武漢學大教育

學大教育-課外個性化輔導課程

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武漢高考物理學習費用-高考物理一對一輔導課程

課程設(shè)置：個性化定制

適用范圍：高三

課程特色：從簡單的、基本的抓起，少而精講。培養(yǎng)學生思考理解能力。

課程定位：加強對所學知識結(jié)構(gòu)體系的把握能力，重視說理、論證和表達能力的培養(yǎng)。

教材目錄

運動的描述

勻變速直線運動

相互作用

牛頓運動定律

曲線運動

萬有引力與航天

機械能守恒定律

靜電場

恒定電流

磁場

電磁感應(yīng)

交變電流

傳感器

機械振動

機械波

光

電磁波

相對論簡介

動量守恒定律

波粒二象性

原子結(jié)構(gòu)

原子核

重點難點

速度變化快慢的描述-加速度：加速度定義及公式  勻變速運動  從v-t圖像看加速度

勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系：利用v-t圖像推導物體運動的位移公式  勻變速直線運動的位移公式的理解及其推論 勻變速直線運動的位移與速度關(guān)系

牛頓第1定律：運動狀態(tài)的改變 伽利略理想斜面實驗 牛頓第1定 慣性

牛頓運動定律解決問題：已知物體的受力情況，分析確定物體的運動情況 已知物體的運動情況，分析確定物體的受力情況 共點力作用下物體的平衡條件及應(yīng)用 超重和失重現(xiàn)象

功：功 正功和負功 總功的計算

動能和動能定理：動能 動能定理 動能定理求解變力做功問題

帶電粒子在勻強磁場中的運動：帶電粒子在勻強磁場中的運動 質(zhì)譜儀 回旋加速器

武漢高考物理學習費用-學大教育簡介

學大教育創(chuàng)立于2001年，歷經(jīng)十七年的發(fā)展，已在全國127個城市設(shè)有621所學習中心。

作為個性化教育的倡導者，學大教育尊重學生個體差異，堅持以學生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標，借助智能化科技力量對學生進行因材施教。未來，學大教育將在“教研 ”戰(zhàn)略的賦能下，全面提升教育教學質(zhì)量，并始終以“服務(wù)學生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

小知識—如何學好高中物理

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1、基礎(chǔ)知識，用知識結(jié)構(gòu)圖去復習。

因為用課本去復習基礎(chǔ)知識有很多的缺點，所以速度慢而且效率低。所以我們要找到一個比較高效的復習基礎(chǔ)知識的工具，那就是知識結(jié)構(gòu)圖。大家可以把一本書的所有需要掌握的知識點給畫到一張圖上，這樣的話方面快速高效復習基礎(chǔ)知識。

2、用錯題本做好反思總結(jié)。

大家應(yīng)該能夠感覺得到，平時練習的題目很多都差不多的，因為高中物理知識點本身數(shù)量有限。所以，我們要多進行反思總結(jié)，要保證之前所做過的題目不再錯。因為在高考的時候，物理試卷上的題目在平時的時候都做過，而且做過不止一遍。如果真正能夠做好反思總結(jié)的話，那么物理得滿分也是很**的。

怎么去反思總結(jié)呢？** 好的工具就是錯題本。很多的學生在用錯題本，但是沒有感覺到錯題本的效果，那是因為大家沒有正確地整理和利用錯題本。在整理錯題本的時候一定要加上反思總結(jié)，有時間就拿出來看看，這樣的話才能夠起到很好的效果。