合肥優(yōu)路二級(jí)建造工程師培訓(xùn)
一朝先學(xué) 一路領(lǐng)跑
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-12-12
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1.攻讀教材
面對(duì)復(fù)雜的二級(jí)建造師考試局面,市面上呈現(xiàn)了許多二級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)教材,小編在此向大家告誡,一定要選擇正規(guī)的考試教材,對(duì)應(yīng)著綱來復(fù)習(xí),這樣的復(fù)習(xí)的重點(diǎn)才不會(huì)偏移。對(duì)教材中一些似是而非的東西一定要搞清楚。最近幾年的單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題,就是把書里面這些似是而非的東西挑出來,專門拿來考你。有很多是表面上搞清楚了,實(shí)際上你沒有搞清楚。特別是當(dāng)今一些強(qiáng)調(diào)自己學(xué)歷高的人,往往及格率最差,他們自以為是,以為不得了,我自己已經(jīng)干了那么多年工作,我有什么不懂呀,憑他的經(jīng)驗(yàn)去考試,往往是一錯(cuò)百錯(cuò),因?yàn)楹芏嘟?jīng)驗(yàn),習(xí)慣性的東西,把工作中的東西搬到考場(chǎng)中來,這樣的話你的及格率很低。而反過來,可能從來沒有工作過的,或者從來沒有學(xué)過這個(gè)專業(yè)的人,他是一張白紙,你說是一就是一,是二就是二,這樣及格率反而高。
2.歷年真題的運(yùn)用
許多考生選擇很多的復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè),整天沒有重點(diǎn)的做題,這樣復(fù)習(xí)的效果并不是很好,學(xué)員要學(xué)會(huì)掌握重點(diǎn),沒有必要任何的模擬練習(xí)冊(cè)都買來做,可以適當(dāng)選擇高質(zhì)量的預(yù)測(cè)試題,小編根據(jù)多年備考經(jīng)驗(yàn)覺得歷年的真題就是不錯(cuò)的選擇,要不斷地反復(fù)看對(duì)于歷年真題的利用中,很多考生認(rèn)為,我做了一遍,就把它放在一邊了,這是不行的。歷年真題一定要反復(fù)看,“溫故而知新”。而且看得多了,哪些是重點(diǎn),哪些是陷阱。哪些是難點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)以什么角度命題,這樣才會(huì)有更深的理解。要把真題做三遍第一遍:找一套試題仔細(xì)閱讀題目說明及要求,對(duì)二級(jí)建造師考試有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),第二遍:把第一遍的筆記及答案擦掉。然后清零腦子里的答案,重新再做一遍。第三遍:一年一年的做真題,時(shí)間建議安排在鄰近考試。這次,主要是體驗(yàn)臨考狀態(tài)。
優(yōu)路教育是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來,公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn),積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。適合學(xué)員:考證壓力大、樂享VIP學(xué)員建議選購(gòu)此班
課程內(nèi)容:全程網(wǎng)絡(luò)+面授強(qiáng)化+考前集訓(xùn)
配套資料:全套資料+《高頻考點(diǎn)強(qiáng)化教案》+《考前集訓(xùn)秘笈》
開課方向:建筑、機(jī)電、市政、公路、水利
鉆石班班級(jí)服務(wù)說明:1、報(bào)名后24小時(shí)內(nèi)可退款;退款如資料不能完整退還,需要扣除50元/科的資料費(fèi)。2、考試未通過科目,可在合格線公布后15天內(nèi)通過網(wǎng)站用戶中心或APP申請(qǐng)重讀或全額退費(fèi)。
1.教材細(xì)分掌握
教材復(fù)習(xí)是要講究技巧的,在頭一遍復(fù)習(xí)教材時(shí)可以全篇閱讀,但是在第二遍、第三遍甚至之后的更多遍復(fù)習(xí)時(shí),全篇閱讀可能時(shí)間上不允許,這時(shí)候怎么辦呢?建議將教材進(jìn)行細(xì)分,比如試重點(diǎn)章節(jié),復(fù)習(xí)時(shí)可以多復(fù)習(xí)幾遍,第二遍時(shí)不重要的章節(jié),復(fù)習(xí)時(shí)掌握就好。
2.改動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)
二建教材改版后,很多內(nèi)容進(jìn)行了增刪,有改動(dòng)的地方是備考的重點(diǎn),尤其是新增加的內(nèi)容。
3.結(jié)合做題
只看教材不做題效果并不好,在復(fù)習(xí)時(shí)要結(jié)合做題對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行鞏固,這里強(qiáng)調(diào)的是歷年真題必須做,可能有的考生就會(huì)說了,教材改版了,歷年真題已經(jīng)不具有參考意義了。這不是一定的,歷年真題的參考價(jià)值還是有的
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。自2005年成立以來,公司一直積極推進(jìn)職業(yè)教育 發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開 展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃備考 答疑、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。
