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邯鄲優(yōu)路教育

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邯鄲一級建造師培訓(xùn)嗎

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:歲月靜好    發(fā)布時(shí)間:2020-03-26

導(dǎo)語概要

邯鄲一級建造師培訓(xùn)科學(xué)備考,一擊制勝快速咨詢新版資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,建造師需求增加。想跳槽提升自己,考取一級建造師資格證書,會(huì)更順利的在建筑行業(yè)內(nèi)找到理想的工作,實(shí)現(xiàn)自己更高的人生目標(biāo)和價(jià)值!為什么選擇優(yōu)路

  • 邯鄲一級建造師培訓(xùn)嗎

    邯鄲一級建造師培訓(xùn)

    科學(xué)備考,一擊制勝

    快速咨詢
新版資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,建造師需求增加。想跳槽提升自己,考取一級建造師資格證書,會(huì)更順利的在建筑行業(yè)內(nèi)找到理想的工作,實(shí)現(xiàn)自己更高的人生目標(biāo)和價(jià)值!

為什么選擇優(yōu)路教育?

  • 邯鄲一級建造師培訓(xùn)嗎

    專屬教學(xué)

    屬地教學(xué)全新升級,依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率。

    咨詢詳情
  • 邯鄲一級建造師培訓(xùn)嗎

    定制面授

    基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升。

    咨詢詳情
  • 邯鄲一級建造師培訓(xùn)嗎

    重難突破

    將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過智能題庫測試檢驗(yàn),消化鞏固。

    咨詢詳情
  • 邯鄲一級建造師培訓(xùn)嗎

    多層服務(wù)

    行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué)。

    咨詢詳情

學(xué)一級建造師需取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。

一級建造師招生簡章


班級類型 適合人群 配套資料 課程內(nèi)容
銀卡班

老考生

工程本專業(yè)

有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

自律性強(qiáng)

《考點(diǎn)精講教案》

《歷年真題詳解》

《題庫精講訓(xùn)練》

基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課

3D考點(diǎn)精講課

章節(jié)習(xí)題課

金卡班

老考生

工程本專業(yè)

工作太忙沒時(shí)間參加面授

自律性強(qiáng)

《考點(diǎn)精講教案》

《歷年真題詳解》

《題庫精講訓(xùn)練》

《2020仿真預(yù)測試卷》

基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課

3D考點(diǎn)精講課

章節(jié)習(xí)題課

預(yù)測串講課

套題密訓(xùn)課

白金卡班

新考生

工程及相關(guān)專業(yè)

完全沒時(shí)間參加面授

通過考試壓力較大

《考點(diǎn)精講教案》

《歷年真題詳解》

《題庫精講訓(xùn)練》

《高頻考點(diǎn)串講》

《2020仿真預(yù)測試卷》

基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課

3D考點(diǎn)精講課

章節(jié)習(xí)題課

預(yù)測串講課

套題密訓(xùn)課

案例實(shí)操課

考前點(diǎn)題課

鉑金班

新、老考生

工程相關(guān)專業(yè)

工作時(shí)間外有部分時(shí)間參加面授

通過考試壓力大

《考點(diǎn)精講教案》

《歷年真題詳解》

《題庫精講訓(xùn)練》

《高頻考點(diǎn)串講》

《2020仿真預(yù)測試卷》

《鉑金小班必備題》

基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課

3D考點(diǎn)精講課

章節(jié)習(xí)題課

預(yù)測串講課

套題密訓(xùn)課

案例實(shí)操課

考前點(diǎn)題課

考點(diǎn)強(qiáng)化課

案例強(qiáng)化課

信息強(qiáng)化課

鉆石班

新、老考生

工程相關(guān)專業(yè)

