2019年一級(jí)建造師培訓(xùn)
惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)
備戰(zhàn)2019,早過(guò)早收益
這一次我們打破常規(guī),幫你重新定義一建考試
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-01-05
2019年一級(jí)建造師招生簡(jiǎn)章
銀卡/金卡/白金卡】十大實(shí)務(wù)方向【鉆石班】建筑、機(jī)電、市政、公路、水利、通信【總裁班】建筑、機(jī)電、市政
班級(jí)類(lèi)型:公共單科(網(wǎng)絡(luò))(¥1000)實(shí)務(wù)單科(網(wǎng)絡(luò))(¥1800)四科聯(lián)報(bào)(網(wǎng)絡(luò))(¥3980)
課程模塊:基礎(chǔ)預(yù)習(xí)、教材精講、串講預(yù)測(cè)
配套資料:基礎(chǔ)知識(shí)與過(guò)關(guān)必備、歷年真題詳解、學(xué)科精粹、速通寶典
保障服務(wù):1、銀卡班學(xué)員專屬答疑通道服務(wù);2、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒和督促;3、銀卡班學(xué)習(xí)資料包服務(wù);4、考試不合格科目,下一年免學(xué)費(fèi)重修
咨詢優(yōu)惠
班級(jí)類(lèi)型:
公共單科網(wǎng)絡(luò)班(¥1200)公共單科面授班(¥2000)實(shí)務(wù)單科網(wǎng)絡(luò)班:(¥2000)實(shí)務(wù)單科面授班:(¥2800)四科聯(lián)報(bào)網(wǎng)絡(luò)班(¥4980)四科聯(lián)報(bào)面授班(¥6980)
課程模塊:基礎(chǔ)預(yù)習(xí)、教材精講、精講習(xí)題、串講預(yù)測(cè)、考點(diǎn)密訓(xùn)
配套資料:基礎(chǔ)知識(shí)與過(guò)關(guān)必備、歷年真題詳解、學(xué)科精粹、模擬題庫(kù)、速通寶典、密訓(xùn)試卷
保障服務(wù):1、金卡班學(xué)員專屬答疑通道服務(wù); 2、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒與班主任督促; 3、金卡班學(xué)習(xí)資料包服務(wù); 4、考試不合格科目,下一年免學(xué)費(fèi)重修
咨詢優(yōu)惠班級(jí)類(lèi)型:公共單科網(wǎng)絡(luò)班(¥1600)公共單科面授班(¥2500)實(shí)務(wù)單科網(wǎng)絡(luò)班:(¥2800)實(shí)務(wù)單科面授班:(¥3800)四科聯(lián)報(bào)網(wǎng)絡(luò)班(¥6980)四科聯(lián)報(bào)面授班(¥9800)
課程模塊:基礎(chǔ)預(yù)習(xí)、 教材精講、 精講習(xí)題、 串講預(yù)測(cè)、 考點(diǎn)密訓(xùn)、 案例實(shí)操、 考前點(diǎn)題
配套資料:基礎(chǔ)知識(shí)與過(guò)關(guān)必備、 歷年真題詳解、 學(xué)科精粹、 模擬題庫(kù)、 速通寶典、 密訓(xùn)試卷、 案例實(shí)操題庫(kù)、 考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)
保障服務(wù):1、白金卡班學(xué)員專屬答疑通道服務(wù); 2、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒與班主任督促; 3、白金卡班學(xué)習(xí)資料包服務(wù); 4、考試不合格科目,下一年免學(xué)費(fèi)重修
咨詢優(yōu)惠班級(jí)類(lèi)型:公共單科面授班(¥4000)實(shí)務(wù)單科面授班:(¥6000)四科聯(lián)報(bào)面授班(¥16800)
課程模塊:基礎(chǔ)預(yù)習(xí)、 教材精講、 精講習(xí)題、 串講預(yù)測(cè)、 考點(diǎn)密訓(xùn)、 案例實(shí)操、 考前集訓(xùn)
配套資料:基礎(chǔ)知識(shí)與過(guò)關(guān)必備、 歷年真題詳解、 學(xué)科精粹、 模擬題庫(kù)、 速通寶典、 密訓(xùn)試卷、 案例實(shí)操題庫(kù)、 考前仿真必備4套卷、 集訓(xùn)小題庫(kù)
保障服務(wù):1、鉆石班學(xué)員專屬答疑通道服務(wù); 2、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒與助教督促; 3、周學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃跟進(jìn)服務(wù); 4、鉆石班學(xué)習(xí)資料包服務(wù); 5、鉆石班全程網(wǎng)絡(luò)課增值服務(wù); 6、考試不合格科目,下一年免學(xué)費(fèi)重修
咨詢優(yōu)惠班級(jí)類(lèi)型:公共單科面授班(咨詢當(dāng)?shù)胤中#?、?shí)務(wù)單科面授班(咨詢當(dāng)?shù)胤中#?
