熱推!南昌前三西班牙語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)班需要多少錢
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-08-31
西班牙語(yǔ)使用人口眾多,目前全世界共有5億人說(shuō)西班牙語(yǔ)。學(xué)習(xí)西語(yǔ)對(duì)留學(xué)及今后就業(yè)很有幫助。當(dāng)我們西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí)能力無(wú)法提高時(shí),很多人都會(huì)想到選擇一家好的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行西班牙語(yǔ)培訓(xùn)。目前市面上西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,那么,哪家南昌西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢?下面小編給大家,整理了幾家不錯(cuò)西語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下面我們一起來(lái)看看吧!
南昌西語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、南昌森淼教育
2、南昌新通教育
3、南昌啟德教育
4、南昌意學(xué)教育
5、南昌語(yǔ)培教育機(jī)構(gòu)
6、南昌環(huán)球教育機(jī)構(gòu)
7、南昌朗閣教育
8、南昌新航道教育機(jī)構(gòu)
9、南昌新東方教育
10、南昌歐風(fēng)教育
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!
學(xué)西班牙語(yǔ)有什么作用
廣泛的就業(yè)和多樣化的機(jī)會(huì) 學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)有廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì),可以獲得各種機(jī)會(huì),如在外國(guó)企業(yè)行業(yè)接待西班牙人,或在西班牙作為外教教授漢語(yǔ),擔(dān)任翻譯、秘書(shū)、西班牙導(dǎo)游等。這些都是高薪、高薪的職業(yè)。此外,中國(guó)市場(chǎng)逐漸走向世界,一些進(jìn)入西班牙,各大公司紛紛展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。如果有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),就會(huì)有更多的開(kāi)發(fā)平臺(tái)。 豐富其他國(guó)家的文化知識(shí) 學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)知識(shí)可以了解其他國(guó)家的文化,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),拓展自己的視野,拓寬自己的知識(shí)面。能夠了解國(guó)家趨勢(shì)并做出正確的價(jià)值判斷也可以培養(yǎng)他們自己的興趣,比如看西班牙斗牛。了解西班牙的風(fēng)俗習(xí)慣,旅游和參觀當(dāng)?shù)匚幕?/span>
新通西班牙語(yǔ)課程內(nèi)容
西班牙語(yǔ)A1小班課 |
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適合人群 |
零起點(diǎn)學(xué)員,希望達(dá)到A1水平,西班牙語(yǔ)區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
課程時(shí)長(zhǎng) |
180 課時(shí) |
課程收獲 |
1.能理解并運(yùn)用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語(yǔ)句; 2.可以介紹或詢問(wèn)、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物; 3.對(duì)于他人緩慢而清晰的對(duì)談,能以簡(jiǎn) 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
西班牙語(yǔ)A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級(jí)溝通的學(xué)生。 |
課程時(shí)長(zhǎng) |
180 課時(shí) |
課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語(yǔ)句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購(gòu)物和周圍事物等; 2.能在簡(jiǎn) 單而常見(jiàn)的情境中通 過(guò)直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見(jiàn); 3.能根據(jù)需要用簡(jiǎn) 單的語(yǔ)句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
西班牙語(yǔ)B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語(yǔ)B1水平; 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過(guò)西班牙語(yǔ)的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語(yǔ)使用者中度溝通的學(xué)生。 |
課程時(shí)長(zhǎng) |
240課時(shí) |
課程收獲 |
1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛(ài)好等; 2.在國(guó)外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類一般情況; 3.在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思; 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡明和論證計(jì)劃和意見(jiàn)。 |
西班牙語(yǔ)B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語(yǔ)水平的學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語(yǔ)B2水平; |
課程時(shí)長(zhǎng) |
150課時(shí) |
課程收獲 |
1.可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流; 2.能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論; 3.能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫(xiě)出清楚、詳盡的文件; 4.能夠理解比較復(fù)雜的書(shū)面文件及內(nèi)容; 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。 |
新通西語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)
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定目標(biāo),定計(jì)劃
課程教師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,為他們制定專屬學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)確匹配學(xué)生的能力
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當(dāng)堂測(cè),找問(wèn)題
課堂練習(xí)、課后鞏固、定期測(cè)試等練習(xí)環(huán)節(jié)、方便找出學(xué)員不足,幫助解決問(wèn)題,實(shí)效學(xué)習(xí)
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教師評(píng),記憶牢
老師嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,測(cè)后糾錯(cuò),老師根據(jù)錯(cuò)誤問(wèn)題講解要點(diǎn),反復(fù)學(xué)習(xí)達(dá)到知識(shí)循環(huán)鞏固效果
學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的技巧
在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)時(shí)較重要的是開(kāi)口說(shuō)話,與人使用西班牙語(yǔ)交流可能對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一件不易的事情,尤其是當(dāng)自己的西班牙語(yǔ)底子不好的時(shí)候,更會(huì)怯場(chǎng),不敢開(kāi)口,此時(shí)我們可以采用自我對(duì)話法,找一個(gè)沒(méi)人的地方,假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景,一人分飾兩個(gè)角色,把平時(shí)學(xué)到的詞匯和句子盡量都用上,出聲是必須的,說(shuō)的越大聲越好,同時(shí)鍛煉我們說(shuō)話時(shí)的膽量,以便日后敢和他人交流。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce新通歐亞留學(xué)誕生于1996年,小語(yǔ)種培訓(xùn)始于1998 年,兩者于2015年整合成歐亞教育中心,成為歐亞教育一體化服務(wù)機(jī)構(gòu)。2017 年,歐亞教育中心進(jìn)行升級(jí),打造“WE”歐亞教育中心,致力于歐亞教育服務(wù)。我們的業(yè)務(wù)范圍包含歐亞多個(gè)國(guó)家留學(xué)辦理,多種小語(yǔ)種培訓(xùn),留學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn),歐亞國(guó)際預(yù)科,歐亞藝術(shù)留學(xué)指導(dǎo),境外服務(wù)等。
機(jī)構(gòu)分布
我們的歐亞教育在杭州、北京、天津、上海、廣州、深圳、長(zhǎng)春、太原、濟(jì)南、青島、西安、成都、重慶、武漢、鄭州、長(zhǎng)沙、合肥、南京、蘇州、南昌、廈門、福州、寧波、溫州、舟山、泉州等城市均有分校。
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