涵盖高中三年全部课程，高一高二高三全科上下学期课程
在家里，学习机盒子在线学；校内校外，学习机平板更方便
语数英物化生史地政单科针对性教学，针对性提升，冲刺高分
主讲：高中英语
主讲：高中语文
主讲：高中物理
主讲：高中数学
| 簡單學習網(wǎng) | 部分線下輔導班 | |
|---|---|---|
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師資 |
我們堅持每個視頻課只請優(yōu)秀老師錄制，平均教齡 10 年以上 |
教師信息不公開,流動性大 |
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個性化 |
互動網(wǎng)課，1人1難度，1人1進度隨時聽，反復聽 |
大班形式,所有人同一難度同一進度,流動性大 |
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互動性 |
在線互動問答，數(shù)理化英快速答疑 |
教師為保證課程進度,很少互動 |
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追蹤糾錯 |
智能錯題本，可多次復習、練習 |
人數(shù)較多，較難做到，最多做到對課后作業(yè)的批改但不會一一追蹤糾錯 |
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配套教材 |
覆蓋多區(qū)域教材版本，20萬節(jié)精品微課+配套講義，學練結(jié)合 |
紙質(zhì)講義 |
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省時/自由 |
在家隨時聽課，免去路途奔波 |
往返教育機構(gòu)費時費力時間沖突會錯過課程和進度 |
授課前，精準配套題自動彈出，鼓勵學生聽課前先做題，大部分題目系統(tǒng)馬上判對錯，以便針對性聽課。
發(fā)現(xiàn)問題后針對性聽講，課上老師不斷啟發(fā)思考，系統(tǒng)每3-5分鐘1次要點小測，抓住重難點，防止走神。
聽課后，反思框自動彈出，提示學生先反思錯因，聽完馬上引導同學反思，消化吸收所學內(nèi)容。
聽課后，系統(tǒng)推送同類題當堂練習，既可通過做同類題檢測學習效果，也可通過做同類題學會舉- -反三，及時鞏固。
聽課后，所有錯題可加入智能錯題本，供孩子隨時追蹤錯題、消滅錯題，確保問題解決。
簡介：新加坡南洋理工大學訪問學者。2019年加入簡單科技。講課風趣幽默，抽象知識形象講解，擅長多方法解題，幫助學生拓寬解題思路。
簡介：講課風趣幽默，抽象知識形象講解，擅長多方法解題，幫助學生拓寬解題思路
簡介：物理高級教師。20余年教學經(jīng)驗，全國青年物理教師大賽二等獎。曾任教于首都師范大學附屬中學。北京海淀區(qū)骨干教師、物理學科帶頭人和先進工作者。
簡介：風趣幽默，解題方法簡便獨到，注重物理思維培養(yǎng)。
簡介：語文特級教師。北京市教育學會語文研究會常務理事。40余年教學經(jīng)驗，曾任教于北京市陳經(jīng)綸中學多年。發(fā)表著述千萬字，數(shù)十篇論文獲市區(qū)級獎項。
從語文學習和備考規(guī)律入手，用一以貫之的方法教會學生專業(yè)的意識、清晰的思路。
簡介：簡單學習網(wǎng)英語明星教師英語專業(yè)八級，十幾年教學經(jīng)驗，多年班主任工作經(jīng)驗，對學生學習問題的解決和學生的管理有自己獨特的辦法。是深受學生喜愛的人氣教師。
簡介：條理清晰，邏輯性強，方法獨特，幽默風趣。
簡介：簡單學習網(wǎng)高中語文明星教師。原市海淀區(qū)語文優(yōu)秀教師。參與多部教輔資料編撰工作，有一套行之有效的教學方法，成效顯著。輔導學生參加 "春蕾杯"作文大賽多次獲獎。
簡介：幽默、有方法、有激情、課堂生動有趣。
簡介：全國著名數(shù)學特級教師，市陳經(jīng)綸數(shù)學組組長，首席數(shù)學教師。是中國管理科學研究院特約研究員，首都師范大學特級教師工作中心兼職碩士生導師，市普通高中課程改革數(shù)學學科專家指導組成員，市數(shù)學兼職教研員。
簡介：思路清晰，深諳高考試題規(guī)律，精準把握試題特點與方向，能夠?qū)Ω呖颊骖}進行重點分析。
如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，高一數(shù)學網(wǎng)課補習成為了許多學生的選擇。那么，高一數(shù)學網(wǎng)課究竟怎么樣呢？
高一數(shù)學網(wǎng)課具有諸多優(yōu)勢。首先，網(wǎng)課具有高度的靈活性。學生可以根據(jù)自己的時間安排隨時隨地進行學習，無需受到傳統(tǒng)課堂時間和地點的限制。無論是在周末的清晨，還是在晚自習后的夜晚，只要有網(wǎng)絡和設備，學生就可以打開網(wǎng)課進行學習。其次，網(wǎng)課資源豐富。不同的網(wǎng)課平臺提供了各種各樣的教學風格和課程內(nèi)容，學生可以根據(jù)自己的學習需求和喜好進行選擇。例如，有些學生喜歡講解詳細、注重基礎的課程，而有些學生則更傾向于思維拓展、難題解析的課程。^^數(shù)據(jù)來源：對使用過高一數(shù)學網(wǎng)課的學生的訪談。
此外，高一數(shù)學網(wǎng)課通常配備了專業(yè)的教師團隊。這些老師教學經(jīng)驗豐富，能夠準確把握高一數(shù)學的重點和難點，以生動有趣的方式進行講解，激發(fā)學生的學習興趣。同時，網(wǎng)課還提供了互動功能，學生可以在學習過程中隨時提問，與老師和其他同學進行交流和討論，及時解決自己的疑惑。
然而，高一數(shù)學網(wǎng)課也存在一些不足之處。對于自律性較差的學生來說，可能會出現(xiàn)注意力不集中、學習效率低下的情況。而且，網(wǎng)課缺乏面對面的監(jiān)督和管理，學生需要自己具備較強的自我約束能力。
總的來說，高一數(shù)學網(wǎng)課有其獨特的優(yōu)勢和不足。對于那些自律性較強、善于利用網(wǎng)絡資源的學生來說，網(wǎng)課可以是一種非常有效的學習方式。但學生在選擇網(wǎng)課時，也需要謹慎考慮，選擇適合自己的課程和平臺，以確保學習效果。
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