舉薦！江門消防設(shè)施操作員培訓(xùn)

消防設(shè)施操作人員屬于消防職業(yè)資格體系中的技術(shù)工人類別，可分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技術(shù)員和高級(jí)技術(shù)員。事實(shí)上，這個(gè)系列非常好。然而，就業(yè)情況相對(duì)平穩(wěn)。消防員的工作相對(duì)容易。他們大多數(shù)人在消防控制室值班。他們不能或不允許進(jìn)行日間巡查和維護(hù)。由于不合格，一般交給維修公司。 目前，大多數(shù)單位的消防控制室人員沒(méi)有持證上崗，更不用說(shuō)中級(jí)證書(shū)了。但是，今年年初，國(guó)家要求大型商場(chǎng)或超市的消防控制室人員至少要有中級(jí)證書(shū)。因此，市場(chǎng)需求仍然很大。

學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)消防知識(shí)時(shí)，只有閱讀就足夠了。聽(tīng)全班補(bǔ)充是一件大事。既然聽(tīng)說(shuō)讀寫是學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn),那么"寫”這個(gè)做題環(huán)節(jié)自然不可以被學(xué)生忽略。雖然一些學(xué)生覺(jué)得自己學(xué)得很好，并且熟悉考試知識(shí)點(diǎn)的背誦，但他們?cè)诳荚囍械某煽?jī)并不理想。

有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要想去哪里學(xué)習(xí)。必須有一個(gè)明確的時(shí)間表。你在哪個(gè)階段熟悉教材，哪個(gè)階段做習(xí)題，哪個(gè)階段做模擬題和歷年來(lái)的試題，一定要有明確的安排。對(duì)于每個(gè)階段，還應(yīng)該有一個(gè)更詳細(xì)的時(shí)間表，具體到每一章。該計(jì)劃不必非常詳細(xì)，但應(yīng)該是切實(shí)可行的，并且應(yīng)該在初始階段容易實(shí)現(xiàn)，以免削弱學(xué)習(xí)信心。我們應(yīng)該根據(jù)我們的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)時(shí)間及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

發(fā)證單位與注冊(cè)范圍有何區(qū)別？二級(jí)注冊(cè)消防工程師考試每年舉行一次（尚未舉行）。消防部門和人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織考試發(fā)證，并在所在行政區(qū)域登記；在每年3、六月、九月和十二月的中、晚兩天，分別在省、縣進(jìn)行消防設(shè)施操作員考核四次。筆試和面試同時(shí)進(jìn)行?？荚嚪譃槔碚摽荚嚭蛯?shí)踐考試。只有通過(guò)所有考試，才能獲得證書(shū)。