一級建造師建筑實務(wù)那個老師講的好

一級建造師建筑實務(wù)那個老師講的好，建筑實務(wù)好老師不少，畢竟是最熱門的專業(yè)了，老師的話首先要說的就是王樹京，這老師沒什么介紹的了，必須聽的，考一建的都知道，然后周超，是一位極好的老師，很多人不知道，最后賈世龍精講不錯。點這里去聽王樹京的課程 點這里去聽周超的課程 點這里去聽賈世龍的課程

王樹京： 點這里去聽王樹京的課程

環(huán)球網(wǎng)校建工學(xué)院名譽院長。參與過輔導(dǎo)書、習(xí)題集等書籍的編寫，發(fā)表論文及相關(guān)著作數(shù)十篇。具有10多年工程項目管理經(jīng)驗，理論與實踐相結(jié)合，授課簡練有深度，代入感極強，命題思路把握精準(zhǔn)，考點分析透徹。

周超： 點這里去聽周超的課程

建筑工程一級建造師，室內(nèi)外設(shè)計師，PMP項目管理師?！犊诖锏慕ㄔ鞄煛贰ⅰ督ㄔ鞄熣娴暮芎唵巍返淖髡?。被稱為“最年輕的建造師講師”。曾從事多年監(jiān)理工作，擔(dān)任過項目經(jīng)理，專注于建筑工程實務(wù)，以其獨特的拆分方法和思維導(dǎo)圖方式授課，切合建筑實務(wù)考試的特點，最大程度的兼顧到各層次的備考人員，深受考生認(rèn)可。

賈世龍： 點這里去聽賈世龍的課程

高校教師，副教授，碩士生導(dǎo)師，建筑安全研究所所長，注冊一級建造師。從事注冊建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、安全評價師等建筑類、安全類國家執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

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1、字不能離密封線太近，密封后評卷人不容易看;

2、字不能寫太粗太密太亂，最好買支極細(xì)筆，字越大越工整越好，這樣字看起來舒服，評卷人也愿意給多點分;

3、當(dāng)本頁不夠答題要占用其他頁時，在下面注明：轉(zhuǎn)第×頁;因為每個評卷人僅改一題，你轉(zhuǎn)到另一頁他可能看不到了。

4、要答對得分點，否則，字再多也不得分，當(dāng)然，字多了，容易出現(xiàn)得分字眼;

5、問為什么的?前一問答案多為否定，不問為什么的，前一問答案多為肯定;

6、不明確用到什么規(guī)范的情況就用“強制性條文”或者“有關(guān)法規(guī)”代替，在回答問題時，只要有可能，就在答題的內(nèi)容前加上這樣一句話：根據(jù)有關(guān)法規(guī)，或根據(jù)強制性條文。通常這些是得分點之一;

例：建設(shè)單位要求施工單位在承重 墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法(1分)，在承重墻上開門洞違反了有關(guān)法規(guī)(2分)。如你答：不合法，承重墻上不能開門洞。你的回答和標(biāo)準(zhǔn)答案意思差不多，不過沒提到法規(guī)，后一問你可能只得到1分或者沒有分。

7、注意一些字眼的運用，比如問：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法。有人答：不合理。為此我們幾人討論了一會，有人堅持不給分，認(rèn)為不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。

8、相信第一感覺，我發(fā)現(xiàn)涂改過的答案中，“把原來對的改成錯的” 比“把原來錯的改成對的”多很多;

9、如確定完全答對了，就不要展開答，也不要寫多余的話，能越少字表達出正確的意思就越好，這樣改卷人看得舒服，你也能省時間。例：施工單位索賠能否被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法是否合理?你只需回答“能;合理”即可。有人答：施工單位索賠能被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法完全合理。我認(rèn)為這是浪費時間。更有人回答：施工單位可提出索賠費用和工期;監(jiān)理工程師做法合理，但應(yīng)該先通知建設(shè)單位，或監(jiān)理工程師做法合法不合理，或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余，萬一工期不能索賠呢?到手的分就沒了。后者完全是拿不到分的，既然是考試，就沒有模菱兩可的答案的。千萬不要出現(xiàn)“不完全正確”，“部分不妥”字樣。

10、鉛筆答題也給分，但是否有效等上一級匯總時再決定是否給分;

11、第一問答對，但原因答錯也給分。如問：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答：不合法，因為已經(jīng)完工，合同已失效，可不必理會建設(shè)單位。后者答錯不影響前者得分;

12、不要擔(dān)心自己的試卷因評卷人的心情不佳或疲勞而亂打分，這種不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象極少，評卷人也有愛才之心，如你書寫工整，認(rèn)真答卷，評卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的。自然不會亂扣分;

13、多用題中給出的專業(yè)術(shù)語，不要用你想當(dāng)然的術(shù)語去替換。有些題中只提到建設(shè)單位，你答題卻口口聲聲甲方，未必會給分你，建設(shè)單位就一定是甲方嗎?

題中說的是索賠，你則說追加。另外一個原因是：多用專業(yè)術(shù)語能給評卷人一種你是有認(rèn)真學(xué)習(xí)有相當(dāng)知識的人，見你答不好或者是心情緊張，發(fā)揮不佳等因素造成，會盡量為你爭取更多的分;

14、有些問題問為什么?有可能含另一問：怎樣才正確?所以最好答完為什么后，把正確的做法也答出來，確保不失分。

例：乙施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎?為什么?如你回答：不能，因為雙方無合同關(guān)系。以為全答對了?別高興太早，5分只得了3分。正確答案是：不能(1分)，因為雙方無合同關(guān)系(2分)，應(yīng)該乙施工單位向甲施工單位索賠，甲施工單位向建設(shè)單位索賠(2分)。這當(dāng)然不怪你，是出題出的不好。

15、差一分半分及格的，可以查分，不過查分也沒用，基本很難爭取。因為從小分匯總到每道題分再匯總到總分再到入電腦，整個過程都很仔細(xì)，不會出現(xiàn)加錯分的。專家打分也相對公平，幾道題有給分松的地方，也有給分緊的地方，總的來說，基本不會冤枉你的。再說，政府也要保護專家(評卷人)的權(quán)威，讓你把分給查回來了，那不是自打嘴巴?