西安會計手工賬培訓(xùn)機構(gòu)哪里好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2018-11-26
西安會計手工賬培訓(xùn)學(xué)校哪里好——恒企教育會計實操培訓(xùn)課程
高薪白領(lǐng)會計也是從0基礎(chǔ)學(xué)起的!
西安會計手工賬培訓(xùn)學(xué)校哪里好——恒企教育會計實操培訓(xùn)課程:
課程名稱:初級實務(wù)會計師考前沖刺
特色內(nèi)容:
主要內(nèi)容包括商業(yè)企業(yè)會計核算過程、商業(yè)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)、手工賬和電腦賬操E、商業(yè)企業(yè)財務(wù)管理知識、多行業(yè)會計實訓(xùn)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)方式:
學(xué)員通過老師講解結(jié)合初級實操會計師應(yīng)試輔導(dǎo)講義及PPT講義,運用財務(wù)軟件、表格工具、各種賬簿、記賬憑證等進行零距離真實的企業(yè)財務(wù)實操學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)效果:
通過學(xué)習(xí),學(xué)員更加深刻的理解、掌握所學(xué)課程知識和相關(guān)會計處理技巧,順利通過初級實操會計師考試,拿到證書。
課程名稱:商業(yè)會計手工帳教程
特色內(nèi)容:
課程依據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則》來規(guī)范會計核算,涉及的會計業(yè)務(wù)包括了提現(xiàn)、收付款、庫存商品采購、入庫(出庫)、折舊、攤銷費用、結(jié)轉(zhuǎn)成本等經(jīng)濟業(yè)務(wù)。3 0 0個真實案例課程涵蓋了行業(yè)最 代表性的核算與稅收問題。
學(xué)習(xí)方式:
本課程全部操作基于真實票據(jù)進行, 完全達(dá)到企業(yè)真實做賬的效果。全部手工做賬實戰(zhàn)訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)效果:
學(xué)完即可上崗擔(dān)任中小型高貿(mào)企業(yè)會計工作。
課程名稱:稅務(wù)實戰(zhàn)
特色內(nèi)容:
課程以手工賬,電腦賬真實案例數(shù)據(jù),詳細(xì)講授增值稅納稅申報表主表附表地方稅綜合申報表、個人所得稅扣繳報表等納稅申報表的填制。
學(xué)習(xí)方式:
采用組班并由老師面授的方式,課程實訓(xùn)基于真實的票據(jù)進行,并按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)填寫稅務(wù)報表,等同于在企業(yè)真實處理稅務(wù)申報實務(wù)。
學(xué)習(xí)效果:
學(xué)完本課程后可以熟悉地填制納稅申報表,可上崗擔(dān)任商貿(mào)企業(yè)稅務(wù)會計。
西安會計手工賬培訓(xùn)學(xué)校哪里好——恒企教育機構(gòu)介紹:
恒企教育集團是一家以實戰(zhàn)型會計人才培訓(xùn)為核心,集財務(wù)研究、財務(wù)課程開發(fā)、財務(wù)管理咨詢、財務(wù)書刊編撰、財務(wù)應(yīng)用知識推廣為一體的集團化教育機構(gòu)。2002年,廣州恒企教育信息咨詢有限公司起步于廣西柳州,自成立之初,恒企即毅然擯棄以考證為主的傳統(tǒng)市場定位,開拓以就業(yè)為導(dǎo)向,以會計實戰(zhàn)為獨特核心的培訓(xùn)平臺,建立“真賬實操+強化訓(xùn)練+就業(yè)推薦+手把手指導(dǎo)+終生就業(yè)輔導(dǎo)”的全景式人才培養(yǎng)服務(wù)模式,專注于為中國會計行業(yè)培養(yǎng)真正實用的會計精英人才!
西安會計手工賬培訓(xùn)學(xué)校哪里好——恒企教育企業(yè)文化
恒企使命
把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人
恒企愿景
振興中國職業(yè)教育 打造專業(yè)教育品牌
核心價值觀
以人為本 誠信務(wù)實 創(chuàng)新進取 利他共贏
經(jīng)營理念
產(chǎn)品領(lǐng) 先營銷為王經(jīng)營人心管理目標(biāo)
恒企師訓(xùn)
幸為師 誠為師 勤為師 慎為師
員工準(zhǔn)則(五不準(zhǔn))
不準(zhǔn)違背師道精神
不準(zhǔn)傳播負(fù)面能量
不準(zhǔn)攻擊詆毀他人
不準(zhǔn)違背孝悌傳統(tǒng)
不準(zhǔn)損壞品牌形象
西安會計手工賬培訓(xùn)學(xué)校哪里好——恒企教育企業(yè)責(zé)任
11月7日,恒企周年慶沙巴之行盛典上,江董事長確定了恒企教育的“沙巴夢想”, 要在未來的5到15年內(nèi),為恒企教育,甚至是為中國職業(yè)教育解決兩個主要的問題。
第 一個問題,就是教育的信任問題。信任不存,何談教育。教育信任問題的根本在于教育質(zhì)量的問題。我們要全力以赴加大對教研的投入,完善教研的體系,從而實現(xiàn)好就業(yè),就業(yè)好的目標(biāo)。
第二個問題,就是教育的公平問題。教育公平的問題其實就是教育資源的普及問題。我們希望不斷地整合最 優(yōu)質(zhì)的教育資源,然后借助于先進的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和一些先進的教學(xué)方法,能夠讓未來中國的每一個縣城、每一個地級市,甚至是偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)習(xí)者都能享受到中國最 優(yōu)質(zhì)的教育資源、從而一步又一步地實現(xiàn)教育的公平。 于恒企教育而言,有使命感,才有了恒企教育的今天;承擔(dān)更多的社會責(zé)任,才有恒企教育的明天。正因為如此,恒企教育要成為職業(yè)教育行業(yè)的先行者,發(fā)揮創(chuàng)新的力量、資本的力量,承擔(dān)社會責(zé)任,推動社會發(fā)展。這既是實現(xiàn)自我重構(gòu),也是擔(dān)當(dāng)行業(yè)責(zé)任。
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學(xué)會計實操做賬的方法
1、根據(jù)出納轉(zhuǎn)過來的各種原始憑證進行審核,審核無誤后,編制記賬憑證。
2、根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
3、月末作計提、攤銷、結(jié)轉(zhuǎn)記賬憑證,對所有記賬憑證進行匯總,編制記賬憑證匯總表,根據(jù)記賬憑證匯總表登記總帳。
4、結(jié)賬、對帳。做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。
5、編制會計報表,做到數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,并進行分析說明。
6、將記賬憑證裝訂成冊,妥善保管。
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