揚(yáng)州優(yōu)路教育

揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)

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揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹

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優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

公司現(xiàn)有2000余名員工，300余名專業(yè)師資，120余家分校分布在國(guó)內(nèi)主要大中型城市，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校，合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟(jì)消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

公司主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

近年來(lái)，公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播 錄播 面授”的融合教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國(guó)學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)就業(yè)前景

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1. BIM建模員(只負(fù)責(zé)翻模)

首先，BIM建模員的待遇是**不好的。畢竟技術(shù)不到家，也沒(méi)辦法。

薪酬：用人成本極低，平均薪酬大概在2500-3500之間。

2. BIM技術(shù)工程師(缺乏專業(yè)知識(shí)，但具備很強(qiáng)軟件應(yīng)用水平，專治各種不服)

BIM技術(shù)工程師這類人員一般都具備了幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，很多都是非專業(yè)出身。

薪酬：這類人員的起薪一般在流動(dòng)過(guò)程中逐漸遞增，行業(yè)月薪平均為5000-8000

3. BIM專業(yè)工程師(相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景的工程師)

薪酬：這類人有個(gè)幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，年過(guò)15萬(wàn)輕**松。(市場(chǎng)需求旺盛啊)

4. BIM經(jīng)理\項(xiàng)目經(jīng)理(單專業(yè)技術(shù)可能不精通，但綜合知識(shí)儲(chǔ)備較強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)協(xié)作能力)

薪酬：一般企業(yè)年薪大概15~20w。如果是在高大上的公司，年過(guò)2~30W也是很**的。

5. BIM技術(shù)開(kāi)發(fā)工程師(應(yīng)該屬于程序開(kāi)發(fā)，一群技術(shù)宅)

總的來(lái)看，BIM的就業(yè)前景還是非常廣闊的，薪資也是可觀的，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，找到正確的方向，薪資**過(guò)萬(wàn)才不是問(wèn)題。

揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)課程介紹

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班級(jí)類型：BIM項(xiàng)目管理/造價(jià)/裝配式（理論班）

教學(xué)內(nèi)容：BIM基礎(chǔ)概論 BIM實(shí)操理論 BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析

服務(wù)保障：1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)2、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

班級(jí)類型：BIM高級(jí)工程師（理論班）

教學(xué)內(nèi)容：BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 項(xiàng)目作品策劃

服務(wù)保障：1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)2、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

班級(jí)類型：BIM工程師（理論 實(shí)操班）

教學(xué)內(nèi)容：BIM基礎(chǔ)概論 BIM實(shí)操技術(shù) 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專業(yè)

服務(wù)保障：1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練3、操作軟件安裝與指導(dǎo)4、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

班級(jí)類型：BIM項(xiàng)目管理/造價(jià)/裝配式（理論 實(shí)操班）

教學(xué)內(nèi)容： BIM基礎(chǔ)概論 BIM實(shí)操理論 BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專業(yè)

服務(wù)保障：1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練3、操作軟件安裝與指導(dǎo)4、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

班級(jí)類型：BIM高級(jí)工程師（理論 實(shí)操班）

教學(xué)內(nèi)容： BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專業(yè) 項(xiàng)目作品策劃

服務(wù)保障：1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練3、操作軟件安裝與指導(dǎo)4、若本期培養(yǎng)不合格，下一期重新參加培訓(xùn)考核

揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)工作崗位

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1. BIM建模員(只負(fù)責(zé)翻模)

2. BIM技術(shù)工程師(缺乏專業(yè)知識(shí)，但具備很強(qiáng)軟件應(yīng)用水平，專治各種不服)

3. BIM專業(yè)工程師(相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景的工程師)

4. BIM經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理(單專業(yè)技術(shù)可能不精通，但綜合知識(shí)儲(chǔ)備較強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)協(xié)作能力)

5. BIM技術(shù)開(kāi)發(fā)工程師(應(yīng)該屬于程序開(kāi)發(fā)，一群技術(shù)宅)

6. BIM咨詢顧問(wèn)(行業(yè)水平殘次不齊，有高有低)

揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榮譽(yù)

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揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

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近年來(lái)，優(yōu)路教育創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播 錄播 面授”的融合教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國(guó)學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)主營(yíng)培訓(xùn)

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優(yōu)路教育主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師；教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試；財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

南寧優(yōu)路教育在國(guó)內(nèi)主要大中型城市擁有120余家分校，均有專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁的師資隊(duì)伍為大家進(jìn)行授課，為大家提供** 具實(shí)力的教學(xué)質(zhì)量！如果你也想擁有以上這些證書(shū)來(lái)證明自己，那就趕快到南寧優(yōu)路教育報(bào)名學(xué)習(xí)吧！

揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)師資力量

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揚(yáng)州優(yōu)路BIM培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)小竅門(mén)

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BIM考試結(jié)合課本、筆記，先把每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)毫無(wú)遺漏地用熒光筆、或彩筆在書(shū)中劃出來(lái)，然后在16開(kāi)大紙上用樹(shù)形圖的方式(也就是大括號(hào)、小括號(hào))或畫(huà)表格的方式把這些重要知識(shí)一層一層地寫(xiě)下來(lái)，反復(fù)加以理解，并把重要的習(xí)題的解題思路在旁邊簡(jiǎn)要備注出來(lái)。

然后隨身攜帶自己寫(xiě)下的筆記，反復(fù)背誦自己所總結(jié)出來(lái)并寫(xiě)下來(lái)的概念、定理、公式、性質(zhì)、特點(diǎn)等重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。

嘗試回憶：重新書(shū)寫(xiě)筆記，能清晰回憶出來(lái)的內(nèi)容只需略寫(xiě)概念、術(shù)語(yǔ)、數(shù)字，而不需要寫(xiě)出具體內(nèi)容?；貞洸怀鰜?lái)的內(nèi)容把詳細(xì)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。再反復(fù)背誦。

加以鞏固：所有的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該已經(jīng)作為一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)儲(chǔ)存在我們的頭腦中。我們甚至已經(jīng)不需要課本和我們自己總結(jié)出來(lái)的**后一張網(wǎng)絡(luò)圖就能把所學(xué)的知識(shí)倒背如流，在需要的時(shí)候自動(dòng)化地呈現(xiàn)出來(lái)。

任何事情都不是一蹴而就的，BIM考試同樣如此，而如果真是要節(jié)省時(shí)間，并達(dá)到一定的效果的話，那我們?cè)趶?fù)習(xí)之前必須知道哪些是重點(diǎn)，也就是說(shuō)，有一個(gè)復(fù)習(xí)方向，復(fù)習(xí)的過(guò)程中，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)在哪里，施工現(xiàn)場(chǎng)的重點(diǎn)未必是考試的重點(diǎn)，施工現(xiàn)場(chǎng)的東西未必是考試的東西。而對(duì)于一些零基礎(chǔ)非專業(yè)背景的人來(lái)說(shuō)，那么第 一遍課你**起碼要建立**初的專業(yè)意識(shí)和知識(shí)概念體系，比如混凝土是什么，模板是什么。這是省時(shí)省力又能有顯著效果的第 一步，接下來(lái)第二輪，是一個(gè)吸收的過(guò)程，讓自己散亂的知識(shí)點(diǎn)**做選擇題先連成一條線。接著第三輪，要試著把知識(shí)點(diǎn)形成一個(gè)面，以真題為主，多練多做多分析，重點(diǎn)要放在分析上。**后，沖刺的時(shí)候，建議大家回歸教材，以教材為圣經(jīng)，查缺補(bǔ)漏。

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