一建公路哪個(gè)老師講的好

一建公路哪個(gè)老師講的好，幾家網(wǎng)校的公路老師不錯(cuò)，環(huán)球的公路是安國(guó)慶，建工的是高玲玲，中大是誰(shuí)忘了，基本都差不多的。點(diǎn)這里去聽(tīng)安國(guó)慶的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)朱娟婷的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)高玲玲的課程

安國(guó)慶： 點(diǎn)這里去聽(tīng)安國(guó)慶的課程

環(huán)球網(wǎng)校建造師法規(guī)/公路授課老師，工學(xué)、管理學(xué)雙學(xué)位，國(guó)家一級(jí)建造師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師，中級(jí)工程師。主講建造師公路實(shí)務(wù)、法規(guī)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，講義圖文并茂，善于以生活實(shí)例講解考點(diǎn)，通俗易懂；講課針對(duì)性強(qiáng)，善于研究考試真題，探究出題思路，提高學(xué)員應(yīng)試能力；課堂授課富有激情。

朱娟婷： 點(diǎn)這里去聽(tīng)朱娟婷的課程

高校講師，從事道路與橋梁工程相關(guān)理論和方法等方面的研究與教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多年從事建造師《公路工程管理與實(shí)務(wù)》課程的培訓(xùn)工作。授課條理清晰，注意理論與實(shí)際相結(jié)合，利用大量圖片和動(dòng)畫(huà)使學(xué)員了解施工過(guò)程，通俗易懂，深入淺出。對(duì)教材上大量知識(shí)點(diǎn)善于歸納，尤其是針對(duì)串講班，總結(jié)多個(gè)專(zhuān)題，把內(nèi)容模塊化，使學(xué)員更系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。解題方法靈活，能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn)。

高玲玲： 點(diǎn)這里去聽(tīng)高玲玲的課程

從事多年一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、注冊(cè)安全工程師、造價(jià)工程師培訓(xùn)工作，已獲得一級(jí)建造師、二級(jí)建造師。長(zhǎng)期從事培訓(xùn)工作，講課富于激情、深入透徹，擅長(zhǎng)圖形解決問(wèn)題、直觀明了，化復(fù)雜于無(wú)形、觸類(lèi)旁通，善于歸納總結(jié)便于記憶復(fù)習(xí)，深受廣大學(xué)員贊賞。

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法則一，信真題得永生，三遍五成六過(guò)。真題做3遍，5成把握，做6遍，能通過(guò)。真題變花樣的做，按章節(jié)分類(lèi)隨學(xué)習(xí)進(jìn)度做，按照真題解析卷紙做，錯(cuò)的題目反復(fù)做，題目書(shū)上標(biāo)記做。

法則二，名師有助于學(xué)習(xí)，好資料提高成績(jī)，押題就是錦上添花。

法則三，不同學(xué)習(xí)階段需求材料不同，文本總結(jié)記憶是核心階段，實(shí)務(wù)在于串聯(lián)貫穿，單純記憶離散的知識(shí)，只能做選擇題。切忌，實(shí)務(wù)案例不會(huì)因?yàn)橹R(shí)是離散的，必須是串聯(lián)才是高級(jí)功法。

法則四，復(fù)習(xí)計(jì)劃至少留有1一個(gè)月以上的自由時(shí)差。小于一個(gè)月的完不成，大于一個(gè)月的通過(guò)加兩成。

法則五，三門(mén)公共總計(jì)與實(shí)務(wù)的時(shí)間精力投入比1:2~4，實(shí)務(wù)通?？磿?shū)3遍以上。80%的通過(guò)者，實(shí)務(wù)看書(shū)3遍以上。

法則六，基礎(chǔ)靠努力，押題靠你人品。人品不好的，碰到的都是孽緣;人品好的，自然有貴人相助;好人又被騙的，那是時(shí)候未到，自有安排。不厚道通過(guò)又富貴的，消福不自知。

法則七，一切福田不離方寸，從心而覓，感無(wú)不通。禍福無(wú)門(mén)，惟人自召。強(qiáng)大的人必然有強(qiáng)大的心，屌絲必然有屌絲的心。強(qiáng)大的心給屌絲，一定會(huì)逆襲。屌絲的心，給強(qiáng)大的人，必然會(huì)讓你變回屌絲。你是誰(shuí)?取決于你的心是什么樣。