溫州西語培訓機構展示
1、溫州歐風教育
2、溫州新通教育
3、溫州森淼教育
4、溫州啟德教育
5、溫州易學教育
6、溫州語培教育機構
7、環(huán)球教育機構
8、溫州朗閣教育
9、新航道教育機構
10、溫州新東方教育
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡搜集，僅供參考！
學西班牙語的優(yōu)勢
近年來，中國與西班牙、拉美交往頻繁，經(jīng)濟合作密切，文化交流迅速。西班牙和拉美已成為中國發(fā)展與新興市場關系的新焦點，西班牙國內教育和人才培養(yǎng)呈現(xiàn)井噴式發(fā)展趨勢。對于那些進入商業(yè)、貿易和基礎設施工程領域的人來說，貿易工作將涉及與西班牙和拉丁美洲客戶的溝通。 從義烏的小商品到公路建設和采礦，雖然需要專業(yè)知識，但西班牙語已經(jīng)成為一種剛性需求和技能附加值。據(jù)業(yè)內人士透露，與同等學歷的英語人才相比，西班牙語人才短缺。每年從高校畢業(yè)的人才遠遠不能滿足市場的需求，他們的工資也會更高。如果你在商業(yè)和貿易、基礎設施工程、信息和通信、基礎設施建設等領域有個人研究方向。
新通西語課程簡介
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西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學員，希望達到A1水平，西班牙語區(qū)旅行或者生活的學生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關的，且具體的表達方式和非?；A的語句； 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關個人的訊息，例如居住地、人際關系、所有物； 3.對于他人緩慢而清晰的對談，能以簡 單的方式產生反應。 |
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西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學員，希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等； 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見； 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
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西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學員，希望達到西班牙語B1水平； 2、想要在外貿企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學生。 |
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課程時長 |
240課時 |
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課程收獲 |
1.能用清楚并標準的語言闡述各類話題，有關工作、學校、愛好等； 2.在國外旅行時能自如地應對可能發(fā)生的各類一般情況； 3.在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思； 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
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西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學員，希望達到西班牙語B2水平； |
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課程時長 |
150課時 |
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課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流； 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領域內的技術性討論； 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件； 4.能夠理解比較復雜的書面文件及內容； 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
新通西語課程優(yōu)勢
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定目標，定計劃
課程教師根據(jù)學員實際情況，為他們制定專屬學習目標和學習計劃，準確匹配學生的能力
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當堂測，找問題
課堂練習、課后鞏固、定期測試等練習環(huán)節(jié)、方便找出學員不足，幫助解決問題，實效學習
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教師評，記憶牢
老師嚴謹態(tài)度，測后糾錯，老師根據(jù)錯誤問題講解要點，反復學習達到知識循環(huán)鞏固效果
學習西班牙語的技巧
在學習西班牙語的過程中，我太注重方法和技巧，而不是真正的努力。使用西班牙語的語言能力是一項技能，但這項技能不能僅僅通過技能獲得。過于注重方法和技能會占用大量的時間和精力，而在西班牙語學習內容上投入的時間和精力會較少，因此會影響西班牙語學習的效果。如果你只學習方法和技能，你就會在學習內容上花費太少的時間和精力，形成機會主義和不愿意努力工作的習慣。方法和技能只能正確使用，只有從自己的學習實踐中探索合適的方法和技能，才能真正發(fā)揮作用。
新通教育簡介
新通教育首創(chuàng)“360°成長規(guī)劃”，為中國學生構建了一個涵蓋“語言培訓—國際學術課程—海外游學—咨詢—方案規(guī)劃—入學及簽證申請—海外延續(xù)服務—就業(yè)求職指導”等服務在內的一站式、系統(tǒng)化、全方位的國際教育服務體系，彌補了各個階段的斷層。為中國學子在接受海外教育之前，提供了更長期的教育規(guī)劃、更充分的學術準備、更完善的個性拓展及人格塑造，有效地節(jié)省了學生的時間和精力，極大地提高了學子們申請和未來就業(yè)的競爭力。
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