有較為寬裕的時(shí)間參加面授

計(jì)劃于2020年通過一建考試

《考點(diǎn)精講教案》

《歷年真題詳解》

《題庫精講訓(xùn)練》

《高頻考點(diǎn)串講》

《2020仿真預(yù)測試卷》

《鉆石小班必備題》

基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課

3D考點(diǎn)精講課

章節(jié)習(xí)題課

預(yù)測串講課

套題密訓(xùn)課

案例實(shí)操課

考前點(diǎn)題課

考點(diǎn)強(qiáng)化課

案例強(qiáng)化課

信息強(qiáng)化課

集訓(xùn)專屬課

16天名城集訓(xùn)營

新、老考生

工程相關(guān)專業(yè)

有集中參加面授課程時(shí)間學(xué)習(xí)

自律性較弱

計(jì)劃2020年通過考試

《考點(diǎn)精講教案》

《歷年真題詳解》

《題庫精講訓(xùn)練》

《高頻考點(diǎn)串講》

《2020仿真預(yù)測試卷》

《名城集訓(xùn)營題庫》

《名城集訓(xùn)營過關(guān)考點(diǎn)》

基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課

3D考點(diǎn)精講課

章節(jié)習(xí)題課

預(yù)測串講課

套題密訓(xùn)課

案例實(shí)操課

考前點(diǎn)題課

考點(diǎn)強(qiáng)化課

案例強(qiáng)化課

信息強(qiáng)化課

16天封閉集訓(xùn)

聚焦提分 專屬教學(xué)

升級 ? 創(chuàng)新 ? 融合

  • 3D實(shí)操動(dòng)畫

    以逼真的動(dòng)畫效果,炫酷的細(xì)節(jié)演示,還原現(xiàn)場施工技術(shù),隨時(shí)隨地可以去“現(xiàn)場”,攻克案例實(shí)操。

  • 新增“彈題”功能

    實(shí)現(xiàn)講練一體,邊聽課邊練題,考點(diǎn)、習(xí)題同步鞏固,及時(shí)檢驗(yàn)所學(xué)知識的掌握程度,查漏補(bǔ)缺。

  • 搭建“兩庫”平臺(tái)

    依托大數(shù)據(jù)分析,將各級各類考點(diǎn)錄入“源點(diǎn)庫”,并根據(jù)考點(diǎn)考查頻率精編習(xí)題錄入“保題庫”。

  • 精研配套資料

    建造教研院根據(jù)考生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù),精心研發(fā)核心資料,匹配課程進(jìn)度,減輕備考壓力,提高學(xué)習(xí)效率。

一級建造師考試科目共分為四門:分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《工程管理與實(shí)務(wù)》。由于每個(gè)人的知識結(jié)構(gòu)不同,學(xué)習(xí)方式等也存在差異,因此就要根據(jù)自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。在制定計(jì)劃時(shí),可根據(jù)自己對這四門科目的掌握程度,合理分配花在這幾門功課上的時(shí)間,不一定要平均分配。

特色課程 專項(xiàng)突破

針對新考情下備考難題,專項(xiàng)課程順勢破解

  • 方案3D雙精講課

    考情1

    2019常規(guī)知識點(diǎn)占60%以上,但出題靈活,難度升高。

    升級課程

    增加精講時(shí)長,匹配習(xí)題講練,快速消化所學(xué)知識;

    創(chuàng)新教學(xué)

    全面融入3D動(dòng)畫、三維立體圖講解重點(diǎn)知識,實(shí)現(xiàn)實(shí)操化、3D模擬情景化。

    免費(fèi)試聽
  • 方案案例實(shí)操課

    考情2

    實(shí)務(wù)案例仍是考試難點(diǎn),現(xiàn)場管理與實(shí)操題比重增大。

    案例專項(xiàng)

    三維教學(xué),引入大量現(xiàn)場和技術(shù)簡圖解析案例專項(xiàng);

    ??及咐?

    新創(chuàng)案例實(shí)操課、三維場景課等強(qiáng)化實(shí)操教學(xué);案例108題深度解析??及咐?

