二建網(wǎng)上學(xué)習(xí)哪個網(wǎng)校好

二建網(wǎng)上學(xué)習(xí)哪個網(wǎng)校好，網(wǎng)課的話就好選擇了，面授各地都不一樣，網(wǎng)課就三大家吧，環(huán)球網(wǎng)校，建工網(wǎng)校，中大網(wǎng)校，這三家都可以的，區(qū)別就是每家都有自己的優(yōu)勢科目吧，看你具體考什么專業(yè)。

點這里去環(huán)球網(wǎng)校
點這里去建工網(wǎng)校
點這里去中大網(wǎng)校

首先個人理解一個機(jī)構(gòu)，甚至一個課程最重要的是什么？是老師，老師好，課就好，機(jī)構(gòu)就好，師資是第一位的，所以以下只介紹這幾個網(wǎng)校的師資，以供考生參考。

環(huán)球網(wǎng)校：

環(huán)球網(wǎng)?？梢哉f是這幾家?guī)熧Y最強(qiáng)的了，沒有之一，建筑王樹京，市政陳明，法規(guī)王麗雪，管理朱俊文，其他老師就不一一介紹了，只能說很強(qiáng)，非常強(qiáng)。。

建工網(wǎng)校：

建工網(wǎng)校的老師資歷都非常老，一般都講了十多年的了，經(jīng)濟(jì)的達(dá)江，法規(guī)王竹梅，管理的李娜，機(jī)電唐瓊，公路高玲玲，水利劉永強(qiáng)。

中大網(wǎng)校：

中大網(wǎng)校的特色就是課程全，其他機(jī)構(gòu)都沒有冷門專業(yè)，比如礦業(yè)，港航，民航，中大網(wǎng)校都有授課的，冷門福音。

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案例題答題技巧

認(rèn)真審題

認(rèn)真審題永遠(yuǎn)是最關(guān)鍵的一步，在閱讀背景時，如果發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為不合理的地方，應(yīng)做出標(biāo)記，待閱讀問題部分時，將會發(fā)現(xiàn)這些正是其中的考點。

建議：讀背景資料之前，建議花幾秒鐘的時間看一下后面的問題，真正做到心中有數(shù)。

理清已知條件把背景材料中交代的公司、人之間的關(guān)系理順，找準(zhǔn)建設(shè)單位、監(jiān)理單位、勘察設(shè)計單位、總承包單位、分包單位各自的定位與相互間的合同關(guān)系。同時，理順背景材料中各事件發(fā)生的因果關(guān)系，并研究出題的意圖和考點所指，有助于解題思路的準(zhǔn)確和嚴(yán)密。

回答邏輯清晰

一定要看清案例題的問法，并作出相應(yīng)的回答。

如：問“該說法是否正確，并簡述理由”。首先要回答正確或不正確，其次寫出理由。無論你的理由是否正確，只要第一步判斷正確，那就能得分，很多考生作答時就忽略了，白白丟了簡單的判斷分?jǐn)?shù)。

如：問“存在哪些不妥之處”，應(yīng)盡量針對原題干，寫出背景材料中不妥的文字即可。

通常不妥之處都會在2處及以上，應(yīng)當(dāng)逐一列出不要混在一起，更不要把背景資料全部抄寫后籠統(tǒng)的說出不妥，這樣是不會得分的。

如：問“指出不妥之處的正確做法”，這時不用復(fù)述不妥之處，直接寫出正確做法即可。

如：問“指出不妥之處，并給出正確做法”，這時既要寫出不妥之處，也要寫出正確做法。

小總結(jié)：問什么，答什么?

答題規(guī)范針對每一個問題，分別用單獨的段落做出回答，不要混在一起，更不要長篇大論，一定要寫出采分點的關(guān)鍵詞，這樣才容易得分。

計算步驟清晰

計算題型，一定要列出計算過程，計算過程通常會占一定的分值，特別是當(dāng)最終計算結(jié)果不正確的時候，計算過程的分?jǐn)?shù)顯得彌足珍貴。

字跡工整

字跡工整、版面整潔、條例清晰，肯定會給判卷老師不一樣的感覺，同時也能更快的找出給分點。

位置正確

(1)答案一定要寫在答題卡規(guī)定的位置，不要第一題的答案寫在第二題上的答題位置上了，即使答案正確，也不得分。

(2)每答一小問時，一定要留余，以免答錯時還有地方修正，答錯的答案，直接以醒目的方式劃掉即可。

(3)寫答題卡時，不能超出答題卡規(guī)定的邊界線，超出部分的文字，機(jī)器是掃描不到的。