課程模塊:遠(yuǎn)程小班、 教材精選、 題庫(kù)破解、 題庫(kù)訓(xùn)練
配套資料:總裁班過(guò)關(guān)必備、 總裁班精粹、 總裁班題庫(kù)破解、 總裁班ABC小題庫(kù)
保障服務(wù):1、總裁班學(xué)員專屬答疑通道服務(wù); 2、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒與專業(yè)老師督促; 3、根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度安排學(xué)習(xí)規(guī)劃; 4、總裁專屬學(xué)習(xí)資料包服務(wù); 5、總裁班精選網(wǎng)絡(luò)課配套服務(wù); 6、考試不合格科目,扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退費(fèi)或者重讀下一年課程
咨詢優(yōu)惠班級(jí)類(lèi)型:公共單科 (¥12800)、實(shí)務(wù)單科(¥15800)
課程模塊:遠(yuǎn)程小班、 教材精選、 題庫(kù)破解、 題庫(kù)訓(xùn)練
配套資料:√遠(yuǎn)程小班、√教材精選、√題庫(kù)破解、√題庫(kù)訓(xùn)練
保障服務(wù):1、行業(yè)優(yōu)選師資全程授課; 2、教研中心全程專業(yè)答疑; 3、總裁班專屬?gòu)?fù)習(xí)資料;
搶訂名額常規(guī)服務(wù)+測(cè)評(píng)式指導(dǎo)+個(gè)性化服務(wù) 升級(jí)版班主任服務(wù)
學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬
班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào),隨
時(shí)保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交
流學(xué)習(xí)心得
根據(jù)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測(cè)評(píng)情況
主動(dòng)幫助學(xué)員對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)
習(xí),并及時(shí)解答學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)
題調(diào)整學(xué)習(xí)方法
作為貼身學(xué)習(xí)管家,提前為學(xué)員規(guī)劃
整理重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息,指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)
度和學(xué)習(xí)規(guī)劃,及時(shí)傳達(dá)考試政策、
就業(yè)推薦等咨詢服務(wù)
云集行業(yè)核心師資 走進(jìn)優(yōu)路高清錄播室
陳印、王玲、李立軍等理論派+實(shí)戰(zhàn)派師資團(tuán)隊(duì)
線上攜手打造高清網(wǎng)課 線下特色面授教學(xué) 全面保障授課質(zhì)量
全職教研團(tuán)隊(duì) 做你的專屬教學(xué)服務(wù)老師
用戶中心隨時(shí)提交疑難問(wèn)題,專屬教研答疑。
惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)
高端班學(xué)員開(kāi)設(shè)專屬教研老師手機(jī)、微信和QQ服務(wù),隨時(shí)聯(lián)系解決學(xué)習(xí)問(wèn)題
向授課老師反映各科考點(diǎn)的考頻分析及研究結(jié)果,同時(shí)保障授課內(nèi)容的及時(shí)性、準(zhǔn)確性
在線咨詢?cè)斍?/a>專業(yè)全職教研團(tuán)隊(duì),針對(duì)不同學(xué)習(xí)階段自主研發(fā)教輔資料;整合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考情分析,配備同步課程講義;自建完善考試題庫(kù),定期更新、優(yōu)化;
在線咨詢?cè)斍?/a>配備專業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題,24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo);直播面對(duì)面答疑,疑難問(wèn)題不過(guò)夜,及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題;
在線咨詢?cè)斍?/a>依據(jù)歷年考情及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剖析歷年考試概況與命題方向,重點(diǎn)解讀重難易錯(cuò)知識(shí),專題化剖析高分值章節(jié),幫助學(xué)員預(yù)知學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向。
聯(lián)手行業(yè)核心師資,增加精講時(shí)長(zhǎng),全面梳理教材,突出重難易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)員搭建框架,夯實(shí)基礎(chǔ)。
