學(xué)大教育南寧分校

學(xué)大教育-課外個性化輔導(dǎo)課程

學(xué)大教育大品牌！值得您的信賴！

√ 先聽課·后交錢 √ 不滿意·換老師 √ 不想上·退余費

√ 17年輔導(dǎo)品牌，教學(xué)經(jīng)驗豐富 √ 全國100 城市，我們就在您身邊 √ 600 學(xué)習(xí)中心，時間自由學(xué)習(xí)便利

南寧高考化學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校-高考化學(xué)強心點題班

課程設(shè)置：個性化定制

適用范圍：高考生

課程特色：對高考化學(xué)重點知識點以及題型進行考前精準(zhǔn)預(yù)測，考生的迎戰(zhàn)信心。

課程定位：高考化學(xué)提分課程

教材目錄

模塊一：高考化學(xué)選擇題

模塊二：高考化學(xué)題簡答題

海量學(xué)習(xí)資料
特色專項 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強；及時鞏固.

解決方案

1、一輪強化、初涉重點，穩(wěn)扎穩(wěn)打
2、題型分析，精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，先人一步

南寧高考化學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校-學(xué)大教育1對1個性化輔導(dǎo) VS 3-6人精品小班

在學(xué)大，孩子進步的多重可能

1對1輔導(dǎo)：私人訂制，學(xué)習(xí)更高效

1對3輔導(dǎo)：價格更優(yōu)惠，增強學(xué)習(xí)力

我的孩子適合哪種班型？

1.學(xué)習(xí)成績很好，保持同時爭取突破。

2.存在偏科，單科成績對總成績影響很大。

3.學(xué)習(xí)很刻苦，但成績一直上不去。

4.基礎(chǔ)差，知識點欠缺很多。

5.缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控力差。

6.藝考生、體育生文化課輔導(dǎo)。

學(xué)大教育個性化 智能化輔導(dǎo)方式

精化每一步，讓每個孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣

1.測評診斷

PPTS測評系統(tǒng)快速精準(zhǔn)透徹分析

2.定制方案

找準(zhǔn)問題針對不同孩子定制個性輔導(dǎo)方案

3.多對一教學(xué)

6對1輔導(dǎo)自由選擇老師自由安排上課時間

4.效果跟蹤

實時檢測效果跟進及時調(diào)整

5.學(xué)情反饋

學(xué)情總結(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)報告定期反饋家長

6.優(yōu)化目標(biāo)

根據(jù)所學(xué)效果綜合學(xué)生情況及時調(diào)整目標(biāo)

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)流程

1、個性化診斷測評

對學(xué)員的智力因素，非智力因素進行科學(xué)完善的測評。

2、制定個性化教學(xué)方案

根據(jù)學(xué)員知識點的掌握情況，制定個性化教學(xué)方案。

3、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，建立學(xué)生檔案

根據(jù)家長需求明確輔導(dǎo)協(xié)議內(nèi)容，建立詳細(xì)學(xué)生檔案。

4、匹配老師、定制排課

根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的教師，按個性化需求合理排課。

5、確定輔導(dǎo)計劃

定制個性化的課程時間表，可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整課程進度與頻率安排。

6、6對1全程跟蹤

教育咨詢師的積極跟進、班主任（學(xué)習(xí)管理師）的全程管理、學(xué)科教師的個性化授課、心理咨詢師的專業(yè)輔導(dǎo)、個性化研究專家的指導(dǎo)及陪讀教師的及時解答。

小知識—如何學(xué)好高中化學(xué)

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怎樣學(xué)好高中化學(xué)

“多想一步”。高中化學(xué)的學(xué)習(xí)中，很多時候你會想不明白一些問題，而深入思考的核心就在于不要過早借助老師和同學(xué)，自己想一想。運用自己的知識儲備，分析問題，試著提出一個解釋。不論解釋是否正確，在這個思維的過程中你可以收獲很多。

理解、分析、思考的能力的并不是天份，而是一種技巧。只要多嘗試著去對高中化學(xué)進行訓(xùn)練，這些能力一定會提升。很多人小時候訓(xùn)練不夠，學(xué)習(xí)高中化學(xué)方法僵化、過分注重死記硬背，導(dǎo)致思維能力弱是必然的。這時如果你認(rèn)為你的理解能力差就放棄了去理解，那你的理解力就永遠不會提升，然后繼續(xù)抱怨自己理解力差。這是一個死循環(huán)。不努力就把原因歸結(jié)到天份是不可取的。

高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法

其實，對于高中化學(xué)的學(xué)習(xí)要有一個很好的學(xué)習(xí)計劃。好的計劃是成功的一半，我們只有設(shè)計好一個好的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)計劃包括單元學(xué)習(xí)計劃，學(xué)期學(xué)習(xí)計劃等等。好的學(xué)習(xí)計劃能使我們學(xué)習(xí)的時候有個目標(biāo)和方向。在學(xué)習(xí)的過程中也可以根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃，但是一定要堅持到底!

做高中化學(xué)實驗題** 好的方法就是真實地做一次實驗。實驗題中有很多難以記憶的實驗方法、步驟類填空題，非常討厭。舉幾個例子，分液時候怎么放氣?配制溶液怎么操作?對于那些沒有上手操作過的同學(xué)來說，這種題真的是很難記。我的方法是1.如果有條件，找時間操作一下。2.如果沒有條件，試著去理解為什么要這么做。為什么放氣要用下端放而不拔上端塞子?因為直接拔塞子容易把塞子噴出去，而用下端放氣不會。一切實驗流程都是有原因的。理解了這個原因，你就永遠不會記錯了。死記硬背總歸是不太可靠的。