,背光的一面叫暗面。這就是三面。

(2)五大調(diào)

調(diào)子是指畫面不同明度的黑白層次。是體面所反映光的數(shù)量。也就是面的深淺程度,在三大面中,根據(jù)受光的強(qiáng)弱不同,還有很多明顯的區(qū)別,形成了五個(gè)調(diào)子。除了亮面的亮調(diào)子,灰面的灰調(diào)和暗面的暗調(diào)之外,暗面由于環(huán)境的影響又出現(xiàn)了“反光.”。另外在灰面與暗面交界的地方,它既不受光源的照射,又不受反光的影響,因此擠出了一條最暗的面,叫“明暗交界線”。另外,物體受光后,還會(huì)產(chǎn)生“陰影”。這就是常說的“五大調(diào)子”。當(dāng)然實(shí)際畫起來,不僅僅是這五個(gè)調(diào)子,還要更豐富。但在初學(xué)時(shí),我們起碼要把這五個(gè)調(diào)子把握好。在畫面中樹立調(diào)子的整體感,即畫面黑、白、灰的關(guān)系。運(yùn)用好這幾大調(diào)子來統(tǒng)一畫面,表現(xiàn)畫面的整體效果。

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寫實(shí)素描的觀察方法

①整體觀察:目光略過對(duì)象的細(xì)枝末節(jié),排除瑣碎的局部信息,抓取一個(gè)明確的整體印象。

②相互比較:把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較,觀察其造型特點(diǎn)、確切位置、色調(diào)分寸、質(zhì)感特色等,將對(duì)象的每一個(gè)視覺信息都納入一個(gè)相互關(guān)照,互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中。而不是孤立片面地理解對(duì)象。

③由表及里:表即物體的外部現(xiàn)象和形態(tài),里即物體的內(nèi)部構(gòu)造,表面的東西總有其內(nèi)部緣由,而內(nèi)部的構(gòu)造又總是呈現(xiàn)出某種表面的特征。這是一個(gè)分析理解的問題、對(duì)掌握造型規(guī)律是至關(guān)重要的。

④要有特征意識(shí)和節(jié)律意識(shí)。

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