二建市政看哪個(gè)講師

二建市政看哪個(gè)講師，二建整體的話(huà)一般機(jī)構(gòu)的陣容都比不上一建的，不過(guò)夠用了，市政的話(huà)就聽(tīng)環(huán)球李瑩或者建工李毅佳，這兩位基本就安排的明明白白了，二建畢竟簡(jiǎn)單一些。

點(diǎn)這里去聽(tīng)李瑩老師
點(diǎn)這里去聽(tīng)李毅佳老師
點(diǎn)這里去聽(tīng)郭忠寬老師

李瑩： 點(diǎn)這里去試試?yán)瞵摾蠋?/span>

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政授課老師，碩士。參與編寫(xiě)多部建造師考試培訓(xùn)教輔，每年直播大班課授課次數(shù)高達(dá)100次以上，累積培訓(xùn)人次已達(dá)30萬(wàn)。授課不拘泥于教材，擅長(zhǎng)提煉知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)對(duì)比分析，將復(fù)雜問(wèn)題通俗處理，易于理解。教學(xué)風(fēng)趣幽默，課堂活躍。

李毅佳： 點(diǎn)這里去試試?yán)钜慵牙蠋?/span>

天津大學(xué)工學(xué)碩士，天津大學(xué)管理學(xué)博士，天津理工大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師，加拿大魁北克大學(xué)項(xiàng)目管理碩士（MPM）授課教授，中國(guó)土木學(xué)會(huì)天津鋼結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)理事，BIM應(yīng)用技能師資。 近20年“造價(jià)師”、“建造師”授課經(jīng)歷，天津市講課二等獎(jiǎng)，因擅長(zhǎng)手繪圖授課，被同學(xué)稱(chēng)作“靈魂畫(huà)手”，在建工社、計(jì)劃社等出版社任多部職業(yè)培訓(xùn)官方教材主編。

郭中寬： 點(diǎn)這里去試試郭中寬老師

國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師(建筑、市政)、二級(jí)建造師(建筑)、一級(jí)造價(jià)師(土建)，工程師，有大型國(guó)企十年工程類(lèi)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，施工現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)于執(zhí)業(yè)資格類(lèi)考試備考有獨(dú)到的理解和心得，善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、重難點(diǎn)，提高學(xué)員的應(yīng)試能力。

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一、盡量反映知識(shí)的系統(tǒng)性

二級(jí)建造師教材中的知識(shí)點(diǎn)通常很混雜，容易混淆?？忌诳磿?shū)的時(shí)候要做到“俯而讀，仰而思”，以思為主，理解記憶，看書(shū)和看老師的授課視頻相結(jié)合，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

在做筆記的時(shí)候，不要單純抄寫(xiě)，一定要結(jié)合自己的理解去做。

筆記的功能是回顧主要內(nèi)容，特別應(yīng)當(dāng)把概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來(lái)，要做到一看見(jiàn)筆記，就可以從整體和全局上把握某個(gè)專(zhuān)題的知識(shí)，把“知識(shí)網(wǎng)”展現(xiàn)出來(lái)。

二、力求簡(jiǎn)明扼要、一目了然

復(fù)習(xí)筆記要適合自己使用，具備個(gè)人特點(diǎn)

掌握得好，記得牢的地方，筆記可以簡(jiǎn)單些，甚至只用簡(jiǎn)單符號(hào)表示即可;而自己掌握得不好，記得不牢的地方，要詳細(xì)一些;以前理解不深或曾經(jīng)有過(guò)錯(cuò)誤的地方，就更要詳細(xì)一些。

因?yàn)槭亲约赫碜约嚎?，所以還可以用一些簡(jiǎn)稱(chēng)，盡量用形象、簡(jiǎn)明、醒目的形式表現(xiàn)出來(lái)。

三、適當(dāng)留白

在二級(jí)建造師備考階段做筆記，建議大家不要全部寫(xiě)滿(mǎn)

不要寫(xiě)的密密麻麻的，不然的話(huà)，后期的思考和啟示就沒(méi)有地方下筆，由此可見(jiàn)，適當(dāng)?shù)牧舭资呛苤匾摹?

在二級(jí)建造師備考過(guò)程中，前期是需要看書(shū)本的，后期就以筆記為主了。復(fù)習(xí)筆記是自己心血和勞動(dòng)的結(jié)晶，又是知識(shí)的精華。復(fù)習(xí)筆記可以幫助自己迅速抓住知識(shí)的全局、考點(diǎn)、難點(diǎn)以及內(nèi)在聯(lián)系，時(shí)常拿出來(lái)看看，可以起到提綱挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶的作用。

四、使用不同顏色的筆區(qū)分重難點(diǎn)

不同顏色對(duì)于人的眼睛是有不同刺激的

在做二建筆記時(shí)我們可以適當(dāng)運(yùn)用不同顏色的記號(hào)筆將難點(diǎn)、非難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、?？键c(diǎn)等等做一區(qū)分，在趕走審美疲勞的同時(shí)讓我們一秒辨別重難點(diǎn)。

而且成天盯著書(shū)本的鉛字很容易疲勞，換種顏色也會(huì)出現(xiàn)眼前一亮煥然一新的感覺(jué)，可以幫助記憶。但是也不要全篇都用五顏六色的筆進(jìn)行標(biāo)注，否則眼花繚亂只會(huì)適得其反。