厚德書(shū)院(The Houde Academy)，創(chuàng)立于2016年，開(kāi)創(chuàng)16-18歲全日制定制教育。學(xué)校坐落于廣東省深圳市龍華新區(qū)觀湖上坑社區(qū)觀盛五路9號(hào)，首任執(zhí)行校長(zhǎng)(參與發(fā)起籌建)是Donald J. Holder(何道明)
厚德書(shū)院是深圳市**所全日制定制教育學(xué)校，擁有一支學(xué)歷高、資歷深、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀中外教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校把全球性的教學(xué)資源與創(chuàng)造性的教育實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)豐富多元、可供選擇的課程，為每一個(gè)學(xué)生定制適合其學(xué)習(xí)與升學(xué)發(fā)展的成長(zhǎng)方案。學(xué)校**構(gòu)建“因材施教”、“中外合璧”(學(xué)生既可選擇參加高考也可選擇出國(guó)留學(xué))的分層分類(lèi)、自主選課的小班化立體課程體系，充分滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化、多樣化發(fā)展需求，以確保每一個(gè)學(xué)生在書(shū)院學(xué)有追求、學(xué)有發(fā)展、學(xué)得成功。
學(xué)校以“五育四德”，即“德智體群美”及“孝仁信和”為育人理念，要求教師與學(xué)生建立緊密的聯(lián)系，既做課程導(dǎo)師又做生活導(dǎo)師，讓“厚德載物”、教書(shū)育人貫穿于校園生活的全過(guò)程。要求學(xué)生從日常生活中文明禮儀的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，將尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序等公德養(yǎng)成落實(shí)在起居生活、日常禮儀、課堂要求、課間行為和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中，把我們的學(xué)生真正培養(yǎng)成既傳承中華傳統(tǒng)美德，又掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、具有民族情懷和世界眼光的現(xiàn)代紳士、淑女。
課程概覽
高考-出國(guó)雙軌制度
厚德書(shū)院實(shí)行高考-出國(guó)“雙軌”制度。學(xué)生可根據(jù)自己的發(fā)展方向，結(jié)合厚德書(shū)院的定制教育理念，決定參加高考或者出國(guó)。
小班分層次授課
學(xué)校采取走課制、學(xué)分制和小班授課等模式，提升學(xué)生批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生探索求知，積極參與課堂討論。所有必修課都分層次教學(xué)，因材施教，力求照顧到不同層次學(xué)生的需求并達(dá)到**的教學(xué)效果。
研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐
厚德書(shū)院在提供高質(zhì)量的教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合豐富的體驗(yàn)式和研究性課程，做到課內(nèi)與課外相互融合。
多元化智能發(fā)展
學(xué)校不分主課和副課，所有領(lǐng)域課程同等重要。
課程設(shè)置
課程體系涵蓋國(guó)家課程和校本課程兩部分。
國(guó)家課程：
厚德書(shū)院嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行三年的學(xué)習(xí)，同時(shí)關(guān)注2017年高考改革政策準(zhǔn)備對(duì)課表實(shí)施修訂，進(jìn)行集中、深入和沉浸式教育。
校本課程：
厚德書(shū)院校本課程為自主研發(fā)，不開(kāi)設(shè)AP, IB和A-LEVEL等國(guó)際課程。校本課程包括全英文授課的相關(guān)課程，結(jié)合專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的各領(lǐng)域選修課，嚴(yán)格按照規(guī)定使用允許進(jìn)口的教材和資料，**中西文化閱讀比較，小班研討式教學(xué)提升學(xué)生批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科思考，為學(xué)生升學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
每一位學(xué)生可根據(jù)自己的發(fā)展方向，厚德書(shū)院給予其定制教育課程。
關(guān)于校園參觀預(yù)約，入學(xué)測(cè)試報(bào)名，插班生名額，或者其他國(guó)際學(xué)校疑問(wèn)請(qǐng)從以下方式獲得，有問(wèn)題可以在線(xiàn)咨詢(xún)老師！
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