咨詢了解按照教材章節(jié)順序進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化講解,結(jié)合“源點(diǎn)庫(kù)”設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)布局,講練結(jié)合,幫助學(xué)員在精講階段全面掌握考試內(nèi)容,并對(duì)考試重點(diǎn)內(nèi)容做到心中有數(shù)。
與精講課程配套,以“保題庫(kù)”為核心進(jìn)行針對(duì)性章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練,講練融合、集測(cè)評(píng)于一體,二次鞏固知識(shí)點(diǎn)理解、強(qiáng)化做題技巧和學(xué)習(xí)效果。
拔高式精講課程,集中于“源點(diǎn)庫(kù)”重要級(jí)別考點(diǎn),以命題趨勢(shì)為基礎(chǔ),進(jìn)行重點(diǎn)化講解剖析,徹底解決學(xué)員基礎(chǔ)掌握不牢、重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)等難題,做到對(duì)考點(diǎn)融匯貫通。
根據(jù)“源點(diǎn)庫(kù)”一、二級(jí)考點(diǎn)進(jìn)行體系化、專題化重點(diǎn)沖刺剖析,采用講練結(jié)合的教學(xué)方式,把考試骨干要點(diǎn)、核心考點(diǎn)等重難點(diǎn)深度提煉講解,幫助學(xué)員牢固掌握主要采分點(diǎn)。
考前研發(fā)仿真AB卷,內(nèi)容上,從命題點(diǎn)和分值分布雙重維度進(jìn)行組卷;形式上,考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬系統(tǒng)做題;配套文字解析和視頻解析,進(jìn)行全方位查漏補(bǔ)缺,提升考場(chǎng)答題技巧。
結(jié)合“保題庫(kù)”及考前命題趨勢(shì),高能研發(fā)集訓(xùn)仿真AB套卷,現(xiàn)場(chǎng)講練傳授答題技巧,達(dá)到“會(huì)做題,做對(duì)題”的學(xué)習(xí)效果。
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在合肥,優(yōu)路教育、學(xué)天教育、助建教育等學(xué)校都有開設(shè)了二級(jí)建造師培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的二級(jí)建造師課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇二級(jí)建造師培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問題。
優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式,以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。開設(shè)課程:一建、二建、造價(jià)師、一級(jí)消防、BIM、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)學(xué)考博、監(jiān)理工程師、教師資格證、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。多年深耕教育培訓(xùn)領(lǐng)域,用心打造實(shí)力品牌,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)成就業(yè)內(nèi)良好口碑。全國(guó)16大教研基地,200余家分校遍布全國(guó)各地,家門口放心的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)天教育以簽約師資團(tuán)隊(duì)及全職教研團(tuán)隊(duì)、特色課程、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度誠(chéng)信辦學(xué),通過線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式,為學(xué)員提供建工類和醫(yī)衛(wèi)類執(zhí)業(yè)資格考前輔導(dǎo)、崗位證書、學(xué)歷教育及企業(yè)資質(zhì)升級(jí)咨詢、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、職稱評(píng)審及論文發(fā)表等項(xiàng)目。在立足考證培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,逐步向技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)等板塊邁進(jìn),致力于打造職業(yè)教育一站式培訓(xùn)體系。
助建教育采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù),整合國(guó)內(nèi)建筑領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,以滿足行業(yè)職業(yè)教育需為全國(guó)建筑行業(yè)的政府、協(xié)會(huì)、企業(yè)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)提供建筑職業(yè)資格培訓(xùn),崗位證書取證,學(xué)歷教育,工程師職稱評(píng)審,繼續(xù)教育,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),人才服務(wù)等。特別是一、二級(jí)建造師,建筑師,造價(jià)師,消防工程師,監(jiān)理工程師,安全工程師,電氣工程師,結(jié)構(gòu)工程師和房地產(chǎn)等注冊(cè)類考前輔導(dǎo)項(xiàng)目具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
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