    免費(fèi)試聽
  • 方案考前集訓(xùn)

    考情3

    考前一周是沖刺逆襲的黃金點(diǎn),很多考生無重點(diǎn)無方向。

    面授集訓(xùn)

    考生集中面授集訓(xùn),做預(yù)測習(xí)題,把握重中之重;

    提升效率

    練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案解題,提升做題速度與準(zhǔn)確率,實(shí)現(xiàn)“會(huì)做題,做對題”。

    免費(fèi)試聽

管家式服務(wù) 全程伴學(xué)

私人班主任+專屬教研,管家式陪伴教學(xué)

  • 專屬班主任服務(wù)

    配備專屬班主任,隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問題;實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,評估學(xué)習(xí)效果,制定下階段備考方案。

  • 專職教研答疑服務(wù)

    專職教研24小時(shí)在線答疑,隨時(shí)解決學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù),針對性更新教學(xué)題庫,有效提升練習(xí)效果。

  • 全程伴學(xué)服務(wù)

    周作業(yè)學(xué)習(xí)跟進(jìn),階段考試檢測提升,智能題庫app隨時(shí)隨地強(qiáng)化練習(xí),全程伴學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)員無憂備考。

正常收入估計(jì)在一萬左右。一級建造師即是項(xiàng)目經(jīng)理,主要看企業(yè)是怎么分配的。有些單位會(huì)有中標(biāo)提成,那會(huì)高一些。有些特殊的收入就沒法估計(jì)的。工資待遇問題也要具體看你是一級城市還是二級城市,不同區(qū)域待遇也會(huì)不同的。

遞進(jìn)式教學(xué) 持續(xù)提升

十二大模塊貼合考情,每一步都科學(xué)

  • 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課

    了解考試基本信息,清楚各科特點(diǎn)及分值分布,并結(jié)合課程體系設(shè)置提供備考規(guī)劃,以便學(xué)員結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,制定更有效的學(xué)習(xí)方案。

  • 3D考點(diǎn)精講課

    按章節(jié)順序精細(xì)化講解,結(jié)合“源點(diǎn)庫”設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)布局,講練結(jié)合。實(shí)務(wù)科加入3D實(shí)操動(dòng)畫,重現(xiàn)現(xiàn)場施工場景,形象直觀理解施工技術(shù)。

  • 章節(jié)習(xí)題課

    與精講課程配套,以“保題庫”為核心進(jìn)行針對性章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練,新增彈題功能,講練融合、測評一體,二次鞏固考點(diǎn)、強(qiáng)化做題技巧和學(xué)習(xí)效果。

  • 案例實(shí)操課

    針對識圖和現(xiàn)場實(shí)操的相關(guān)案例考點(diǎn),將實(shí)務(wù)科目中施工技術(shù)、施工組織等內(nèi)容進(jìn)行梳理拓展,結(jié)合實(shí)際工程圖紙對考試中可能出現(xiàn)的圖紙進(jìn)行講解。

  • 預(yù)測串講課

    根據(jù)“源點(diǎn)庫”星級考點(diǎn)進(jìn)行體系化、專題化剖析,采用講練結(jié)合的方式,把考試骨干要點(diǎn)進(jìn)行深度提煉講解,幫助學(xué)員牢固掌握主要采分點(diǎn)。

  • 套題密訓(xùn)課

    研發(fā)2套仿真卷,從命題點(diǎn)和分值分布雙維度進(jìn)行組卷,實(shí)戰(zhàn)模擬系統(tǒng)做題;配套文字解析和視頻解析,進(jìn)行全方位查漏補(bǔ)缺,提升考場答題技巧。

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邯鄲優(yōu)路教育簡介

優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

主營項(xiàng)目包括: 工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級經(jīng)濟(jì)師、初/中級會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。

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優(yōu)路教育,精心打造一級建造師、二級建造師、造價(jià)工程師、經(jīng)濟(jì)師、消防工程師、教師資格

  • 806人已預(yù)約

  • 876人已預(yù)約

  • 688人已預(yù)約

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