與精講對(duì)搭的課程,實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn),訓(xùn)練有習(xí)題,講練相結(jié)合,階段鞏固消化所學(xué)內(nèi)容。
教材知識(shí)點(diǎn)串講分析,專用題集訓(xùn)練強(qiáng)化,并預(yù)測(cè)考點(diǎn)和重要的方向,讓學(xué)員能夠掌握應(yīng)考內(nèi)容。
核心師資專項(xiàng)打造兩套試卷,講授核心知識(shí)點(diǎn)與答題技巧方法,學(xué)員模擬練習(xí),強(qiáng)化提升做題速度與答題能力。
針對(duì)管理案例專項(xiàng)5大方向和案例識(shí)圖專項(xiàng)4大方向,結(jié)合技術(shù)與案例題,用大量的現(xiàn)場(chǎng)和技術(shù)簡(jiǎn)圖的形式,分析實(shí)務(wù)案例中考圖的知識(shí)點(diǎn)。
全國(guó)同步高清網(wǎng)絡(luò)直播。根據(jù)近3年考試動(dòng)向,結(jié)合歷年真題,剖析高頻考點(diǎn),并結(jié)合相關(guān)信息進(jìn)行考點(diǎn)的圈定和梳理。
面授集訓(xùn)。預(yù)測(cè)熱門(mén)考點(diǎn),把握考試重中之重,以題帶點(diǎn),結(jié)合標(biāo)答解析梳理,提升考前做題速度和準(zhǔn)確率,真正達(dá)到“會(huì)做題,做對(duì)題”的效果。
海量題庫(kù),配套“文字+音頻+視頻”解析,手機(jī)APP隨時(shí)隨地暢享學(xué)習(xí);智能分析高頻易錯(cuò)題及學(xué)習(xí)效果,專職教研及時(shí)反饋跟進(jìn)。
實(shí)力品牌 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),免你后顧之憂
惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)
2019一級(jí)建造師視頻公開(kāi)課 現(xiàn)已免費(fèi)開(kāi)放
惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)
法規(guī)
抽象易混淆,考點(diǎn)多記不住
管理
知識(shí)點(diǎn)多,記不住不會(huì)算
經(jīng)濟(jì)
公式多難理解不會(huì)算
案例實(shí)例
不去現(xiàn)場(chǎng)不識(shí)圖,無(wú)法答題
一建備考路上 阻擋你的困惑有很多
單純依賴臨考預(yù)測(cè)過(guò)一建的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去
一建四科教材累計(jì)約1462頁(yè),出題面廣、題型靈活多變、內(nèi)容多、考試難、時(shí)間少!
惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn),優(yōu)路教育,融合式智能化教學(xué)模式,堅(jiān)決不做一建炮灰
一級(jí)建造師的作用、好處:
一、擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理
1、一張建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū),是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件;
2、何謂項(xiàng)目經(jīng)理?項(xiàng)目經(jīng)理在建筑施工活動(dòng)中充當(dāng)著管理的角色,從人員、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行掌控。以前有專門(mén)的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū),后來(lái)建設(shè)部改革,取消這一資質(zhì),由建造師替代。因此,對(duì)于一些擁有項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)的人員,報(bào)考建造師時(shí),可以免聯(lián)考部分科目;
3、二級(jí)建造師的執(zhí)業(yè)范圍比一級(jí)建造師小,公路專業(yè)亦是如此。一般來(lái)說(shuō),二級(jí)建造師只能擔(dān)任二級(jí)以下施工資質(zhì)企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理。工程越大對(duì)人員素質(zhì)要求越高,一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)當(dāng)具備生產(chǎn)指揮權(quán)、財(cái)權(quán)、人事權(quán)、技術(shù)決策權(quán)等,可見(jiàn)項(xiàng)目經(jīng)理職能的重要性。
4、建造師一般注冊(cè)在有公路方面施工資質(zhì)的企業(yè),但是,有一點(diǎn)需要注意,想成為項(xiàng)目經(jīng)理必須要有建造師執(zhí)業(yè)證書(shū),但是有建造師執(zhí)業(yè)證書(shū)不一定可以擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,還是要看企業(yè)實(shí)際情況。
二、賺取掛靠費(fèi)用
