合肥西語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、合肥環(huán)球教育
2、合肥新通教育
3、合肥朗閣教育
4、合肥新航道教育
5、合肥啟德教育
6、合肥歐風(fēng)教育
7、合肥新東方教育
8、易學(xué)教育機(jī)構(gòu)
9、合肥語培教育機(jī)構(gòu)
10、諾語教育機(jī)構(gòu)
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學(xué)習(xí)西班牙語的好處
在這個時代,要說學(xué)什么吃香,那西班牙語受很多人肯定,隨中國與修西歐國家,尤其是西語國家之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來的不斷擴(kuò)大,可以說,會西班牙語,那職場競爭力將翻倍。打一個形象的比方,在英語同樣好的條件下,如果有100個人競爭同一個崗位,懂日語的可能有50人,而西班牙語則幾乎沒有人與你競爭。
新通歐亞西語課程
西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學(xué)員,希望達(dá)到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達(dá)方式和非常基礎(chǔ)的語句; 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物; 3.對于他人緩慢而清晰的對談,能以簡 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級溝通的學(xué)生。 |
課程時長 |
180 課時 |
課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等; 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達(dá)自己對熟悉事物的意見; 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語B1水平; 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。 |
課程時長 |
240課時 |
課程收獲 |
1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等; 2.在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況; 3.在談到感興趣和熟悉的話題時,能簡明、連貫地表達(dá)自己的意思; 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標(biāo),并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語B2水平; |
課程時長 |
150課時 |
課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進(jìn)行交流; 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論; 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件; 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容; 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見。 |
新通西語課程優(yōu)勢
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入學(xué)測試 報告評估
準(zhǔn)確衡量學(xué)員法語語言水平,老師提供專業(yè)評估報告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問根據(jù)水平測試結(jié)果提供個性化留學(xué)規(guī)劃方案
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全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升
師資團(tuán)隊為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo),提升法語語言水平
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
采用多媒體互動教學(xué)模式,顧問及時跟蹤反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度
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階段???點評精講
培訓(xùn)過程中進(jìn)行階段???,老師考后專業(yè)點評考試重點
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定期調(diào)整 弱項突破
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整,針對學(xué)習(xí)盲點進(jìn)行突破
學(xué)習(xí)西班牙語的技巧
西班牙語學(xué)習(xí),如果剛?cè)腴T,或者基礎(chǔ)比較差的,是比較建議報西班牙語培訓(xùn)班的,主要是,報班學(xué)習(xí),可以從具體的課程安排中,了解自己將要學(xué)習(xí)的知識點,循序漸進(jìn)掌握知識點,所授內(nèi)容也更好地適合當(dāng)前的學(xué)習(xí)節(jié)奏,另外,老師也會做好各方面的學(xué)習(xí)指導(dǎo),每一個階段的學(xué)習(xí)安排。讓學(xué)員認(rèn)識到法語教學(xué)的重點,進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)指導(dǎo),從課程中,真正地認(rèn)識自我,做好學(xué)習(xí)發(fā)展的各項指導(dǎo),從基礎(chǔ)性的法語知識點,到法語口語能力的提升,都能夠有著系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),從而學(xué)員可以將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容更好地發(fā)揮出來。
新通教育
新通教育從創(chuàng)立之初就植根中國,積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命,構(gòu)建滿足中國中高收入家庭教育國際化、財富國際化、生活國際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過20多年持續(xù)高速發(fā)展,新通已成長為中國**的國際化教育集團(tuán),核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語培、國際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域,在國內(nèi)30多個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。