這些國際高中學(xué)校具體情況如何？生源和錄取情況是怎樣的？優(yōu)勢(shì)與不足何在？今天就為大家詳細(xì)介紹一下杭州的國際學(xué)校。

雖然杭州的國際學(xué)校和設(shè)有國際部的學(xué)校多達(dá)30余所，但被杭州市教委官方認(rèn)可的高中只有其中10所。

當(dāng)然，其他沒有取得杭州教委認(rèn)可的國際學(xué)校也并不是非法的。據(jù)介紹，在市教委公布21所國際高中之前，已經(jīng)有大量國際課程班在很多學(xué)校存在了。如果對(duì)方開設(shè)了一所學(xué)校，沒有在教委取得辦學(xué)許可，那可以認(rèn)定這所學(xué)校非法。但目前市面上不少開設(shè)國際課程的機(jī)構(gòu)并不能認(rèn)定為一個(gè)學(xué)校，它就是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則需要取得工商部門的經(jīng)營許可證。

學(xué)費(fèi)：公辦與民辦天壤之別

國際學(xué)校給人的**印象恐怕就是“貴族學(xué)?！?，高昂的學(xué)費(fèi)讓許多普通家庭望而卻步。但我們可以看到，杭州公辦學(xué)校國際班的學(xué)費(fèi)都非常便宜，跟普通班級(jí)沒有差別。

這是因?yàn)楹贾萁涛?guī)定，國際班的學(xué)費(fèi)都是按照杭州市實(shí)驗(yàn)性示范性高中公辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的，即按學(xué)期繳費(fèi)，每學(xué)期2000元，但所收學(xué)費(fèi)不含校服費(fèi)、學(xué)習(xí)用具費(fèi)、住宿費(fèi)、考試費(fèi)等，像盧灣高級(jí)中學(xué)還要加上加拿大教育部門注冊(cè)費(fèi)。

以曹楊二中為例，他們的德國班**為特別。不僅高中只需每學(xué)期兩千塊，就是去德國讀大學(xué)，也是全程免費(fèi)。在德國政府的資助下，雖然高中學(xué)費(fèi)低廉，但教學(xué)質(zhì)量卻有保障。

而民辦國際學(xué)校的學(xué)費(fèi)卻有很大的差別。以高中階段為標(biāo)準(zhǔn)，其中**便宜的杭州星河灣雙語學(xué)校，每年也要6萬元，也就是每學(xué)期3萬元，是公辦學(xué)校的15倍；而**貴的杭州民辦包玉剛實(shí)驗(yàn)高中，每年學(xué)費(fèi)高達(dá)21萬元，每學(xué)期10.5萬元，相當(dāng)于公辦學(xué)校的50倍以上。

由于學(xué)費(fèi)的巨大差異，公辦和民辦的師資力量也有較大差別。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)較低，雖然教委每年在教學(xué)上給公辦教師每人補(bǔ)貼3萬，但比起奢侈的國際學(xué)校來說，還是有些捉襟見肘。所以相比全外教的國際“貴族”學(xué)校來說，公辦學(xué)校師資方面以中教為主，外教為輔。

但這些公辦學(xué)校國際班都有一個(gè)顯著特征，就是它們都是鼎鼎大名的高中學(xué)校。

再加上學(xué)費(fèi)低廉、性價(jià)比高，所以公辦學(xué)校國際班的生源還是很好。除了“四大**”國際班的學(xué)生基本上全部達(dá)到市重點(diǎn)以上的水平之外，其它學(xué)校的學(xué)生也全部接近或超過市重點(diǎn)水平。

課程：IB和AP為主，花樣繁多

之前筆者已經(jīng)介紹過，目前國內(nèi)的國際學(xué)校主要應(yīng)用AP課程、IB課程和劍橋A-Level/IGCSE課程。杭州的國際學(xué)校和國際班也是大多以AP課程或IB課程為主，但其他如雙語課程、加拿大課程等也為數(shù)不少，每個(gè)學(xué)校各有特色，可謂花樣繁多。

我們已經(jīng)知道，AP課程主要面向美國，是大學(xué)預(yù)科課程（AdvancedPlacement）的簡稱，共有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科。課程目的在于讓高中生提前完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試，可以起到減免大學(xué)學(xué)分、縮短大學(xué)教育時(shí)間的目的。

而IB課程是聯(lián)合國教科文組織的指導(dǎo)規(guī)劃下的國際課程，文憑由瑞士日內(nèi)瓦總部頒發(fā)。一旦持有，可直接申請(qǐng)全世界數(shù)以千計(jì)的**高學(xué)府，不必參加當(dāng)?shù)卮髮W(xué)會(huì)考，只需成績達(dá)到各大學(xué)**低錄取分?jǐn)?shù)線即可。

那么，PGA課程、加拿大BC課程、澳大利亞VCE課程、CTC課程等又是什么呢？雙語課程和美國高中課程等相對(duì)于IB和AP課程有什么優(yōu)勢(shì)嗎？

至于美國高中課程、日本高中課程、德國高中課程等，顧名思義，自然就是按照各國的高中課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行授課。

各類課程針對(duì)的國家不同，難易程度也有差別。比如AP考試中的生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級(jí)的課程，但是外語相當(dāng)于大學(xué)三年級(jí)六個(gè)學(xué)期的課程，由此可見這些課程的難度；IBDP要求學(xué)生至少選六門課 理論知識(shí)，其中至少有三門課是HL（高等級(jí)）。就單科而言AP課程比IB課程難，但整體而言IB要比AP更難。

而這些學(xué)校在選擇課程時(shí)也是針對(duì)自己的特色進(jìn)行安排的。例如星河灣雙語學(xué)校，由于創(chuàng)辦時(shí)間較短，沒有開設(shè)IB課程。因?yàn)橄衿胶蛯W(xué)校和世界外國語中學(xué)這樣創(chuàng)辦時(shí)間較長的民辦學(xué)校，其高中學(xué)生絕大部份來自于本校直升，在小學(xué)與初中就有著非常好的英語基礎(chǔ)，可以很好對(duì)接高中的IBDP課程。而對(duì)于新學(xué)校來說，難度就相當(dāng)大。所以星河灣的高中選擇了雙語 AP課程，這樣很好地解決了這個(gè)難點(diǎn)。