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一級(jí)建造師管理老師講得好,管理朱俊文咯,朱俊文之前講過(guò)造價(jià)的管理,一建的沒(méi)怎么講,但是水平極高的老師了,業(yè)內(nèi)口碑非常的好,基本都是首先去聽(tīng)他的,然后李娜,宿吉南,也是一線的講師。點(diǎn)這里去聽(tīng)朱俊文的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)宿吉南的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)李娜的課程
環(huán)球網(wǎng)校資深導(dǎo)師 2000年開(kāi)始介入工程領(lǐng)域執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)工作,并編寫出版了工程領(lǐng)域執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)資料多種。 授課條理清晰、重點(diǎn)突出并且幽默風(fēng)趣,能幫助學(xué)員有效復(fù)習(xí),深受廣大學(xué)員喜愛(ài)。
建造師培訓(xùn)講師,國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師。主講《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》。具有多年的施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),從事建造師培訓(xùn)以來(lái),講課風(fēng)格獨(dú)特,風(fēng)趣幽默,思路清晰、邏輯性強(qiáng)、直擊考點(diǎn)、命題點(diǎn),其編寫的《猛龍過(guò)江》更是深受學(xué)員好評(píng)。
建造師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、一級(jí)造價(jià)工程師。從事建筑經(jīng)濟(jì)類輔導(dǎo)培訓(xùn),有10余年豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講課條理清晰,善于總結(jié)記憶技巧,各類生活化的“小段子”運(yùn)用到課程中,極易理解和記憶。比如一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理課程》,通過(guò)“我女朋友炒的菜”區(qū)分網(wǎng)絡(luò)圖繪制的工藝關(guān)系和邏輯關(guān)系;雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃“獨(dú)創(chuàng)最小波形線法”確定關(guān)鍵線路;以“相親的條件”總結(jié)成本核算的“三同步”。造價(jià)工程師《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》課程,以“李娜老師的一天”為例,讓考生輕松掌握工作時(shí)間的分類;“三平行線法”迅速確定價(jià)款調(diào)整數(shù)額。想必這些小段子,聽(tīng)過(guò)李娜老師課程的考生一定記憶猶新!
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1一建證書考試備考經(jīng)驗(yàn)分享
由于一建考生大部分都是邊工作邊備考,無(wú)法抽出完整的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),因此,在備考初期就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助提升學(xué)習(xí)效率。以下為一建備考經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以為考生們帶來(lái)幫助。
1、樹(shù)立信心
一建考試內(nèi)容主要是考察考生對(duì)基本概念、理論、方式、方法等知識(shí)的掌握情況,雖有一定的難度,但萬(wàn)變不離其宗,只要大家認(rèn)真看書,對(duì)照考試大綱,把需要掌握的吃透,結(jié)合刷題練習(xí),準(zhǔn)備充分,順利通過(guò)考試不會(huì)是一件很難的事情。
2、合理分配時(shí)間
一建備考過(guò)程中,一定要合理分配時(shí)間,做到心里有數(shù),哪一科最弱,那么這科就應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間看書。
3、習(xí)題鞏固
光看書,不做題,就會(huì)導(dǎo)致不知道自己哪塊薄弱,所以一建考生備考時(shí)做習(xí)題是不可或缺的,尤其是歷年真題,因?yàn)闅v年真題可以反映出題老師的意圖,對(duì)考試復(fù)習(xí)起到很大的幫助。
2一級(jí)建造師教材多久一變動(dòng)
一建教材的改動(dòng)遵從五年一大變,三年一小變的規(guī)律,教材每年都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改動(dòng)。建議各位考生可以先使用前一年的一建教材進(jìn)行學(xué)習(xí),等新教材出版之后,再針對(duì)變動(dòng)點(diǎn)逐一進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3考生拿到一建新版教材的正確復(fù)習(xí)方法
拿到一級(jí)建造師新教材后,要了解新版教材變化內(nèi)容,之后對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行細(xì)讀,掌握教材內(nèi)容。以新教材為基礎(chǔ),跟著新教材的精講課有深度、主次地系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)內(nèi)容,在教材中做好標(biāo)記,梳理總結(jié),反復(fù)記憶。同時(shí),也要注意相對(duì)比較偏一些的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合練習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
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