1、現(xiàn)在大部分人考建造師,最終目的還是為了掛靠賺錢(qián),不同專業(yè)的證書(shū)掛靠費(fèi)又各有不同,據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)二級(jí)公路建造師掛靠?jī)r(jià)格最 低在4-6千/年,最 高掛靠?jī)r(jià)格在廣東省2.8-3萬(wàn)/年左右,地區(qū)不同,掛靠?jī)r(jià)格也不同。
2、有哪些企業(yè)需要公路專業(yè)二級(jí)建造師證書(shū)?一般來(lái)說(shuō),企業(yè)辦理資質(zhì)或者維護(hù)資質(zhì),才需要湊齊一定數(shù)量建造師;
3、根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)判斷,想辦理公路工程二級(jí)、三級(jí)資質(zhì)和公路路面、路基等二級(jí)、三級(jí)資質(zhì)的企業(yè),需要準(zhǔn)備公路專業(yè)二級(jí)建造師。很多企業(yè)不想招聘那么多人員,就選擇掛靠方式。
一級(jí)建造師報(bào)考基本條件:
1、工程類(lèi)或工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)大專學(xué)歷,工作滿6年,其中項(xiàng)目施工管理工作滿4年;
2、工程類(lèi)或工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中施工管理工作滿3年;
3、工程類(lèi)或工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中施工管理工作滿2年;
4、工程類(lèi)或工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)碩士學(xué)位,工作滿2年,其中施工管理工作滿 1年;
5、工程類(lèi)或工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)博士學(xué)位,施工管理工作滿1年。
惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)-一建學(xué)習(xí)技巧
1、《管理》、《經(jīng)濟(jì)》聽(tīng)課件劃重點(diǎn),將重點(diǎn)全簡(jiǎn)化整理成筆記,在筆記上標(biāo)出與教材對(duì)應(yīng)的索引,以便需要時(shí)找書(shū);
2、《法規(guī)》,建議以習(xí)題為基本,可以對(duì)習(xí)題集每節(jié)的“復(fù)習(xí)要點(diǎn)”對(duì)照教材和你掌握的情況進(jìn)行補(bǔ)充,然后做習(xí)題,必時(shí)再聯(lián)系教材幫助理解記憶。全部習(xí)題或做完后,就可以不再看教材了,直到考試。很多網(wǎng)友建議做例年習(xí)題,我覺(jué)得也有必要,不過(guò)我好象只做過(guò)一套,考前幾天做過(guò)模擬題是為了檢驗(yàn)。
3、至于《實(shí)務(wù)》,只能多看書(shū),多做題。剩下的就是結(jié)合自己特點(diǎn)具體考慮好的方法。 下面復(fù)制點(diǎn)網(wǎng)友們介紹的方法大概:
做題時(shí)將“網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃”“流水施工”“索賠”“造價(jià)”的知識(shí)歸結(jié)在一起---一個(gè)字“全”;
將例年案例真題抄一遍,可以使你熟悉答題方式方法還可以練字,卷面清潔可是一個(gè)不容忽略的事!
將難點(diǎn)匯集起來(lái)考前加強(qiáng),其它就靠發(fā)揮自己的能動(dòng)性了,充分調(diào)動(dòng)有法盡管想盡管使,我其中的一個(gè)方法是,將某些知識(shí)點(diǎn),寫(xiě)到一個(gè)便攜式的小本子上,在可以利用的任何短暫時(shí)間里適當(dāng)瀏覽記憶,避免浪費(fèi)時(shí)間。
本網(wǎng)站是非常專業(yè)在線教育平臺(tái),為學(xué)員提供海量、優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程,惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)輔導(dǎo)班,惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好,惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)培訓(xùn)費(fèi)用,惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)一對(duì)一,惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)哪家專業(yè),惠州的一級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名條件,專業(yè)的課程顧問(wèn)課為您量身定制課程,課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用戶可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)程度,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。您可以通 過(guò)在線咨詢、留言、撥打頁(yè)面上的咨詢熱線電話均可與我們聯(lián)系。
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